《記敘文閱讀之掌握記敘線索》
1.難忘 失落 留戀(回味) 2.文章第三段寫木屐制作的方法,可見木屐的堅固耐穿;而作者又寫了“集市日”的場景及制作時間,交代了上文木屐響成一片的原因,表達了“我”對木屐的美好回憶及對親人的懷念之情,緊扣文章中心。3.木屐聲聲是貫穿全文的線索,在村莊里所看到的一位穿木屐的老人引發(fā)了作者對童年的美好回憶,圍繞木屐展現(xiàn)了當時的風俗民情,表達了作者對木屐這一美好事物的深切懷念之情。
《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
1.詩歌首句描繪了駱氏亭清靜寂寥(或“凄清雅潔”“凄清孤寂”)的環(huán)境特征。作用:觸景生情,引發(fā)了詩人對友人的思念之情。2.本詩是懷友詩,而這一句寫詩人因旅宿思友而徹夜不眠,雨打枯荷的聲韻則暫時能慰藉詩人的思友之情,所以說此句是點睛之筆。
《坐看云起》
1.對于王維來說,他的人生是詩意的人生,生命純真,內(nèi)心真實。2.王維的山水詩描寫出了自然景物靜美的特征,表現(xiàn)出詩人內(nèi)心世界的明凈。3.完全的媚俗,屈從于險惡的朝廷,與世俗同流合污,會導致王維深刻的痛苦;完全的脫俗,歸隱山林,放棄知識分子建功立業(yè)、匡扶社稷的夢想和追求,同樣會導致王維的痛苦。4.他面對朝廷的險惡,不憂悒,不焦慮,不煩躁,不抱怨;不為物我所役,自然地生活;卸下塵囂的重負,寄情山水,找到心靈的慰藉。5.示例:面對塵世的喧囂,應多一份坦然,要以恬淡的心靈,真誠地面對世界,面對生活。