張 悅

(天津?yàn)I海新區(qū)大港第五小學(xué) 天津 300457)

1 總體目標(biāo)

通過各種途徑進(jìn)行數(shù)據(jù)搜查，了解汽車排出廢氣時(shí)對(duì)周圍環(huán)境的影響，通過問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；查閱資料認(rèn)識(shí)汽車排放廢氣對(duì)周圍環(huán)境的危害，讓人們認(rèn)識(shí)保護(hù)居住環(huán)境的重要性，盡量減少出行或出行時(shí)盡量減少開車，讓學(xué)生從小就知道空氣污染給人們健康帶來的影響，從小懂得關(guān)心保護(hù)環(huán)境；培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐操作能力，樹立吃苦耐勞精神，愿意并樂于參與到實(shí)踐活動(dòng)中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和認(rèn)真做事的生活態(tài)度；使學(xué)生學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)、查閱圖書報(bào)刊、采訪詢問等方法了解汽車尾氣方面的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生每天記錄、撰寫小論文、口頭表達(dá)等綜合實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、溝通交流、合作探究等能力，塑造健康、積極向上的人格。

2 活動(dòng)對(duì)象人數(shù)時(shí)間

濱海新區(qū)大港第五小學(xué)三、四、五年級(jí)共 12個(gè)班級(jí)的全體學(xué)生，連同所有任課教師，共計(jì) 400人左右。時(shí)間為2013年5月13日。

3 活動(dòng)主體部分

3.1 活動(dòng)內(nèi)容

了解汽車尾氣帶來的危害；汽車有效利用及出行情況；汽車尾氣污染對(duì)人類健康造成的影響；開展對(duì)治理汽車尾氣采取措施的實(shí)踐活動(dòng)；開展以“減少尾氣排放，提高空氣質(zhì)量”為主題的手抄報(bào)創(chuàng)作大賽；開展以“和諧綠色，你我攜手共創(chuàng)”為主題的班隊(duì)會(huì)比賽等一系列活動(dòng)。

3.2 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

①活動(dòng)重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。使他們獲得親身體驗(yàn)，形成易于探究的活動(dòng)氛圍。做好前期的宣傳與準(zhǔn)備工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠真正落實(shí)并取得實(shí)效。

②活動(dòng)的難點(diǎn)在于資料和信息的索取，以及如何研究出科學(xué)、合理、有效的汽車尾氣處理方法。

3.3 需要運(yùn)用的科技教育資源

場(chǎng)所：需要對(duì)大安村村口東西兩向的機(jī)動(dòng)車進(jìn)行實(shí)地考察。運(yùn)用學(xué)校宣傳欄、校報(bào)及發(fā)放宣傳單等方式進(jìn)行輿論宣傳。

資料：以圖書室、電子閱覽室等方式獲取資料。

人員：需要對(duì)相關(guān)人員(環(huán)保局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等)進(jìn)行采訪。

器材：錄音筆、攝像機(jī)、照相機(jī)、打印機(jī)等相關(guān)器材。

3.4 活動(dòng)過程、步驟

第一階段：分工合作。分配小組成員任務(wù)，資料搜集、實(shí)地觀察調(diào)查、問卷調(diào)查、整理及分析資料，對(duì)研究過程及成果進(jìn)行總結(jié)。

第二階段：實(shí)地考察。資料收集小組成員通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等查閱各方面資料，搜集車輛排出廢氣對(duì)周圍環(huán)境的危害、車輛排出的廢氣情況等資料。①調(diào)查路段選在中塘鎮(zhèn)大安村村口。大安村口是連接大港生活區(qū)和中塘示范鎮(zhèn)的交通要道之一，來往車輛較多，道路兩側(cè)有超市、餐館、居住小區(qū)、學(xué)校、冬棗基地和儲(chǔ)存庫等，交通比較繁忙。②機(jī)動(dòng)車流量觀察地點(diǎn)選在大安村口，從東西兩向拍攝觀察機(jī)動(dòng)車通行情況，調(diào)查日期為 5月 13～17日，觀察時(shí)段選在 12∶30左右。③機(jī)動(dòng)車按排量分類，大排量轎車排量超過2.4,L，中排量轎車排量 1.6～2.4,L，小排量轎車小于1.6,L。各調(diào)查日機(jī)動(dòng)車流量數(shù)據(jù)分車型換成 20,min流量，將流量與空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)對(duì)比。④通過回收調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)汽車尾氣排放對(duì)人類和環(huán)境造成的危害不太了解，安全意識(shí)淡薄。通過宣傳，使人們了解汽車尾氣的危害性，以及汽車給人們帶來的利和弊。⑤采訪地區(qū)環(huán)保局專業(yè)人員，聽取專家分析汽車尾氣排放給人類帶來的危害，以及政府部門將會(huì)采取的措施。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)。①資料收集小組收集到的信息顯示，從汽車尾氣中可分離出 80多種有害物質(zhì)，其中以一氧化氮氧化碳、碳?xì)浠衔?、鉛塵和苯為主，在大中城市中汽車尾氣污染占整個(gè)大氣污染的60%以上。尾氣中的一氧化碳和人體紅血球中的血紅蛋白有很強(qiáng)的親和力，親和后生成的碳氧血紅蛋白造成人體內(nèi)部缺氧，危害中樞神經(jīng)系統(tǒng)。輕者眩暈、惡心、虛脫，重者昏迷、呼吸變慢、意識(shí)喪失而死亡。實(shí)地考察小組每天中午用 20,min在中塘鎮(zhèn)大安村村口，觀察從東西兩向行駛的機(jī)動(dòng)車通行情況，機(jī)動(dòng)車按排量分組統(tǒng)計(jì)。訪談?wù){(diào)查組通過聽取專家講解，了解了更多有關(guān)汽車尾氣的危害。問卷調(diào)查組通過問卷調(diào)查讓更多人了解了汽車尾氣中有固體懸浮顆粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔锏任廴疚?，讓人們更清楚地認(rèn)識(shí)到汽車給人們帶來的利和弊。整理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)小組把各個(gè)小組的信息數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計(jì)，得出一系列數(shù)字。

通過同學(xué)們調(diào)查，得知汽車尾氣中含有大量的有害物質(zhì)，對(duì)人類造成巨大的潛在危害。這個(gè)看不見的巨大危害時(shí)刻存在于我們身邊，危害著我們的健康和生存環(huán)境。

第四階段：活動(dòng)宣傳。社區(qū)發(fā)放宣傳單，宣傳汽車尾氣對(duì)人體和環(huán)境的危害；校園宣傳欄進(jìn)行宣傳；班級(jí)主題班會(huì)宣傳，黑板報(bào)、手抄報(bào)宣傳。

4 結(jié) 語

通過調(diào)查，學(xué)生們了解到汽車尾氣排放量對(duì)人體及環(huán)境造成的危害極大，這種危害程度往往不被人重視。學(xué)生紛紛提出了治理建議：實(shí)行車輛分流行駛；加強(qiáng)行政管理，淘汰舊車，報(bào)廢迎新；加大對(duì)新能源的開發(fā)利用；大力鼓勵(lì)公共交通、地鐵等。

這次實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在一定程度上提高了其學(xué)習(xí)能力。

［1］ 于宙. 汽車尾氣毒性的實(shí)驗(yàn)研究[M]. 河南鄭州：大象出版社，2012.

［2］ 張凱山. 機(jī)動(dòng)車尾氣測(cè)量與預(yù)測(cè)[M]. 北京：科學(xué)出版社，2012.