在中國，每2～3分鐘就有一個人自殺身亡。每十萬人中，有23人自殺，這個比例是國際平均數的2.3倍。目前，“死亡課”出現(xiàn)在世界的許多地方。在上海的復旦大學，香港中文大學，不同的老師站在學生面前，以各自不同的方式，講述著“死亡的意義”。其實，學會面對死亡，最終還是為了反省當下的生活，是為了讓每個人都能找到自己的價值，生死課，能否教會我們如何面對死亡。

我們跟死亡的距離是一樣的

哲學教授王一方在北京大學醫(yī)學部教書。這學期一開課，他在臺上提問：“我今年55歲，你們今年25歲，你說咱們比起來，誰離死亡更近？”臺下近200張年輕面孔看著已經謝了頂的教授，哄笑一片?！澳銈兌夹α?。我比你們老，好像我比你們更接近死亡。”王一方接著說，“可是，死亡的偶然性決定，我們跟死亡的距離是一樣的?！边@是一堂主題為“死亡”的課程。在這里，沒有一味地抹眼淚，也沒有驚慌失措的恐懼，大家坐在一起，心平氣和地討論一個問題——既然死亡是生命中不可回避的節(jié)目，我們該如何面對死亡？

馬克思的一生都在跟死亡打交道

北京大學的王一方在他的馬克思主義哲學課上，他講的馬克思不是那個“恨不得天天指點江山的高大偉人”。“馬克思是個病人，你知道嗎？”王一方說，“他不僅是個病人，還是個病人家屬。”

這個做醫(yī)學敘事學分析的老師翻出來馬克思的私人書信，有理有據地分析著：馬克思的一生都在跟死亡打交道，今天妻子生病了，明天女兒去世了，自己還落了一身病，抽煙酗酒又熬夜，又得肝病又犯痔瘡，一輩子沒有幾天清凈日子，天天跟死亡做斗爭。他寫給恩格斯的信里，說得最多的不是革命理論，而是借錢治病，往往他大費周章寄信過去，只是為了提醒恩格斯還他2英鎊的稿費?！暗谝惶谜n講完馬克思的死亡觀，后面基本上就沒人逃課了。”王一方笑道。

年輕人對價值的失落令人憂心

陶國璋是香港中文大學的哲學教授，他教授的《死亡與不朽》課程已經開課20多年。跟其他死亡課老師不太一樣，陶國璋教授這門課跟自己的經歷有很大關系。他7歲的時候就患上腎病，39歲那年又動了腎臟手術，“有好幾次跟死神打了聲招呼”。所以直到現(xiàn)在，碰到跟死亡有關的新聞，他還會停下來想一想，為什么要活下來，為什么不能放棄。

讓他意外的是，當他回到學校教書，發(fā)現(xiàn)那些健康的年輕人，竟“對價值有一種失落”。他們動不動就放棄，有的因為情緒波動就放棄考試，有的沒讀完大學就堅持要退學。陶國璋說，年輕人的放棄讓他很擔心。

“每個時代的人都會死，但我們這個時代卻似乎缺乏生命的沉重感，我想年輕人這么輕易地放棄了各種豐富的生命體驗，跟他們對于自我價值的理解有關，生命似乎輕得著不到地?！彼f，“死亡其實是‘生的局限性，是生命的參照物，不理解死亡，就難以找到生命的價值?！?/p>