夏學(xué)江先生和我是1943—1945年間在北平輔仁大學(xué)物理系的同班同學(xué).

雖說(shuō)我們是同年級(jí)、同一班的同學(xué)，可我們?cè)谀莾赡觊g沒(méi)有講過(guò)一句話，或者說(shuō)基本不相識(shí).大學(xué)一年級(jí)時(shí)，各門(mén)課程，如大學(xué)物理是王普教授講課、化學(xué)是卜樂(lè)天神父講授，都是在一個(gè)一兩百人的大教室內(nèi)上課，女生和男生更是前、后排入座，根本誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，當(dāng)然，我也不知道物理系同班級(jí)有多少人；到二年級(jí)，分班級(jí)上課了，我們?cè)谳o仁校區(qū)（定阜大街，現(xiàn)北師大的校園）大樓一樓東側(cè)的123教室上課，教室約能坐三、四十人，女生坐在前一、二排，男生坐在后面，講課的老師有禇圣麟先生教電磁學(xué)，徐憲裕先生教高等微積分等.雖然男女生在同一教室，可仍然很少接觸，然而，夏學(xué)江先生可給我一個(gè)深刻的印象——他身穿長(zhǎng)衫、西服褲，他把長(zhǎng)衫撩起、手插在褲子口袋里，悠然地走進(jìn)教室，坐在第三、四排，這一幕情景我至今記憶清晰，我只知道他的功課很棒，卻從未交談，1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，聽(tīng)說(shuō)他去考清華大學(xué)了，從此到1954年，我們未曾謀面.

1954年春，南京工學(xué)院派我到清華大學(xué)物理教研室進(jìn)修，向蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)，進(jìn)修教師先后有30余人，來(lái)自全國(guó)26所高等院校，從1945年到1954年的10年后，我卻又遇到了夏學(xué)江先生，他是當(dāng)時(shí)的上大課教師之一，教師們都稱他為“夏老”，使我大吃一驚，我那時(shí)近30歲，他應(yīng)該和我相仿（后來(lái)知道，他和我是同年出生），怎么叫他“夏老”呢，想必當(dāng)時(shí)年長(zhǎng)的有何成鈞先生，徐亦莊先生，夏先生和他們年齡相仿，因此也列入了“老”字行列，我雖不在夏先生的教學(xué)小組，但也常聽(tīng)他的大課，他上課是很有風(fēng)度的，一種“大學(xué)者”的氣派，學(xué)識(shí)淵博，講課自有風(fēng)格，讓人敬佩，但他為人仍是謙虛和藹，我和他的接觸仍是不太多，但我卻十分敬重他.

30年過(guò)去了，20世紀(jì)80年代中期，夏學(xué)江先生繼趙富鑫、洪晶先生，為國(guó)家教委工科物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員，而我們來(lái)自十余所高校的物理教師作為委員，在他的領(lǐng)導(dǎo)之下工作，因?yàn)槊磕曛辽僖_(kāi)一、兩次會(huì)議，大家接觸的機(jī)會(huì)多了，夏先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作一絲不茍，卻又十分熱情地領(lǐng)導(dǎo)大家推進(jìn)大學(xué)物理的教學(xué)改革工作，我們雖不多拿一分錢(qián)工資，卻都能勤勤懇懇地認(rèn)真工作，這都?xì)w功于夏先生領(lǐng)導(dǎo)有方，我也對(duì)他的敬重之外，多了一份親切感，真正覺(jué)得他是我的學(xué)長(zhǎng).

又過(guò)去20年，2005年，當(dāng)時(shí)的部分進(jìn)修教師又聚集清華，共同回顧20世紀(jì)50年代的學(xué)習(xí)情況，這50年中大家的遭遇、變化是那么大、那么多，這次難得的聚會(huì)是在夏學(xué)江先生和鄧新元先生的積極努力下，才得以促成的，那時(shí)，我覺(jué)得夏先生不再是“夏老”了，雖然不少同志還是這樣稱呼他，可我覺(jué)得他雖然是老了，但他不是“夏老”，而是更年輕親切了，我和他這次相遇已是1945年后的60年了，但他卻更關(guān)心每一個(gè)人，儼然是一位大學(xué)長(zhǎng).

2005年相會(huì)時(shí)，曾約定好5年后再聚，可是卻將2010年的聚會(huì)延至2011年，參加的也只有8位同志，人雖不多，卻是來(lái)自各地，夏、鄧兩位先生依然是聚會(huì)的積極促成者，不記得是從哪一年起，夏先生在每年春節(jié)都要送我一張賀卡，并且在我們通電話時(shí)，常常告誡我說(shuō)：要快樂(lè)地活下去，他雖經(jīng)過(guò)多次手術(shù)，仍然要爭(zhēng)取活120歲，我欽佩他的勇氣和自信.2013年春節(jié)前我打電話給他，他仍然是鼓勵(lì)我認(rèn)真快樂(lè)地生活，并說(shuō)這次就不再給我寄賀卡了，哪知春節(jié)后，依然收到一張賀卡，他那娟秀的字體寫(xiě)著：“恭祝新的一年一切順利夏學(xué)江敬賀.”這表明他是很關(guān)心我的，我心中默默地感謝學(xué)長(zhǎng)的關(guān)懷！

天有不測(cè)風(fēng)云，在此后不久，傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)仙逝的噩耗，我久久地不敢相信，拿出他日前寄來(lái)的賀卡，心中不斷地祈禱：學(xué)長(zhǎng)走好，我們大家永遠(yuǎn)紀(jì)念你，安息吧，我們的學(xué)長(zhǎng).

注：將夏先生的賀卡寄上，留作紀(jì)念.我寫(xiě)得不好，請(qǐng)改正.