達(dá)文華

【摘要】未婚人流患者數(shù)量正呈現(xiàn)出逐年增多的趨勢(shì)，給患者本人身心帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。有鑒于此，本文基于該類(lèi)人群的生殖健康知識(shí)與健康教育進(jìn)行探索，首先分析了該現(xiàn)狀的原因，然后指出了未婚人流的危害，最后討論了健康教育的內(nèi)容、方法與實(shí)施，以便參考。

【關(guān)鍵詞】未婚人流患者；健康知識(shí)；健康教育

【中圖分類(lèi)號(hào)】R-1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8801（2014）04-0305-02

1.未婚人流患者逐年增加的原因分析

現(xiàn)階段，社會(huì)對(duì)婚前性行為的看法有所轉(zhuǎn)變，比以前更加寬容，再加上別有用心的商家的推波助瀾，婚前性行為開(kāi)始為人們尤其是年輕人所接受。年輕人以為無(wú)痛人流不僅耗時(shí)短，而且沒(méi)有痛苦，因而不愿意或者不積極采取相關(guān)避孕措施，如此一來(lái)，造成未婚先孕的情形更加司空見(jiàn)慣[1]。

未婚人流是個(gè)人行為，多發(fā)生在年輕人身上，目前已經(jīng)演變成一種嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，具體而言，其原因主要包括以下幾點(diǎn)：1）性知識(shí)的缺乏。在國(guó)內(nèi)教育環(huán)境中，智育教育是重點(diǎn)，很少有人關(guān)注生殖健康教育，無(wú)法滿(mǎn)足青少年成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要；2）家庭因素。父母本身沒(méi)有接受過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)的性知識(shí)教育，因而很難為他們提供正確的指導(dǎo)；3）社會(huì)因素。黃色刊物、不良網(wǎng)站以及色情服務(wù)等方面的負(fù)面刺激使得未婚人流問(wèn)題更加嚴(yán)峻。

2.未婚人流的危害

由于相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)不足，未能充分認(rèn)識(shí)到人流的危害，再加上受不良廣告或宣傳的影響，沒(méi)有規(guī)范就診，因而有可能發(fā)生人流并發(fā)癥。常見(jiàn)的術(shù)中并發(fā)癥有吸宮不全、漏吸以及子宮穿孔等，尤其是大月份的引產(chǎn)危害更甚，可能出現(xiàn)羊水栓塞以及宮頸裂傷等問(wèn)題。另外，術(shù)后近期并發(fā)癥也較為常見(jiàn)，如人流不徹底、流血時(shí)間超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn)以及發(fā)生子宮內(nèi)膜炎等炎癥。

據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)報(bào)道，未婚人流女性受到的身心傷害往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于已婚人流女性。另外，對(duì)危害青少年身心健康的諸多因素進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，人流危害性名列前茅[2]。由上述分析可知，人流危害巨大，控制并降低人流發(fā)生率具有相當(dāng)積極的社會(huì)意義。

3.健康教育

若想有效降低人流發(fā)生率，則有必要重視并做好女性生殖健康教育工作，一方面做好避孕知識(shí)的最大化普及工作，另一方面還應(yīng)讓廣大女性深刻認(rèn)識(shí)到人流的巨大危害。

3.1健康教育的內(nèi)容

3.1.1對(duì)于女性的生殖健康教育以及性知識(shí)教育

落實(shí)該部分教育工作的過(guò)程中，主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：1）女性性心理健康教育；2）女性性生理健康教育；3）女性衛(wèi)生知識(shí)健康教育；4）女性性道德教育等。通過(guò)上述教育讓廣大女性意識(shí)到安全性行為的必要性和重要性，尤其要讓她們深刻了解未婚人流將會(huì)給青春期女性所帶來(lái)的嚴(yán)重危害，要求她們防患于未然，避免事后的追悔莫及。

3.1.2對(duì)于女性人工流產(chǎn)術(shù)的健康教育

首先，應(yīng)以患者為教育對(duì)象進(jìn)行正確而有效的教育，幫助她們樹(shù)立預(yù)防感染的意識(shí)，并采取相關(guān)預(yù)防措施，預(yù)防有較大幾率發(fā)生的以繼發(fā)輸卵管梗阻為代表的一系列并發(fā)癥，指導(dǎo)并幫助患者科學(xué)規(guī)劃個(gè)人飲食，重視并做好所需營(yíng)養(yǎng)的及時(shí)和適量補(bǔ)充，幫助她們樹(shù)立正確性生活的意識(shí)；其次，應(yīng)指導(dǎo)患者學(xué)會(huì)科學(xué)避孕，除了掌握科學(xué)避孕的方法之外，還應(yīng)幫助她們樹(shù)立良好的避孕意識(shí)，從而更好地保護(hù)自己的身心安全[3]。

3.2健康教育的方法與實(shí)施

3.2.1從學(xué)校做起

學(xué)校應(yīng)積極擔(dān)負(fù)起相關(guān)教育職能，以生理衛(wèi)生課以及心理教育課為根據(jù)地，結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)科學(xué)設(shè)置相關(guān)教育教學(xué)內(nèi)容，如性心理教育、性生理教育、生殖健康教育、計(jì)劃生育以及自我保護(hù)教育等[4]。借助上述教育讓廣大青少年學(xué)生能夠?qū)υ鐟僖约叭肆鞯扔幸粋€(gè)清晰而正確的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立科學(xué)的人生觀以及世界觀，嚴(yán)于律己，保護(hù)自己和他人，堅(jiān)持婚前安全性行為。

3.2.2增強(qiáng)對(duì)未婚人流危害以及避孕知識(shí)的教育

長(zhǎng)期以來(lái)，避孕知識(shí)教育工作主要以已婚夫婦為目標(biāo)對(duì)象，忽視了對(duì)未婚人士的關(guān)注，在青少年群體中有無(wú)必要開(kāi)展全面的避孕知識(shí)教育仍舊是一個(gè)較為敏感且爭(zhēng)議頗大的話(huà)題?，F(xiàn)階段，青少年由于避孕知識(shí)不足或者未能采取有效的避孕措施而導(dǎo)致未婚人流趨勢(shì)不斷加重。為實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年未婚先孕以及性疾病感染的有效控制，對(duì)該群體予以系統(tǒng)的避孕知識(shí)教育便顯得尤為重要了。尤其是母親有責(zé)任和義務(wù)告之女兒未婚人流的危害以及相關(guān)避孕知識(shí)。學(xué)校以及社區(qū)應(yīng)借助一系列現(xiàn)代化途徑和渠道（如網(wǎng)絡(luò)等）向青少年提供必要的避孕知識(shí)[5]，尤其是避孕套的正確使用，從而提高青少年的自我保護(hù)意識(shí)，最終降低未婚人流的發(fā)生率。

3.2.3開(kāi)展社會(huì)的綜合治理

衛(wèi)生部門(mén)、公安部門(mén)、婦聯(lián)以及學(xué)校等應(yīng)齊心協(xié)力，嚴(yán)厲打擊以傳播淫穢文化制品為代表的相關(guān)社會(huì)犯罪活動(dòng)，重視并做好對(duì)性病以及艾滋病的預(yù)防和治療工作，積極開(kāi)展和落實(shí)性觀念以及性道德教育工作，出于對(duì)祖國(guó)下一代的關(guān)心，加大對(duì)性知識(shí)以及生殖健康知識(shí)的普及和教育，讓廣大青少年了解相關(guān)知識(shí)，從而懂得自尊、自愛(ài)以及自強(qiáng)，最終營(yíng)造一個(gè)積極的、健康的理想社會(huì)環(huán)境。

通過(guò)上述措施的積極落實(shí)，能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)到未婚人流的危害，從而自覺(jué)自發(fā)地采取相關(guān)措施保護(hù)自己和他人，如此一來(lái)，便可實(shí)現(xiàn)對(duì)未婚人流以及已婚人流的發(fā)生率的有效控制和降低，這具有相當(dāng)積極的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)：

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