熱合木江?巴拉提
摘要:本論文詳細(xì)的分析了《福樂智慧》的人類社會思想,研究了把人類的本質(zhì)與人類認(rèn)識世界的能力結(jié)合起來,把掌握知識作為認(rèn)識世界的前提,并針對社會管理和國家的治理,保證社會的穩(wěn)定、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改善人民生活的水平,提出了必須“以人為本”的社會發(fā)展觀思想。
關(guān)鍵詞:福樂智慧;人類社會;本質(zhì)問題
中國是一個偉大的文明古國,是一個統(tǒng)一的多民族國家。自古以來,各民族的祖先共同勞動、繁衍在這塊廣袤富饒的土地上,共同締造了燦爛的中華古代文明。中國哲學(xué)的發(fā)展史是中國各民族哲學(xué)思想的發(fā)展史。因為,中國少數(shù)民族哲學(xué)“和任何新的學(xué)說一樣,它必須首先從已有的思想材料出發(fā),雖然它的根源深藏在經(jīng)濟(jì)的事實中。”[1]“學(xué)習(xí)我們的歷史遺產(chǎn),用馬克思主義的方法給以批判的部結(jié)”、“從孔夫子到孫中山,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)?!盵2]
只有把人性同人的本質(zhì)緊密結(jié)合起來,才能發(fā)揮人的作用。在古代維吾爾人的哲理觀中,人生是短暫的,幸福是變幻不定的,只有善才是永恒的。正如《福樂智慧》所說:
p5924 人世匆匆,善卻永存,善德會留下不滅的足跡。
p5923 誰若行為善良,即是永生,誰若作惡多端,雖生猶死。
“善”在《福樂智慧》的論理觀中占有重要的地位。
p1922 真一的我主創(chuàng)造了人類,有貴有賤,有賢有愚。
p1923 有的聰明,有的愚妄,有的貧窮,有的富裕。
真主創(chuàng)造了人類,決定了人的命運(yùn),也就創(chuàng)造、決定了人的不同類以及他們的不同命運(yùn)了。所以:
p3746我是窮,是富,是善,是惡,全都由真主安排定奪。
如何看待人的問題,既包括人性為何的問題,又包括怎樣看待人的社會價值的問題。
《福樂智慧》對于普通的人,是加以肯定的??梢哉f,正是肯定了普通的人,才在此基礎(chǔ)上形成了它的民本觀念。
《福樂智慧》中說到的人,大體上也有兩種情況。一種是指現(xiàn)實生活中各種各樣具體的人,如貴巴依、伯克、大臣、詩人、學(xué)者、商人、牧人、農(nóng)民、工匠、仆役等等。這些人明顯的有尊卑貴賤等級之分,相互不能等同。另一種是一般的人,是泛指作為“類”的人,這是對所有人的共同指稱?!陡分腔邸分薪?jīng)常使用一般的“人”這一稱呼,有時也用“人類”這個詞,說有人“人的品行”,有時甚至談到了“自由的人?!?/p>
p4400 他們乃是十分有用之人、 是農(nóng)民
p4443 他們實在是造福施利之人是牧人
p4530 他們一無例外都是真主的奴仆,即與真主的其他奴仆們也都是一樣的。
可見,“人”是包括仆役等在內(nèi)的所有一切人,而不只指貴族、上層、統(tǒng)治者。不過,有時作者也把這個范圍縮小到穆斯林的范圍中。
當(dāng)說到一般的人時,《福樂智慧》往往使用愛稱、敬稱,表明“人”在作者的心目中占有崇高的位置。而當(dāng)作者斥責(zé)宮廷內(nèi)部你爭我奪的丑惡時,呼喚道:
p4252心靈的太陽啊,你要努力,要行為端正,莫把人妒嫉。
“心靈的太陽”即對人的敬稱。它呼喚人莫妒嫉人,說的都是“人”的事。這樣,他便把人抬高到“心靈的太陽”的高位上了。而在當(dāng)時,在該書,卻只有國王日出才是紅太陽。這樣一來,凡人與國王便都一樣,都成了值得贊頌的太陽了。
從對人的肯定出發(fā),與對人的憐愛相對應(yīng),《福樂智慧》又提出了古代的平等要求。但這種古代的平等要求不僅是初步的,而且是借助真主的威力而提出的?!陡分腔邸酚谜嬷魅〈松系郏幂^直接的方式提出了平等要求,并抨擊了不平等的現(xiàn)實:
p3749 我們倆人都是真主的仆民,履行仆民職責(zé),我倆平等。
p3750 奴仆信奉奴仆于理不當(dāng),子民禮拜子民實屬荒唐。
這里,談得很直率;大家都是真主的仆民,平等地都只能共同履行信奉真主的職責(zé),不存在誰信奉誰的問題,如果有誰企圖這么做,那就太荒唐了。正因為大家都是主的仆民,所以大家的一切都是主安排好了的,在這點上,也是平等的。個人的命運(yùn),是貧是富、是貴是賤,這是主在創(chuàng)造你之前就已經(jīng)安排了的。人的死亡,也是主的安排與召喚,不管你是乞丐還是豪富、是帝王還是仆役、享壽千年還是十八早逝,歸宿終究是一杯黃土。在命運(yùn)面前大家都是平等的,都受命運(yùn)的擺布、都要順從命運(yùn)。在死亡面前大家也都是平等的,總有一死。
p3753 莫要對知饑知飽的人類頂禮信仰,豈能把偶像當(dāng)做膜拜的對象!
日日夜夜不停地向真主祈禱吧,尋求正道之門,莫要彷徨。
這里,把對真主以外的崇拜都稱為偶像膜拜,而對真主的膜拜才是正道。在這里,是直接反對對人類的頂禮信仰的,也就是反對任何人與人之間的屈從的。這種觀點與全書的王權(quán)崇拜、等級觀念是矛盾的。它說明,作者在肯定等級、統(tǒng)治的總觀念之中,又包含著否定等級與壓迫的因素。
在《福樂智慧》中,人性問題,除了用人性這個問外,還分別使用過“人”、完全的人、人的本質(zhì)、人的本性、秉性等提法。由此可見其對本問題之關(guān)注。在作者看來,徒有軀體者算不得是人的。
p148真主特意創(chuàng)造、選拔、擢升了人類,賦予人類才能、知識、意識和智慧。
p149他又賦予人類以語言和心靈,賦予他們廉恥、美質(zhì)和良好行為。
與此同時,《福樂智慧》強(qiáng)調(diào)了人之為人的另一方面的特征。這就是:正直、善德、忠誠、人情等。他說:
p865 正直即包涵著人性的意思,世人的活人難以計數(shù),人不為貴,惟正直的人性為貴。
這里強(qiáng)調(diào)了正直。又說:
p1636 所謂人性,即是善德,善德好比衣食,缺了不行。
p1945 忠城乃是人性的根本。
這里強(qiáng)調(diào)的是善德和忠城,認(rèn)為它們“即是”人性,或是人性的“根本”。還說:人因有人情而被稱之為人,人的標(biāo)志是富有人情。
p5787 人情乃是真正之人的標(biāo)志。
p5788 是人就該有人的情義。
要做“真正的人”,就該有人的情義。所以,千萬莫要辜負(fù)了“人”的稱呼。這里,卻是在說,人情是人之成為人,成為真正的人的標(biāo)志。但究其實,正直也罷,善德也罷,忠城也罷,人情也罷,指的都是道德教養(yǎng)。道德教養(yǎng)是人性的根本。進(jìn)一步看,知識或智慧也罷,善德也罷,均為人類文化發(fā)展的成果,因之,此種觀點亦可稱之為文化人性觀,以為人性是人類文化發(fā)展的結(jié)果。而在《福樂智慧》作者的眼光中,主要就是造就了知識與善德兩方面的品格。此外,還有諸如意識、語言、心靈等等。這就是使人成為真正的人,而與牲畜即動物區(qū)分開的根據(jù)。
p878 天生的好人善行不絕,世人從他獲得好處無窮。
p879 天生的壞人不可救藥,他會給世人帶來災(zāi)難苦痛。
肯定有先天的人性,這在當(dāng)時似乎是不可避免的。但就全書論述的基本傾向而言,作者還是在強(qiáng)調(diào),人的秉性,是由知識、善德等社會文化因素造就的。所以他才說:
p3217兩種人方可稱之為人,一是教育者,一是受教育之人。
如果從根本上看,用文化解釋人性,還沒有觸及決定人性的現(xiàn)實社會關(guān)系。包括知識與德性在內(nèi)的文化,它和人性一樣,都是被決定的因素,而不是起最終決定的因素。用這種決定的因素去說明那種被決定的因素,實際上并沒有、也不可能揭示人的本質(zhì)。因而人的本質(zhì)窨是什么,在《福樂智慧》中,終究還是個跡,還沒有得到應(yīng)有的說明。而它所提出的用知識、德性來造就的人的秉性,也只不過是作者所冀望的人性,反映出作者的想象與期望。他認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)有一種有知識、有德性的人性,其最高的典范,就像先知那樣的“人”。這在相當(dāng)?shù)某潭壬?,是對?dāng)時現(xiàn)實中“人性”泯來的鞭笞和疾呼,但不是強(qiáng)烈的,而是善良的、和緩的呼喚。同時又強(qiáng)調(diào)今世是短暫的,只有來世才是永恒的。
參考文獻(xiàn):
[1]《馬克思恩格斯選集》第三卷,北京:人民出版社1992年版,第56頁.
[2]《毛澤東選集》第二卷,北京:人民出版社1966年版,第499頁.
(作者單位:新疆伊犁師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院835000)