覃喆

近年來，得益于著國家文化體制改革春風(fēng)的吹拂，圖書出版行業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。不少走出象牙塔的大學(xué)生被出版事業(yè)的油墨書香所吸引，紛紛選擇加入出版行業(yè)的大軍，成為一名圖書編輯。圖書編輯是圖書出版行業(yè)的基層從業(yè)者，是出版社核心的人力資源財(cái)富，也是出版社賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)條件之一。圖書編輯并非完全都是編輯出版專業(yè)出身，而是擁有不同的學(xué)科專業(yè)背景，入職之前對(duì)出版行業(yè)的認(rèn)知往往處于空白狀態(tài)，對(duì)編輯工作崗位也缺乏基本的了解。出版工作具有獨(dú)特的職業(yè)屬性和職業(yè)特點(diǎn)，面對(duì)陌生的出版工作，新入職編輯可能會(huì)產(chǎn)生職業(yè)困惑。職業(yè)困惑的產(chǎn)生，往往與新入職者不能很好地認(rèn)知職業(yè)成長(zhǎng)的基本要素有關(guān)，那么，圖書編輯職業(yè)成長(zhǎng)的基本要素是什么呢？筆者認(rèn)為，一名編輯從初入職到成長(zhǎng)為優(yōu)秀的編輯，需要具備興趣、素養(yǎng)、勤奮、責(zé)任、平臺(tái)五大要素。

第一，興趣。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”，說明興趣對(duì)我們的求知有多么重要。一個(gè)人只有對(duì)某種事物產(chǎn)生濃厚的興趣，才會(huì)主動(dòng)去求知、探索，在不斷的實(shí)踐鍛煉中成長(zhǎng)起來。相反，一個(gè)人如果覺得某事物索然無味，則不可能對(duì)其傾注更多的心力。出版是一份富有書卷氣息的工作，每天與文字打交道，在書海中跋涉，但出版同時(shí)又是一份相對(duì)清貧和寂寞的工作，選擇以此為業(yè)，必須懂得堅(jiān)守。入職者如能具備并保有對(duì)出版的濃厚興趣，扎根其中，樂此不疲，守得清貧，耐得寂寞，不為瑣碎的日常工作所困擾，不為外面的世界所吸引，就能較快度過艱難的角色轉(zhuǎn)化期，迅速完成磨合，編輯的出版職業(yè)之路則會(huì)越走越寬廣，越走越順暢。唯有如此，基于“興趣”這塊廣袤深厚的土壤，編輯的職業(yè)成長(zhǎng)方才具備基礎(chǔ)。一名編輯如果對(duì)圖書出版事業(yè)毫無興趣，忽視自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，加入出版行業(yè)只是為了謀求一份工作，每天被瑣碎的日常工作所累，疲于奔命，為工作而工作，為編書而編書。在工作過程中得過且過，放棄對(duì)出版這個(gè)職業(yè)本身的學(xué)習(xí)和思考，漠視自身編輯資源的積累，就注定了一輩子只能做普通的文字工匠，甚至連普通的文字工匠都做不好，斷然是不可能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的編輯。

第二，素養(yǎng)。眾所周知，編輯應(yīng)該是一名“雜家”，這是對(duì)編輯素養(yǎng)的最好表達(dá)。成為“雜家”，并不是要求圖書編輯無所不知、無所不曉，專業(yè)知識(shí)做到樣樣精通，事實(shí)上也不可能做得到；而是要求編輯多讀書，讀好書，努力做到閱讀面寬、知識(shí)面廣，對(duì)不同的學(xué)科、不同的知識(shí)都有所涉獵。圖書編輯，最忌囿于自身所學(xué)的專業(yè)，自設(shè)藩籬受其所限，而應(yīng)該廣泛涉獵，不求專精，但求博廣。知識(shí)容量大，知識(shí)面寬廣，則做編輯自然會(huì)變成一件輕松愜意、富有樂趣的工作。圖書編輯的素養(yǎng)，說得直白一些，就是擁有寬泛的知識(shí)面，什么書都讀一點(diǎn)，什么學(xué)科都懂一點(diǎn)，什么話題都能聊一點(diǎn)，各種知識(shí)為我所知、為我所用。只有如此，在面對(duì)各式各樣的選題時(shí)方能火眼金睛加以甄別，面對(duì)各種各樣的書稿時(shí)方能運(yùn)籌帷幄予以駕馭。一名編輯如果僅僅局限于自己所學(xué)的專業(yè)，跨到別的專業(yè)則一竅不通，面對(duì)陌生專業(yè)的書稿不知所措，與作者不能完成基本的對(duì)話，哪怕自身專業(yè)學(xué)得再深再精，其發(fā)展也非常受限。

第三，勤奮。無論從事哪一種工作，要想獲得成功，個(gè)人的勤奮都是最基本、最核心的要素，編輯工作更是如此。編輯要想踐行自己的出版職業(yè)理想，除了勤奮之外別無他途。特別是擁有不同專業(yè)背景的編輯，在剛到出版社工作時(shí)，往往被陌生的環(huán)境、繁瑣細(xì)碎的日常工作所糾纏困擾，一時(shí)之間很容易迷失前行的方向。自進(jìn)入出版社之日起，編輯就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，在日常的工作當(dāng)中盡快熟悉出版工作流程。編輯經(jīng)常要面對(duì)不同的書稿，其中有一部分是自己專業(yè)以外的，只有不斷勤奮學(xué)習(xí)，更新和完善自己的知識(shí)體系，在面對(duì)林林總總的書稿時(shí)才能做到從容不迫。即便是本專業(yè)，編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)也有一個(gè)過時(shí)老化的過程，唯有不斷學(xué)習(xí)，在編稿過程中才能做到游刃有余。除此之外，身處編輯崗位，除了積極完成日常基本的工作任務(wù)，更應(yīng)該懷抱文化人的使命感，積極探究出版的工作規(guī)律，養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，只有這樣，編輯的職業(yè)生涯才會(huì)更加精彩。

第四，責(zé)任。做一個(gè)有責(zé)任心的人，首先要從小事做起。懷著一顆責(zé)任之心，把身邊每一件簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把手上每一件平凡的事情做好就不平凡。圖書出版的工作流程較為繁瑣、零碎，每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都與上下游緊密相連，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都抓好，落實(shí)責(zé)任到人，出版工作才有可能做好。“責(zé)任編輯”這個(gè)稱號(hào)，詮釋著“責(zé)任”在編輯職業(yè)成長(zhǎng)中的重要位置。作為一名編輯，必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，讓責(zé)任意識(shí)存在于到圖書出版工作的每個(gè)環(huán)節(jié)中。圖書出版行業(yè)是一項(xiàng)精神文化產(chǎn)業(yè)，圖書編輯把關(guān)不嚴(yán)，甚至為了追求短期的經(jīng)濟(jì)利益有意出版質(zhì)量低劣的圖書，其對(duì)人的影響是精神層面的，比其他低質(zhì)商品對(duì)人的影響更為惡劣和持久。可以說，編輯是一項(xiàng)燭照心靈的職業(yè)，需要編輯堅(jiān)持做人的操守，不能因?yàn)樽分鹧矍暗慕?jīng)濟(jì)利益而放棄職業(yè)道德，對(duì)圖書質(zhì)量漠然視之，不加選擇和甄別，將趣味低下、內(nèi)容低俗的圖書推向市場(chǎng)。與此同時(shí)，編輯漠視責(zé)任，凡事浮皮潦草，往往還很容易導(dǎo)致圖書生產(chǎn)過程中的質(zhì)量事故，生產(chǎn)出次品書、廢品書，給出版社帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

第五，平臺(tái)?！伴偕茨蟿t為橘，橘生淮北則為枳”，說的是環(huán)境因素對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)具有重大的影響。出版社，既是編輯工作于其中的環(huán)境，又是編輯賴以成長(zhǎng)的職業(yè)平臺(tái)。良好的平臺(tái)，除了有開明豁達(dá)的上司、團(tuán)結(jié)協(xié)作的同事，也要有寬松愉悅的工作氛圍，還要有足夠的空間可供成長(zhǎng)。圖書出版是一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，出版社應(yīng)該鼓勵(lì)員工不斷創(chuàng)新，只有給予每個(gè)員工足夠的想象和創(chuàng)造的空間，出版行業(yè)才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。出版社對(duì)編輯的成長(zhǎng)要有基本的寬容度，不要因?yàn)榕戮庉嫹稿e(cuò)誤而刻意壓抑他們的創(chuàng)意，不能因?yàn)楹ε鲁袚?dān)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)就隨意扼殺編輯策劃的全新選題。平臺(tái)是編輯職業(yè)成長(zhǎng)的外部因素，只有平臺(tái)搭建好了，編輯的成長(zhǎng)才有充分的保障。出版社應(yīng)該打造一個(gè)開放的平臺(tái)，吸引更多有志于出版事業(yè)的優(yōu)秀人才加盟。從每一位編輯新入職的第一天起，就應(yīng)該告訴他們，發(fā)展空間是與個(gè)人的勤奮努力息息相關(guān)。從助理編輯、編輯、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成長(zhǎng)為編輯室副主任、主任，一直到副總編輯、總編輯，只要通過勤奮努力，都是有可能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，出版社應(yīng)放手使用有能力的年輕編輯，把合適的人放到合適的崗位中歷練成長(zhǎng)，使得人才形成梯隊(duì)化培養(yǎng)。

綜上所述，筆者認(rèn)為研究編輯職業(yè)成長(zhǎng)的軌跡，探討編輯職業(yè)成長(zhǎng)所必需的要素，對(duì)出版社提高編輯的培養(yǎng)效率、提升編輯的培養(yǎng)質(zhì)量、穩(wěn)定編輯隊(duì)伍都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。上文分析了編輯的職業(yè)成長(zhǎng)需要具備興趣、素養(yǎng)、勤奮、責(zé)任、平臺(tái)五大要素，主要是從編輯自身的能力素質(zhì)、主觀努力及環(huán)境因素等對(duì)編輯職業(yè)成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響來解讀。事實(shí)上，影響編輯職業(yè)成長(zhǎng)的因素頗為復(fù)雜，既有個(gè)人的也有集體的，既有宏觀的也有微觀的，既有主觀努力也有客觀條件，出版社如何搭建平臺(tái)，幫助編輯更順暢地走穩(wěn)走好職業(yè)道路，還有待進(jìn)一步深入探討。

（作者單位：廣西師范大學(xué)出版社）