■博主：李樹廣

大學(xué)生選課有講究

■博主：李樹廣

隨著我國高校教學(xué)改革的推進(jìn)，大學(xué)生選修課逐步增多，這對大學(xué)生個(gè)性的自由發(fā)展是有積極意義的。但怎樣發(fā)揮好選修課對大學(xué)生個(gè)性發(fā)展的作用，如何選課就成了關(guān)鍵因素。

其一，圍繞自己的人生理想、職業(yè)理想選課。上大學(xué)首先應(yīng)該明確自己為誰而學(xué)？為什么學(xué)？有的同學(xué)可能會說“我為自己學(xué)”。圍繞著人生理想、職業(yè)理想去選課，才能更好地發(fā)展自己，才能在社會大舞臺上找準(zhǔn)自己的位置。大學(xué)生一定要明確自己想成為一個(gè)什么樣的人，未來想干什么，明確自己未來的職業(yè)需要什么樣的知識和能力結(jié)構(gòu)，這樣自己就知道該學(xué)什么，選什么課自己就清楚了。

其二，弄清楚該去上哪些教師的課。大學(xué)生在私下把高校教師分為兩類：用心的教師和不用心的教師。用心的教師對學(xué)生熱情、親切、真誠、諄諄教誨、循循善誘，他會用激情激活你的大腦，不但給你知識，同時(shí)會給你方法，給你思想和智慧。

其三，選課要注意自己興趣所在。興趣應(yīng)該和自己的職業(yè)理想一致，但很多人在很多時(shí)候二者很難一致起來，自己的興趣不能得到滿足和發(fā)展肯定是遺憾的事，所以選課時(shí)要適當(dāng)考慮自己的興趣滿足。這樣，一是自己收獲大，心情好；二是為今后就業(yè)拓寬了道路，多了一項(xiàng)選擇，何樂而不為。

其四，選課的多少，一定要量力而行。不要和必修課沖突，同時(shí)必須要遵守學(xué)校的規(guī)章制度；要留出充分的時(shí)間自學(xué)，要多進(jìn)圖書館查閱相關(guān)資料，消化吸收老師講授的內(nèi)容，同時(shí)要留出更多的思考時(shí)間，創(chuàng)造性、批判性的思考比學(xué)知識更重要；一定要留出參加各種社會活動、社團(tuán)活動等非正式教育活動的時(shí)間。

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