袁嘉智

我們班有位哥，他曾經說過：不要迷戀哥，哥只是一個傳說。

這位哥姓梁，好似梁山好漢，我們經常叫他“梁哥”，他最看不慣那些屢教不改的人。班上有一塊特別硬的“石頭”，經常作業(yè)卷子不改錯，他的小隊長就是這位梁哥。一次，老師發(fā)下來的卷子他又沒改錯，梁哥叫他趕緊改，不然會影響到本隊的榮譽，他不聽，下課鈴一響就溜出去打籃球了。但回來時被梁哥逮住了，他還不改，梁哥火了，使出了擒拿手。只見他一把扭轉了“石頭”的左手，右膝死死地頂住他的屁股，右手摁住他的后頸，再用肚皮狠狠壓住“石頭”的后背。梁哥大聲喊道：“服不服？改不改？”“不服！”梁哥越來越用力并再次逼問，“石頭”痛苦地呻吟：“我改！我改呀！快點松手。”

這位哥“打”人厲害，打籃球更厲害。在年級冠軍爭霸賽上，比賽只剩下最后一分鐘了，可我們班的比分還落后一分。梁哥像往常一樣上籃，對手跳起來送給他一個“大蓋帽”，但他并不屈服，準備“血戰(zhàn)到底”，于是再次搶斷球。只見梁哥大吼一聲，好似神獸麒麟附體，發(fā)狂的他并沒有把球傳給隊友，而是又來了一次上籃，對手也依舊跳起來準備“蓋”他，梁哥這次跳得非常高，來了一個空中懸停，當對手和他的腳快落地時，他用盡全身力氣，奮力一勾，籃球在筐邊悠然、輕松地旋了兩圈進去了。這時比賽終止哨響起，梁哥的絕殺讓我們班獲得了年級冠軍。

梁哥對別人狠，對自己更狠！有一次老師叫我們抄寫成語。老師認為梁哥“巧舌如簧”的“舌”字中間那一橫沒頓好筆，于是叫他重抄三遍。第二次給老師看時有所進步，但老師還是認為不夠理想，他又拿回去改。第三次拿上來時，老師驚呆了，只見本子上布滿了密密麻麻的“一字小刀”，這次終于練成了“刀鋒頓筆”，我們一數共計108遍，難道梁哥真的想成為梁山108條好漢之一嗎？

你們想認識這位傳說中的哥嗎？他的名字就藏在我做的這首四字打油詩里：

梁山好漢

人中龍鳳

神獸麒麟

人如其名

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指導老師/柯勁

發(fā)稿/沙群endprint