金 潔

(西安文理學院教育學院,710065)

學校體育工作中計算機網(wǎng)絡(luò)的地位分析

金 潔

(西安文理學院教育學院,710065)

現(xiàn)如今各個學?；旧隙家迅采w了計算機網(wǎng)絡(luò)成為教學中一種手段，學校體育工作中計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用在體育教學中發(fā)揮著很重要的作用，不僅能幫助教師與學生互相交流，還有助于教學資源的共同分享，創(chuàng)建學生與教師相互評價的系統(tǒng)，還能科學管理教師，學生與器材。

計算機網(wǎng)絡(luò)；學校；體育工作；教學

新世紀下教育現(xiàn)代化是目前教育行業(yè)中不斷地改革創(chuàng)新的目標，在所有的現(xiàn)代化教育改進的方法中，以計算機網(wǎng)絡(luò)為教學媒介是現(xiàn)在最受歡迎，最先進的一種方法。尤于計算機已經(jīng)深入到我們學習、生活與工作中，其作用也被廣大人們所認可，但是在學校體育工作中計算機網(wǎng)絡(luò)的作用還沒有完全推廣出來。所以，為了適應(yīng)時代的發(fā)展教育改革的需要，怎樣在學習體育工作中充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò)的作用，是我們需要重視的一項任務(wù)。

1 體育教學中計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用

1.1 體育課堂教學中網(wǎng)絡(luò)教學的作用

在現(xiàn)在教學方式中，教師為了對學生實施信息化教育，通過運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與計算機設(shè)備進行的現(xiàn)代化教學方式，主要是以計算機網(wǎng)絡(luò)為主的網(wǎng)絡(luò)教學方式教學，是屬于遠程教學中很重要的方式。體育網(wǎng)絡(luò)教學就是把與體育教學相關(guān)的各種資料進行結(jié)合整理，成為在體育教學時的信息資源，通過網(wǎng)絡(luò)的形式來進行體育教學，并加強學生對體育參與學習興趣；學生在上體育課之前，要想對這次上課的內(nèi)容在提前預(yù)習，就可以在學校所建立的關(guān)于體育網(wǎng)站中了解.

1.2 體育課堂教學過程中多媒體課件的作用

在進行體育教學時，很多的教師都會遇到瓶頸，比如足球的戰(zhàn)術(shù)配合、魚躍前滾翻等，在教學過程中這些動作難度比較高或者復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)相結(jié)合，且很難運用慢動作來演示，這樣不僅教師教起來比較麻煩，而且學生在學習動作的時候很模糊，難以理解。這就需要把這些有難度的動作用Flash 動漫軟件制作成動漫的形式，在上課的時候運用投影儀來反復(fù)的播放，然而，教師可以在播放的過程中控制播放的速度或隨時停止，根據(jù)學生觀看對動作的過程了解掌握的情況，教師在進行適時講解，學生就能很輕松的學習有難度的動作及技術(shù)要領(lǐng)，便能快速對跑動路線以及技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)意圖基本掌握。由此，多媒體課件不僅使課堂彌漫著現(xiàn)代教學的氣息，而且在體育教學中有著很大的發(fā)展空間，同時也是一種新的輔助教學作用。

1.3 對于教學資源共享有幫助

教師教學的內(nèi)容以及跟體育有關(guān)的內(nèi)容，如體育保健，衛(wèi)生和娛樂，這些都屬于教學資源共享的系列。學生通過資源共享中了解到上課的內(nèi)容，就可以提前預(yù)習，課后復(fù)習。要是在體育網(wǎng)站中觀看了有關(guān)武術(shù)的教學視頻，那么學生就可以在空余時間來一起學習，這樣就起到了強身健體的效果；要是在網(wǎng)站上看見有關(guān)體育舞蹈的教學視頻，學生就能了解到很多的舞蹈方面知識，舞蹈的學習，能達到很好娛樂的效果。不僅如此，還可以在網(wǎng)站上學習很多的相關(guān)體育鍛煉方法、運動受傷的預(yù)防與急救、減肥的教學視頻。

2 學校體育教學工作管理中計算機的應(yīng)用

學校體育教學工作管理中應(yīng)用計算機輔助手段，這就突顯

出學校體育教學工作已經(jīng)步入了科學與現(xiàn)代、和規(guī)范化的管理時期，從而有助于體育教學質(zhì)量與教學工作的提高，并為此奠定了扎實的基礎(chǔ)。

2.1 學校體育工作管理已經(jīng)慢慢進入現(xiàn)代化

由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與計算機的快速發(fā)展，促進了在學校體育管理中計算機輔助應(yīng)用廣泛。R如今，全國有關(guān)體育教學為主要的內(nèi)容教學網(wǎng)站現(xiàn)已發(fā)展了十幾二十個，根據(jù)人群地不同，層次地不同充分發(fā)揮的作用也就不同，如有中國體育教學網(wǎng)，高校體育網(wǎng)，學校體育教學網(wǎng)。國家相關(guān)部分對學校體育工作頒布的有關(guān)體育的法規(guī)文件、指導(dǎo)性文件以及對學生健康體質(zhì)有關(guān)的體育運動的發(fā)展文件等都可以通過網(wǎng)站來發(fā)布宣傳。在網(wǎng)站上發(fā)布的文件經(jīng)過大量的搜索轉(zhuǎn)播，就有很多的人關(guān)注體育工作，了解其重要性。不僅如此，網(wǎng)站中有關(guān)體育工作者發(fā)表的教學與學術(shù)論文，是加強了學術(shù)交流平臺在體育教學的發(fā)展。

2.2 網(wǎng)絡(luò)管理學生體質(zhì)監(jiān)測工作簡單快捷

國家對青少年體質(zhì)健康關(guān)注并做出對策的信息資源，主要來自中小學與高等院校的常規(guī)性工作，如數(shù)據(jù)管理、上報及測試學生體質(zhì)健康等。對于測試學生體質(zhì)這項工作，由于計算機參與這項工作中，讓人多、數(shù)據(jù)多、涉及面廣且要求多的工作走進了網(wǎng)絡(luò)時期，漸漸地從手工測試、自動化、網(wǎng)絡(luò)與無線化階段。全國人們的體質(zhì)數(shù)據(jù)庫能和自治區(qū)省市的管理機構(gòu)及學校監(jiān)測點相連接都是通過網(wǎng)絡(luò)來形成了輻照全國的集體。網(wǎng)絡(luò)管理能幫助數(shù)據(jù)處理、傳輸調(diào)用、學生體質(zhì)測試、查詢工作方便快捷，精確無誤的完成。

3 學校體育管理中的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

3.1 有助于教師管理

學生可以通過學校的教務(wù)管理系統(tǒng)平臺中對體育教師隨時說出自己的意見及建議，管理教務(wù)系統(tǒng)的人員把學生的意見與建議整理總結(jié)，反映到體育教師，促進體育教師對教學手段不斷地改善，研究體育教材，設(shè)計出優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)多媒體課件，能便于提高對體育教師的管理，促進在體育教學中教師教學水平不斷地改進提高。要想使體育教師全面的發(fā)展，落實網(wǎng)絡(luò)教學是很重要的，還能使體育教師在計算機技術(shù)水平有很大的提升。

3.2 能更好地管理學生

為了讓學生對體育課學習情緒低，缺乏興趣的防止，在建立的學校體育網(wǎng)絡(luò)平臺中的選課和成績查詢系統(tǒng)有關(guān)體育課，學生可以通過這個系統(tǒng)選擇自己喜歡的體育項目來學習，這樣能加強學生對學習體育課興趣培養(yǎng)，同時也使課堂教學質(zhì)量得以提高，使課堂氣氛不在無聊乏味。相對于傳統(tǒng)選課方式，網(wǎng)絡(luò)平臺選課系統(tǒng)的建設(shè)就方便快捷，且內(nèi)容也比以前豐富了。教師也能通過這個平臺對學生的學習狀況隨時給出意見與建議，這樣學生就在網(wǎng)上查詢成績的時，看到教師的評價就能及時做出行動，對有問題的地方能及時改正，對學生有助于管理。

3.3 便于器材管理

學生可以根據(jù)自己的學號在校園所創(chuàng)建的體育器材管理系統(tǒng)中登錄，從中對各種各樣的器材的作用、性能及所要注意事項、使用方法等。學生要借器材時，只需要用學生證即可，讓管理器材的工作人員把學生證用電腦掃描，把借的器材在電腦上記錄保存在學生的名下。如還器材的時候，只要把學生證再在電腦上掃描就可以取消借出去的數(shù)據(jù)。器材管理系統(tǒng)把傳統(tǒng)的器材管理方式簡化了，為管理工作者減輕了數(shù)據(jù)計算處理的負擔，同時讓管理工作者更好地管理器材了。

4 學校體育文化建設(shè)中的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

4.1 體育課外學習與活動能因網(wǎng)絡(luò)而豐富

學生在創(chuàng)建的學校體育網(wǎng)絡(luò)平臺上運用課后時間了解和有關(guān)體育方面的資料。如：體育運動的技術(shù)動作方法、容易出錯的地方、練習方法以及訓練時要注意的事項等。在這個網(wǎng)站平臺上有很多關(guān)于體育理論知識，如：有關(guān)運動生理學、力學、心理學、訓練學等體育科學知識體系，所以說這個網(wǎng)絡(luò)平臺是學生對體育理論知識學習最好一個地方。

4.2 網(wǎng)絡(luò)為體育做了宣傳作用

就目前世界體育發(fā)展情況以及全球各國的體育發(fā)展當下狀況，還有校園的體育訓練、教學和比賽的狀況以及大型體育比賽活動與國內(nèi)的體育教育情況，都可以通過網(wǎng)絡(luò)信息化的平臺傳播與報道，以此，學校體育網(wǎng)絡(luò)平臺也是信息化平臺的一種。特別是比較大型體育賽事都會通過網(wǎng)絡(luò)平臺按期的錄制并轉(zhuǎn)播，把其作為教學的資料，如世界奧運會、世界杯及籃球賽等。學生可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學校參加的體育賽事的時間、規(guī)則及成績等最新的情況。如此，這對建設(shè)學校體育文化有著關(guān)鍵性的作用。

5 結(jié)束語

就當下的社會來講，網(wǎng)絡(luò)教學對于教育是一種新的教學方式，尤其是體育網(wǎng)絡(luò)教學對體育來講是全新的嘗試，然而，這里面還是有許多的問題需要研究。計算機網(wǎng)絡(luò)是一個空間很大的電子工程，但對于體育教學而言還只是屬于起始時期。要想加強學生的學習活動培養(yǎng)，那么體育工作人員要重視網(wǎng)絡(luò)教學為校園體育教學帶來的變化，要著重于網(wǎng)絡(luò)資源與優(yōu)勢的鉆研，為學生帶來更好的學習環(huán)境。從而培養(yǎng)學生的體育鍛煉能力及自身能力的提升。

[1] 劉建坤，穆建軍.學校體育網(wǎng)絡(luò)教學芻議［J］.四川體育科學，2003，（3）.

[2] 楊明.關(guān)于高校體育網(wǎng)絡(luò)教育資源均衡發(fā)展的思考［J］.理論與現(xiàn)代化，2011，（1）.

[3] 曹曉東.高校體育網(wǎng)絡(luò)教育改革的探討［J］.南京體育學院學報，2004，（3）：63-65.

Analysis of the computer network in the school sports status

Jin Jie
(College of education in Xi'an University of Arts and Science,710065)

Nowadays,each school basically has covered the computer network as a means of teaching,the application of computer network in school physical education plays a very important role in the sports teaching,not only can help teachers and students to communicate with each other,also contribute to the teaching resources sharing,system to create a student and teacher interaction evaluation of scientific management,but also teachers,students and equipment.

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