文| 德克·蘭格(Dirk Lange) 譯| 溫宇紅 整理|葛煜 紀(jì)遜
2013年12月底,針對我國蛙泳項(xiàng)目落后,為了取得突破,改進(jìn)訓(xùn)練觀念,提高訓(xùn)練效率,中國游泳協(xié)會舉辦了全國蛙泳學(xué)習(xí)班,并特別邀請了世界冠軍教練德克來華授課。以下為德克的授課內(nèi)容之一,本刊下期將刊登德克的另一授課內(nèi)容《現(xiàn)代蛙泳的水上訓(xùn)練》。
我很榮幸能夠受到中國游泳協(xié)會的邀請,在這里進(jìn)行兩次講座。今天要講的課程對于游泳運(yùn)動員掌握技術(shù)和提高成績來說是非常重要的。主要內(nèi)容是怎樣使陸上和水上訓(xùn)練最優(yōu)化。本次課主要講的是陸上訓(xùn)練,特別是力量訓(xùn)練的一般原則以及訓(xùn)練的理念,還有一些技術(shù)訓(xùn)練的原則及理念,接著我們還會有一些關(guān)于非力量訓(xùn)練課安排的深層次討論。我們還會討論力量訓(xùn)練怎樣安排,力量訓(xùn)練和水上訓(xùn)練之間怎樣結(jié)合等問題。
我本人認(rèn)為,十余年前的游泳訓(xùn)練和現(xiàn)代的游泳訓(xùn)練相比較,最主要的區(qū)別就是體能訓(xùn)練,這個(gè)無論是在中國還是日本,還是其它的國家,已經(jīng)是一個(gè)公開的秘密,每個(gè)人都清楚身體素質(zhì)或者說是體能訓(xùn)練是現(xiàn)代游泳獲得較高水平的一個(gè)重要因素。因?yàn)樯眢w素質(zhì)或者體能訓(xùn)練的影響不僅僅表現(xiàn)在成績和訓(xùn)練方面,還表現(xiàn)在保持訓(xùn)練和恢復(fù)訓(xùn)練之間的平衡方面。我們都知道現(xiàn)在的訓(xùn)練需要比較大的負(fù)荷,在訓(xùn)練之后的有氧恢復(fù)和恢復(fù)再生能力,與運(yùn)動員的身體素質(zhì)和體能也有著相當(dāng)重要的聯(lián)系。
下一次課我們會討論七八年前的蛙泳運(yùn)動員和現(xiàn)在的蛙泳運(yùn)動員,在訓(xùn)練方面的主要差別。在七八年前,最優(yōu)秀的100米蛙泳游泳運(yùn)動員的最好成績在一分或一分一秒左右,但現(xiàn)在已經(jīng)有一批蛙泳運(yùn)動員可以游進(jìn)五十九秒甚至更快,這個(gè)跟運(yùn)動員的最大速度或者說是在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最快速度的能力有很大的聯(lián)系。
最關(guān)鍵的訓(xùn)練方法分為兩類。第一類指的是陸上訓(xùn)練。陸上訓(xùn)練可以分為三個(gè)部分。第一部分是舉重也就是力量訓(xùn)練;第二部分是跑步;第三部分是體能訓(xùn)練,包括一些身體平衡的練習(xí),比如說核心穩(wěn)定性的練習(xí)等等,還有一些深蹲、蹲舉這樣的練習(xí)。第二類就是指水上訓(xùn)練,水上訓(xùn)練也是分三個(gè)部分。第一部分是高速的訓(xùn)練課,即以速度為主的水上訓(xùn)練課;第二部分是有氧和無氧混合訓(xùn)練;第三部分是技術(shù)訓(xùn)練。我認(rèn)為第一類的力量訓(xùn)練跟過去相比,所起的作用越來越重要了,所以今天會主要集中在力量訓(xùn)練這部分,下一次課我們會著重講述水上訓(xùn)練。
我認(rèn)為游泳訓(xùn)練的主要目標(biāo)包括三個(gè)部分。第一個(gè)是高速的訓(xùn)練,即怎么讓你的運(yùn)動員達(dá)到最高的速度;第二部分是力量訓(xùn)練以及力量耐力的訓(xùn)練,這要根據(jù)運(yùn)動員的背景和他自身的條件來設(shè)計(jì);第三部分是技術(shù)訓(xùn)練。這三個(gè)部分如果能完美地結(jié)合起來,就一定能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的游泳運(yùn)動員來。
我并不是反對耐力訓(xùn)練,或者說是我們通常所講的以耐力為基礎(chǔ)的訓(xùn)練。但是就現(xiàn)在的蛙泳運(yùn)動員水平而言,50米蛙泳不像是過去一樣,只能游27秒多,而是26秒的水平,100米也達(dá)到了非常高的水平。所以在我看來,速度訓(xùn)練對于短距離蛙泳來說會更重要一些,需要花費(fèi)的精力也更多一些。運(yùn)動員隨著游速的加快,阻力也會隨著增加,此時(shí)運(yùn)動員就需要更大的力量來克服這些增大的阻力,所以需要有更強(qiáng)的力量素質(zhì)。
我們在進(jìn)行陸上訓(xùn)練時(shí),要把陸上訓(xùn)練作為一個(gè)整體的訓(xùn)練目標(biāo)來看,不能只看一堂課或單獨(dú)一段時(shí)間要做什么樣的力量訓(xùn)練,而是要從發(fā)展的角度去全面的把控陸上訓(xùn)練。在陸上訓(xùn)練過程當(dāng)中,我們需要考慮以下幾個(gè)方面。第一個(gè)方面是一般和特殊力量訓(xùn)練的關(guān)系,即大家都要進(jìn)行的力量訓(xùn)練和最適合某個(gè)個(gè)體的力量訓(xùn)練之間的平衡;第二方面就是一定要掌握每個(gè)人都應(yīng)具備的一個(gè)總體力量基礎(chǔ),不管是誰,不能沒有力量;第三部分要考慮陸上的核心穩(wěn)定性,特別是軀干的穩(wěn)定性,這個(gè)應(yīng)該作為力量訓(xùn)練的基礎(chǔ)來抓。
我們在一個(gè)賽季或一個(gè)周期中,力量訓(xùn)練的總體目標(biāo)是一致的,或者說是比較單一的。但是在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,要通過強(qiáng)度或者負(fù)重以及重復(fù)次數(shù)的變化,來達(dá)到機(jī)體所需要的負(fù)荷。此外還要注意的就是,我們在賽前需要保持一定的力量訓(xùn)練,我們不應(yīng)該像過去一樣在賽前五六周的時(shí)候就完全停止力量訓(xùn)練,因?yàn)檫\(yùn)動員在比賽的時(shí)候需要保持他自己的力量,所以在這段時(shí)間之內(nèi)應(yīng)該有一定的保持性訓(xùn)練。然后在不同的組合當(dāng)中應(yīng)該有一些新的刺激,不能總是一樣的東西。
范.德.伯格在2011年11月的一個(gè)力量訓(xùn)練周期中,我是這樣安排的:第一周高翻動作5組3次,完成最大力量的85%重量;第二周的時(shí)候還是5組3次,達(dá)到90%的最大力量;第三周5組2次,達(dá)到95%的最大力量;第四周5組2次達(dá)到75%的最大力量。
力量訓(xùn)練一定是非常個(gè)性化的,范.德.伯格的訓(xùn)練獲得成功,但是如果換另外一個(gè)人去復(fù)制他的訓(xùn)練,未必就能奏效,每個(gè)人的需要和自身?xiàng)l件都是不一樣的。另外還有一個(gè)大家常問的問題:力量訓(xùn)練過后水上訓(xùn)練怎樣安排最合適。我認(rèn)為力量訓(xùn)練之后,不應(yīng)該安排在水中進(jìn)行一些強(qiáng)度比較高的閾值訓(xùn)練或者負(fù)荷比較大的訓(xùn)練,我更傾向于做一些輕松的有氧訓(xùn)練。
力量訓(xùn)練的原則,第一條就是你要主動地尋求通過力量訓(xùn)練,而導(dǎo)致肌肉結(jié)構(gòu)的一種破壞。在德國,教練員們都深信,年齡組運(yùn)動員在青春突增期(我們認(rèn)為男孩子在15歲,女孩子在14歲的時(shí)候)就應(yīng)該開始進(jìn)行系統(tǒng)的力量房訓(xùn)練。下面一個(gè)原則是力量訓(xùn)練包括的三個(gè)部分,分別是速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練和純力量訓(xùn)練。這些力量訓(xùn)練包括了一些動態(tài)的力量訓(xùn)練,也包括了一些靜態(tài)的力量訓(xùn)練,還包括了速度性的力量訓(xùn)練。運(yùn)動員要想達(dá)到比較好的訓(xùn)練效果,必須要持續(xù)讓自己的最大力量得到提高,只有這些得到提高的時(shí)候,速度力量和力量耐力才會隨之進(jìn)一步提高。
我們在訓(xùn)練的時(shí)候,重點(diǎn)要掌握的是動作的質(zhì)量。因?yàn)槲覀円非蟮哪繕?biāo)是讓自己的肌纖維組織受到損害,或者是有質(zhì)的變化,如果說你的動作質(zhì)量沒有控制好,或者說應(yīng)該達(dá)到的動作幅度沒有達(dá)到,就達(dá)不到理想的效果。因?yàn)榱α坑?xùn)練強(qiáng)度是非常高的。還有一個(gè)要注意的問題是,每周應(yīng)該怎樣安排力量訓(xùn)練。
我認(rèn)為我們應(yīng)該追求的目標(biāo),就是高負(fù)荷高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練,讓運(yùn)動員的肌纖維組織得到根本的改變,我們以前比較隨意安排的力量訓(xùn)練是達(dá)不到效果的。一定要有周密的考慮,把力量訓(xùn)練跟水上訓(xùn)練一樣的重視,按周期訓(xùn)練理論分到不同的訓(xùn)練課當(dāng)中,有負(fù)荷的持續(xù)提高。
我的力量訓(xùn)練理念有以下幾點(diǎn)。首先要關(guān)注運(yùn)動員的個(gè)體需求,每個(gè)運(yùn)動員的訓(xùn)練背景和體能都有個(gè)體差異,一定根據(jù)運(yùn)動員的個(gè)體需要,安排個(gè)性化的力量訓(xùn)練;第二點(diǎn)要看運(yùn)動員的主項(xiàng),蝶泳運(yùn)動員和蛙泳運(yùn)動員的需求是不同的;第三點(diǎn)是要關(guān)注運(yùn)動員自身的感受。我們教練員應(yīng)該去了解運(yùn)動員,主動去問詢運(yùn)動員的感受,運(yùn)動員也應(yīng)該主動把自身感覺反饋給教練員,因?yàn)槲艺J(rèn)為一堂高負(fù)荷的訓(xùn)練如果安排不得當(dāng)?shù)脑?,足以毀掉一個(gè)周期或一段時(shí)間的訓(xùn)練,所以了解運(yùn)動員自身的感受是非常重要的。
在訓(xùn)練的時(shí)候,我們要關(guān)注如何把陸上訓(xùn)練的效果轉(zhuǎn)換到水中。比如說陸上訓(xùn)練包括兩大類,一大類是舉重訓(xùn)練,舉重指的是杠鈴的訓(xùn)練;還有一類是綜合力量練習(xí)器,就是我們在力量房進(jìn)行的那種訓(xùn)練。我們更適合進(jìn)行一些能夠把力量訓(xùn)練所得的效果轉(zhuǎn)化到游泳當(dāng)中的輔助練習(xí),比如說跳的練習(xí)、軀干核心穩(wěn)定性練習(xí)、快速的短跑練習(xí)、快跳的練習(xí)、在水槽當(dāng)中進(jìn)行的快速練習(xí)、一些力量器械和牽引練習(xí)、一些提高技術(shù)的訓(xùn)練、出發(fā)轉(zhuǎn)身的訓(xùn)練、錄像觀察反饋給運(yùn)動員的出發(fā)轉(zhuǎn)身和技術(shù)訓(xùn)練、還有一些越野滑雪或者是滑冰的訓(xùn)練,都是為了讓舉重和力量練習(xí)器訓(xùn)練當(dāng)中所獲得的絕對力量或者速度,能夠有效地轉(zhuǎn)化到游泳技術(shù)當(dāng)中的一些轉(zhuǎn)化性訓(xùn)練。我現(xiàn)在是在上海隊(duì)執(zhí)教,我認(rèn)為現(xiàn)在在上海隊(duì)有兩種有效的訓(xùn)練方式,一種是水槽當(dāng)中的高速訓(xùn)練,一種是利用池邊的力量架進(jìn)行訓(xùn)練。
下面我要介紹一下在力量訓(xùn)練中,根據(jù)不同的目的,力量訓(xùn)練該怎樣安排。首先是讓肌纖維增粗的訓(xùn)練。我們不能擔(dān)心肌肉增大,要想增加力量,肌纖維必須要增粗,這是最基礎(chǔ)的。如果想讓絕對力量增大或肌纖維增粗,采用的重復(fù)次數(shù)一般是10次左右,這是低水平的,水平比較高以后可以是8至12次,水平再高可能是6至12次。強(qiáng)度是自己所能舉起的最大重量的80%到90%,水平越高舉起的重量就越重。組數(shù)是1至3組或2至3組,高水平運(yùn)動員可以大于三組。每次練習(xí)所涉及到的肌肉可以是2至3塊肌肉,或者是大于3塊肌肉。每組之間休息時(shí)間是2分鐘至5分鐘。這里特別強(qiáng)調(diào)了一下力量訓(xùn)練應(yīng)該保持一個(gè)比較高的速度,如果只是完成了10次動作,休息了5分鐘,并且使用90%的強(qiáng)度是不夠的,因?yàn)槟阒皇峭瓿闪怂?,并沒有用更快的速度完成,效果就沒有達(dá)到。每周安排2至3次力量訓(xùn)練,可以持續(xù)8周的時(shí)間,這就是讓肌肉增粗的訓(xùn)練。
第二種訓(xùn)練就是最大力量訓(xùn)練。最大力量訓(xùn)練主要發(fā)展的是爆發(fā)力和一次所能舉起的最大力量。這種訓(xùn)練重復(fù)的次數(shù)以前一般都是1至2次,現(xiàn)在更推崇3至5次,強(qiáng)度達(dá)到個(gè)人所能舉起最大力量的90%到100%,組數(shù)3至5組,間歇時(shí)間要超過5分鐘,收縮速度應(yīng)該是最大的,應(yīng)該像爆發(fā)似的,以最快速度把重物舉起來。每周可以安排1至3次訓(xùn)練,持續(xù)4周到8周,每一次力量訓(xùn)練的時(shí)間可以達(dá)到90分鐘至120分鐘。過去的力量訓(xùn)練課可能也就持續(xù)1個(gè)小時(shí)左右,但是現(xiàn)在隨著人們對體能訓(xùn)練的重視,認(rèn)識到了體能訓(xùn)練的重要性,一次最大力量的訓(xùn)練可以超過2個(gè)小時(shí),這個(gè)訓(xùn)練的目標(biāo)就是讓運(yùn)動員能夠在沒有累得被耗竭或癱軟的情況下,能夠持續(xù)地提高力量,故采用了5分鐘以上的休息時(shí)間。運(yùn)動員會感覺很累,但是不至于有累到崩潰的感覺。
我曾經(jīng)在南非做過4年教練,在德國做過4年教練,現(xiàn)在在上海執(zhí)教。我的感受是現(xiàn)在中國的運(yùn)動員比較排斥力量訓(xùn)練,有的運(yùn)動員認(rèn)為力量訓(xùn)練對于他們沒有什么作用,他們也不喜歡。但是我試圖說服他們,不是跟他們談,而是說服他們要重視力量訓(xùn)練。即使是一些初級的游泳者,即14-15歲的年齡組運(yùn)動員,就算不做最大力量的訓(xùn)練,也要做一些讓他感知到這個(gè)動作的力量訓(xùn)練,比如說一些騎自行車的練習(xí)。對于這個(gè)年齡段的運(yùn)動員來說,讓他感覺到動作速度的變化也是有用的,未必這個(gè)時(shí)候就進(jìn)行最大力量的訓(xùn)練。到了成為專業(yè)運(yùn)動員的時(shí)候,就一定要進(jìn)行比較多,并且設(shè)計(jì)比較嚴(yán)密的力量訓(xùn)練。
關(guān)于力量練習(xí)前的熱身以及力量訓(xùn)練之后的放松該怎樣做,現(xiàn)在有很多不同的觀點(diǎn),我的觀點(diǎn)是非常不贊成力量訓(xùn)練后做大量的牽拉練習(xí),這也是與我們傳統(tǒng)的觀念相悖的。我認(rèn)為力量訓(xùn)練后做大量的牽拉練習(xí)是不適合的,因?yàn)槲覀兿胍非蟮哪康木褪且獡p害肌肉,通過力量訓(xùn)練,使肌肉組織結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,要想發(fā)生改變并持續(xù)地得到效果,就不應(yīng)該用傳統(tǒng)的方式去牽拉。
我每周的陸上訓(xùn)練和水上訓(xùn)練是這樣安排的:周一至周日都有訓(xùn)練,其中周三和周日上午休息,周六和周日下午跑步,在周一、周三、周五下午安排高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練,周二、周四下午和周六上午安排高強(qiáng)度的水上訓(xùn)練,其余時(shí)間則安排一般強(qiáng)度的水上訓(xùn)練。我不會在一天中同時(shí)安排高強(qiáng)度的力量訓(xùn)練和水上訓(xùn)練,會把高強(qiáng)度的訓(xùn)練穿插來安排。
力量訓(xùn)練內(nèi)容分為兩大塊,其中一大塊就是舉重訓(xùn)練,舉重訓(xùn)練的目的就是提高力量,但是我們需要跳躍練習(xí)、軀干穩(wěn)定性練習(xí)、負(fù)重練習(xí)、跑步等一些練習(xí)方法,把在力量房所獲得的力量轉(zhuǎn)化到水中。力量房的訓(xùn)練每周安排3-5次,通常安排在下午的游泳課之前進(jìn)行。我希望每次所練的肌肉是不一樣的,我非常痛恨每次都練同一塊肌肉。比如說,今天進(jìn)行了胸肌和背肌的訓(xùn)練,那么下一次的力量練習(xí),可能就要針對手臂或者腿部的力量。
另一塊就是力量耐力的訓(xùn)練。傳統(tǒng)的循環(huán)訓(xùn)練是一站一站的,在不同的地方練習(xí)幾個(gè)不同的動作。但是現(xiàn)在提出的是“CROSSFIT”的訓(xùn)練,是動用身體更多的肌肉群進(jìn)行的訓(xùn)練,更適合一般身體訓(xùn)練,能夠使身體的各個(gè)部分都能夠得到動員。接下來介紹一下增長肌肉體積的訓(xùn)練。這種練習(xí)跟剛才那種不一樣,剛才是提高力量耐力的訓(xùn)練,這組是為了長肌肉塊,有一些練習(xí)的方式是一樣的,但是練習(xí)的組數(shù)和次數(shù)要減少。還有最大力量的訓(xùn)練,動作的手段跟前面是一樣的,但是練習(xí)的組數(shù)和次數(shù)再次下降,同時(shí)提高負(fù)荷。例如,5組5次100公斤的負(fù)荷,要求每一組過后休息5-6分鐘。
即使在賽前減量調(diào)整期,我們還是要做力量訓(xùn)練,負(fù)荷沒有那么大,但是賽前還要保持,賽前練幾次力量要根據(jù)運(yùn)動員主項(xiàng)和個(gè)人特點(diǎn)的不同而不同,一般情況下每周一次到二次。
我一直在強(qiáng)調(diào)怎么把力量訓(xùn)練的效果轉(zhuǎn)化到水中,如跳躍、跑步、核心穩(wěn)定性訓(xùn)練、牽引、快沖、水槽快速游進(jìn)、力量架等等,這些都是我常采用的轉(zhuǎn)化方法。這些練習(xí)首先要考慮緊密圍繞游泳的特點(diǎn)。另外大部分練習(xí)方法是從田徑轉(zhuǎn)換和移植而來的,要以核心穩(wěn)定性練習(xí)為基礎(chǔ),加入一些針對運(yùn)動員自身特點(diǎn)的訓(xùn)練,通過重復(fù)次數(shù)、組數(shù)、負(fù)荷的重量等因素的改變,來獲得更好的效果。
下面要提到的是一名南非的仰泳運(yùn)動員──前世界冠軍贊德博格(Gerhard Zandberg)。他有兩種典型的訓(xùn)練方法,一種是順勢牽引,是一種速度練習(xí);第二種是力量訓(xùn)練之后的水中訓(xùn)練。我來把這兩種訓(xùn)練方式介紹一下。
他是一名非常有天分的短距離仰泳運(yùn)動員,50米仰泳長池24秒2,100米54秒左右,他的短距離自由泳也非常好。下面是他一堂課的訓(xùn)練,主要是牽引,牽引方式分為兩種,一種是順牽,一種是逆牽。首先是4x40秒的逆牽,要求用他100米的劃頻(他100米劃頻通常為45次),即要求他在40秒之內(nèi)用45次的劃頻完成逆勢牽引。40秒之后完成2x8秒垂直打腿,但是垂直打腿時(shí),手上要舉一個(gè)重物或?qū)嵭那?,之后?00米的放松,然后是50米加50米自由泳,前50米還是用100米的劃頻(45次)來完成,后面50米的速度是按照100米的目標(biāo)速度拆開來完成,比如說他100米的目標(biāo)速度是54秒,他后50米應(yīng)該達(dá)到多少,就要求多少秒完成,這個(gè)練習(xí)主要是針對100米的練習(xí)。后面是400米腿加200米放松技術(shù)游。接著是3x20秒逆勢牽引加15秒休息,再加20秒順勢牽引,這是針對他50米的練習(xí)。20秒的牽引要求他按照50米的速度和劃頻完成(他在50米最快速度下的劃頻是52次),并且之后馬上接就是一個(gè)50米,50米的后25米同樣要求達(dá)到52次的劃頻。剛才的兩種練習(xí)實(shí)際上目標(biāo)是非常明確的,而且我希望通過一組練習(xí)達(dá)到多個(gè)目標(biāo),不僅僅是通過這個(gè)練習(xí)提高速度,同時(shí)讓運(yùn)動員感受他的劃頻、劃幅和技術(shù)的變化,以及他最后需要完成他最好成績時(shí)所形成的節(jié)奏感。這組的訓(xùn)練不是簡單的只有一個(gè)目的,可能好幾個(gè)目標(biāo)在這一組的練習(xí)當(dāng)中都能得以實(shí)現(xiàn)。
這堂課的總量只有3000米,我在上海執(zhí)教短距離運(yùn)動員的時(shí)候,運(yùn)動員跟我說只有3000米嗎?我這堂課游完這3000米就可以了嗎?這名運(yùn)動員雖然認(rèn)為這堂課很輕松,但她很多練習(xí)并沒有達(dá)到我所提出的要求。我認(rèn)為3000米并不重要,重要的是這3000米當(dāng)中每一米的質(zhì)量。如果你達(dá)不到我想要達(dá)到的質(zhì)量,游多少米都沒有用。實(shí)際上也許都不需要3000米,我另外還有一個(gè)2000米的計(jì)劃,2000米能完成好都可以。我認(rèn)為在中國,99%的運(yùn)動員對訓(xùn)練質(zhì)量的控制都不夠好,因?yàn)楸尘安灰粯?,體制不一樣,我并不是對中國的運(yùn)動員帶有偏見。但是我確實(shí)認(rèn)為,如果中國大部分運(yùn)動員,對于每一個(gè)微小的訓(xùn)練計(jì)劃都能按照我所提出的目標(biāo)完成并達(dá)到高質(zhì)量的話,你會游得更快,而不需要游那么多。
下面是一個(gè)水陸結(jié)合的計(jì)劃,你要進(jìn)行一部分陸上訓(xùn)練,然后跳到水里面游泳,游一段時(shí)間再上來再做一段時(shí)間的陸上訓(xùn)練,然后再回到水里去游泳,實(shí)際上這堂課是在水陸之間不斷地轉(zhuǎn)換。這組計(jì)劃先是陸上訓(xùn)練,陸上訓(xùn)練包括實(shí)心球的練習(xí),主要內(nèi)容是4x5次120Kg的深蹲練習(xí),4x8次15Kg三角肌的練習(xí),這個(gè)練習(xí)之后馬上接水中200米的準(zhǔn)備,接著就是“333”練習(xí),這個(gè)練習(xí)指出發(fā)、轉(zhuǎn)身或蹬邊后只完成3個(gè)動作,馬上開始下一次練習(xí),沒有過多游進(jìn)的練習(xí)。下面又是陸上的訓(xùn)練,4x8次130Kg半蹲,4x10次20Kg啞鈴練習(xí),然后再下水出發(fā)3個(gè)動作加3個(gè)轉(zhuǎn)身再加3個(gè)蹬邊打3次腿,之后再上來,4x8次50Kg蹲跳,然后再下水4x15米快沖,始終是陸上一組練習(xí),水中一組練習(xí),水中做的練習(xí)主要針對50米和100米運(yùn)動員所需要的速度能力,包括出發(fā)、轉(zhuǎn)身、快速的動員能力等。
我認(rèn)為在中國,99%的運(yùn)動員對訓(xùn)練質(zhì)量的控制都不夠好,如果中國大部分運(yùn)動員,對于每一個(gè)微小的訓(xùn)練計(jì)劃都能按照我所提出的目標(biāo)完成并達(dá)到高質(zhì)量的話,你會游得更快,而不需要游那么多。
最后我想提出的是,對于游泳運(yùn)動員來說,水中的訓(xùn)練是非常重要的,特別是中距離和長距離的運(yùn)動員。對于中短距離的運(yùn)動員來說,我們一定要重視他們的力量訓(xùn)練,力量訓(xùn)練是他們邁向成功的基石。我認(rèn)為對于短距離運(yùn)動員來說,可能即使是水中的訓(xùn)練,也要和陸上結(jié)合,就像上面所講的水陸轉(zhuǎn)換訓(xùn)練一樣。這堂課可能會持續(xù)兩個(gè)小時(shí),這種水陸結(jié)合的訓(xùn)練方式可能會取得更好的效果。最后強(qiáng)調(diào)的是,這堂課所介紹的內(nèi)容是更適合50米和100米項(xiàng)目運(yùn)動員的一些訓(xùn)練方法