江西 劉北榮
1.如圖,左邊的鐘表從7:00到7:15,分針旋轉(zhuǎn)了( )度,右邊的鐘表從3:00到6:00,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了( )度。
2.由圖形A到圖形B平移了( )格,由圖形B( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度得到圖形C,由圖形A先向下平移( )格,再向右平移( )格,然后再( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )度得到圖形E。
4.0,1,2,3,5,8,11,15中奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( ),質(zhì)數(shù)有( ),合數(shù)有( )。
5.如果m表示自然數(shù),那么奇數(shù)可以表示成( ),偶數(shù)可以表示成( )。
6.18,29,45,30,17,72,58,43,75,100中,5的倍數(shù)有( ),3的倍數(shù)有( ),既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)有( ),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( ),既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( )。
7.用最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù)和0,寫(xiě)出能同時(shí)被2,5,3整除的最大三位數(shù)是( ),最小三位數(shù)是( )。
8.如果567□1是3的倍數(shù),那么□里最小可以填( ),最大可以填( )。
9.兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和是14,它們的積是( )。
10.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是186,這三個(gè)偶數(shù)是( )。
1.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置。( )
2.是3的倍數(shù)的數(shù)一定是9的倍數(shù)。( )
3.合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。( )
5.一個(gè)末位是0的三位數(shù),一定能同時(shí)被2和5整除。( )
6.除2外,其它質(zhì)數(shù)中的任意兩個(gè)數(shù)的和都是偶數(shù)。( )
1.a的最小倍數(shù)等于b的最大的因數(shù),a和b比較( )。
A.a>b B.a=b C.a<b D.無(wú)法確定
2.用10以?xún)?nèi)三個(gè)不同的質(zhì)數(shù)組成一個(gè)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最大三位數(shù)是( )。
A.327 B.973 C.732 D.998
3.有一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字是一位數(shù)中最大的奇數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是最小的偶數(shù),這個(gè)數(shù)最小是( )。
A.902 B.900 C.209
4.下面各組數(shù)據(jù)有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的是( )。
A.1和3 B.1和0.3 C.3和5 D.1.5和0.5
我國(guó)煉油工業(yè)發(fā)展不平衡,主要體現(xiàn)在先進(jìn)產(chǎn)能與落后產(chǎn)能并存,煉油布局不佳導(dǎo)致資源配置難度大,煉油技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)差距大,市場(chǎng)油品多標(biāo)準(zhǔn)并行,還面臨產(chǎn)能過(guò)剩嚴(yán)重、需求變化大、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、環(huán)保壓力巨大等巨大挑戰(zhàn),亟需轉(zhuǎn)型升級(jí)。中國(guó)石化集團(tuán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院副總工程師柯曉明對(duì)此表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。他指出,在大變革的大潮下,煉油行業(yè)無(wú)法獨(dú)善其身,必將遭受來(lái)自電動(dòng)革命、市場(chǎng)革命、數(shù)字革命和綠色革命的沖擊。他認(rèn)為我國(guó)煉油行業(yè)供給側(cè)改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展要從以下幾個(gè)方面著手。
5.正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù),它的周長(zhǎng)是( )。
A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù) C.既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
6.一個(gè)數(shù)既是12的因數(shù),又是12的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。
A.1 B.4 C.3 D.12
7.下面同時(shí)是 2,3,5 的倍數(shù)的數(shù)是( )。
A.105 B.75 C.120 D.70
把下面的數(shù)按要求寫(xiě)在圈內(nèi)。
8 16 36 24 32 18 12 48
1.在下面的□里填上一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)字。(4分)
(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù):47□2.
(2)既有因數(shù) 2,又有因數(shù) 5:4□1□.
(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):5□9□.
(4)同時(shí)是 2、3、5 的倍數(shù):7□□.
(1)質(zhì)數(shù)( );(2)合數(shù)( );(3)2的倍數(shù)( );(4)5的倍數(shù)();(5)既是 3 的倍數(shù),又是 5 的倍數(shù)( )。
3.在括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù)。(6分)
7 =( )+( ) 20 =( )+( )
18 =( )+( ) 30 =( )+( )
(1)以直線(xiàn)FG為對(duì)稱(chēng)軸作圖形A的軸對(duì)稱(chēng)圖形,得到圖形B;
(2)將圖形B向左平移4格,得到C;
(3)將圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形D。
1.一個(gè)正方形的面積是169平方方厘米,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?
2.張老師組織舞蹈隊(duì)有36人,一次參加演出排隊(duì),要求每行人數(shù)相同,可以排成幾行?有幾種排法?如果有23人呢?
4.有80個(gè)蘋(píng)果,2個(gè)2個(gè)地裝正好裝完嗎?5個(gè)5個(gè)地裝正好裝完嗎?3個(gè)3個(gè)地裝能正好裝完嗎?
附加題(10分)
1.五(1)班大掃除,2人一組少1人,3人一組多1人,5人1組多4人,五(1)班至少有學(xué)生多少人?
2.李老師的電話(huà)號(hào)碼從左往右依次是:最小奇數(shù)的5倍;既是8的因數(shù),又是8的倍數(shù);是一位數(shù),并有因數(shù)3的偶數(shù);最大的一位數(shù);既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù);最小的合數(shù);既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù);10以?xún)?nèi)最大的質(zhì)數(shù)。李老師的電話(huà)號(hào)碼是多少?