劉萍
摘 要:高三是學(xué)習(xí)階段中最特殊的一個時期,緊張、焦慮、情緒不穩(wěn),很容易出現(xiàn)不良狀況。從親情、友情、“愛情”三個方面梳理學(xué)生的感情生活,并以“大姐姐”的身份給予他們建議,為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造溫馨、和諧的氛圍。
關(guān)鍵詞:親情;友情;“愛情”
眾所周知,高三的學(xué)生很辛苦,學(xué)習(xí)壓力大,他們往往掙扎在馬不停蹄地學(xué)習(xí)和好好休息一下的想法之間。他們意識到高考是對自己至關(guān)重要的一仗,他們努力地克制自己專注于學(xué)習(xí),但是當這種克制積累到一定程度的時候特別容易爆發(fā),就像一個充足了氣的氣球,一觸即破,他們會覺得生活很不如意。如果在這時候,老師可以給予適當?shù)年P(guān)心與理解,他們的感情會得到宣泄,有利于他們的身心健康,從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。
一、關(guān)注學(xué)生的親情
班級學(xué)生小沈最近變得沉默了許多,課間不喜歡與同學(xué)交流,課上總是走神,成績也退步了許多,悄悄向同學(xué)了解,大家都說有變化,但不知原因。我突然想到他前幾天向我借電話說媽媽身體不舒服要打電話回家,難道是家里有什么事?我和他母親聯(lián)系,旁敲側(cè)擊一番,一切都好。一天在英語辦公室前遇到他,提出和他聊聊,他猶豫了一下答應(yīng)了。坐在操場邊,剛問了一句:“媽媽身體還好吧,家里都好吧?”他就淚如雨下,說父母在冷戰(zhàn),說自己不爭氣,說自己很努力但成績卻在退步……等他漸漸平靜后,我對他說:“爸爸和媽媽偶爾有點爭執(zhí)是正常的,就像舌頭和牙齒有時候要打架一樣,他們可能是工作或者生活上遇到了不順心的事,所以言語重了些,也許明天就雨過天晴了。你總覺得是你的錯,但是你自己也說啦,爸爸媽媽每天都要等你回家,給你準備好吃的,說明他們很關(guān)心你,他們可不想看到你的成績一天天退步。你的成績退步了,出現(xiàn)波動了,這是事實,為什么會這樣呢?因為你不如之前專心啦,你想著父母的關(guān)系,你常常自責(zé),你還有多少精力學(xué)習(xí)呢?該怎么做,我相信你已經(jīng)明白了。”他用力得擦干眼淚,點點頭,回教室去了。我知道我的三言兩語并起不了多大的作用,最主要是他說出了心中的想法。當晚我聯(lián)系了他的父母,交流了小沈的情況。小沈的表現(xiàn)越來越積極,成績也提高了不少,信心滿滿地進入高考考場。高考結(jié)束后,我收到了只寫有“謝謝你”三個字的卡片。關(guān)注學(xué)生的親情,可以讓許多圍繞學(xué)校生活無法解決的問題得到較好的解決,更可以全面地了解學(xué)生。
二、關(guān)注學(xué)生的友情
某天,小顧來找我要求換座位,我起初不同意,但是她說同桌小朱脾氣比較古怪,她已經(jīng)忍無可忍啦,而且她們已經(jīng)商量好了,我就答應(yīng)了。但是心里隱隱感到不安,總覺得事情不像小顧說得這么簡單,果然傍晚的時候,小朱來找我,問我為什么要換座位,我說:“小顧說你們商量好的,我就沒多想,也沒有說什么特別的理由?!薄八欢ㄊ窍游冶坎灰伊?,我本以為是一次小口角,像以前一樣,一會兒就會好的,沒想到她卻不要我了,她討厭我了。”“小顧只說你們商量好的,可能有點誤會,新同桌不喜歡嗎?可以多交一個知心好友??!”小朱沒說什么就離開了辦公室,晚上把周記本遞給我,向我述說了許多心里話。我找了一個合適的時間給她講了我和我同學(xué)的真實故事,告訴她,并不是任何兩個人都可以成為很好的朋友,但是卻可以不成為敵人。既然覺得自己有做得不好的地方,可以找個恰當?shù)臅r候道歉,接不接受不是自己可以決定的,但過程卻是自己可以努力的。如果覺得最近大家都需要冷靜與平靜,不妨選在高考后。事后我和小顧也推心置腹地交換了對這件事的看法。回校的那天,我無意間聽到小顧說她要去找小朱,我很開心,經(jīng)過這件事她們也許可以相處得比以前更好。關(guān)注學(xué)生的友情,促使其擁有良好的人際關(guān)系。
三、關(guān)注學(xué)生的“愛情”
班級學(xué)生小金和小夏最近總在一起,甚至有時候來辦公室也是一起出現(xiàn)。我感覺到了他們關(guān)系要比一般同學(xué)好,有一次我約小金去操場散步,小夏竟也一起同往,我心里有點緊張,他們實際上在試探我的態(tài)度。我激烈反對,他們可能在我面前會有所收斂,但是私下里可能變本加厲;如果我支持,他們可能肆無忌憚。思前想后,我決定冷處理。我們?nèi)嗽谏⒉降拇筌娎?,什么都聊,聊到學(xué)習(xí)的時候就對小金說你的英語要好好加油,多花點時間背英語,對小夏說最近很積極,要保持,對學(xué)習(xí)多投入一點。他們都是聰明的學(xué)生,自然明白我的意思,所以,他們一直邀請我一同散步,一同閑聊。高三的學(xué)生處在青春期,對異性有好感是非常正常的,但是許多老師很負責(zé),給他們扣上早戀的高帽子。也許在他們還沒有這個意識的時候,你給他們提醒,你們這是戀愛了,他們會恍然大悟。如果你淡淡地處理,就會扭曲心理,產(chǎn)生不滿。
關(guān)注學(xué)生的親情、友情和他們所謂的愛情,讓他們覺得你在關(guān)心他們,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,同時,教師也可以更好地了解他們,進而更好地進行日常工作。
編輯 王團蘭