健全評價機制共享優(yōu)質(zhì)資源

廣東省珠海市斗門區(qū)在認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神中，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)傳播速度快、覆蓋面廣的優(yōu)勢，建立健全黨員群眾學(xué)習(xí)互動機制，努力實現(xiàn)黨員教育資源與群眾共享，推動遠程教育與群眾文化需求有效對接，助力構(gòu)建城鄉(xiāng)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。

一是建立共建共享機制，擴大站點教育功能。斗門區(qū)在“幸福遠教”黨建品牌的引領(lǐng)下，創(chuàng)新打造了“從村居走向企業(yè)，從黨員走向群眾，從室內(nèi)走向戶外”學(xué)用模式，率領(lǐng)全區(qū)137個鎮(zhèn)街村居和“兩新”組織終端站點積極拓展教育功能。新偉社區(qū)省級遠程教育大型戶外站點將社區(qū)居民、周邊村村民、工業(yè)園區(qū)職工群眾全部納入戶外站點的教學(xué)對象，強化對外來務(wù)工人員的教育管理與服務(wù)，在日常學(xué)用活動中實現(xiàn)“遠教惠民”。

二是健全評價反饋機制，滿足群眾學(xué)習(xí)需求。健全意見收集制度，完善黨員群眾課后課件評價、基層站點管理員收集上報收看意見、區(qū)遠程辦整理匯總的評價反饋流程。充分利用遠程教育（電信網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)）“雙網(wǎng)并播”的網(wǎng)絡(luò)平臺，收集在線網(wǎng)民學(xué)習(xí)意見；落實入戶調(diào)查制度，區(qū)遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入企業(yè)、農(nóng)村和社區(qū)，廣泛征求村（居）、園區(qū)企業(yè)黨員群眾的意見，因地制宜地完善日常教學(xué)方案和收看計劃，增強教學(xué)節(jié)目的針對性和實用性，確保黨員群眾都滿意。

三是創(chuàng)新服務(wù)群眾機制，促進學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。圍繞“堅定理想信念”“提升黨員能力素質(zhì)”和“黨的群眾路線教育”三大專題，以集中收看、直播互動和課后討論等形式開展學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員群眾積極參與“斗門幸福村居”建設(shè)。建立“遠程教育+黨員科技示范戶+種植養(yǎng)殖戶”的互利共贏模式，制作了《白蕉海鱸養(yǎng)殖技術(shù)》《翹嘴紅鲌的養(yǎng)殖技術(shù)》《黃鰭鯛池塘養(yǎng)殖技術(shù)》等一批易學(xué)易懂的教材課件，上傳至市遠程教育平臺，供廣大黨員群眾收看學(xué)習(xí)；組織區(qū)黨員科技示范戶、致富帶頭人、行業(yè)專家現(xiàn)身說法，向農(nóng)民傳授生產(chǎn)技術(shù)，帶領(lǐng)群眾增產(chǎn)增收。

（周煥清）