金順愛

(天津大學(xué)期刊中心 天津 300072)

學(xué)術(shù)論文結(jié)束語的撰寫要求探討

金順愛

(天津大學(xué)期刊中心 天津 300072)

學(xué)術(shù)論文的結(jié)束語，對吸引讀者深入閱讀全文發(fā)揮著重要作用。從內(nèi)容要求、語言要求、結(jié)論和結(jié)語的區(qū)別等方面闡述了學(xué)術(shù)論文結(jié)束語的寫作要求，對常見問題進行了分析并給出了建議。指出結(jié)束語是讀者獲得新知識、新經(jīng)驗的途徑之一，在實踐中應(yīng)重視其寫作。

學(xué)術(shù)論文 結(jié)束語 撰寫要求

0 引 言

結(jié)束語在學(xué)術(shù)論文中起到總結(jié)全文、收束全文的作用，可以使讀者便捷地了解到論文闡述的主要內(nèi)容及其研究結(jié)果。結(jié)束語作為一篇論文的總結(jié)性文字，應(yīng)實事求是、簡明扼要地體現(xiàn)出論文的創(chuàng)新成果。但一些作者對論文結(jié)束語不夠重視，撰寫粗糙甚至沒有結(jié)束語部分，而期刊編輯又往往側(cè)重于摘要而忽視了對結(jié)束語的編輯加工，影響了論文的整體質(zhì)量。為此，筆者對學(xué)術(shù)論文結(jié)束語中出現(xiàn)的一些問題進行分析并給出建議如下。

1 寫作要求

一般讀者在閱讀論文全文前，先瀏覽引言和結(jié)束語粗略了解文章內(nèi)容，然后決定是否進一步閱讀全文，可見結(jié)束語的撰寫十分重要，同時應(yīng)在內(nèi)容和深度上與摘要有所差異。摘要用簡短的文字介紹了論文的主要工作內(nèi)容(研究方法)和結(jié)論性數(shù)據(jù)；而論文結(jié)束語則可以更具體地說明研究工作的重要成果、實際應(yīng)用意義以及發(fā)展前景等，[1]有依據(jù)地向讀者表達出作者通過理論分析或?qū)嶒炑芯康玫降男碌膶W(xué)術(shù)見解、學(xué)術(shù)觀點，以更充分的理由促使讀者閱讀文章并作為自己研究工作的參考。

1.1 內(nèi)容要求

1.1.1 與引言呼應(yīng)

好的文章應(yīng)該有始有終，而不應(yīng)虎頭蛇尾。引言是文章的開頭，讀者通過引言可了解該領(lǐng)域先前研究工作的不足，作者欲采用哪些方法加以解決等。結(jié)束語是用來收束全文的，因此不應(yīng)該簡單地重復(fù)引言中敘述過的內(nèi)容。讀者通過閱讀結(jié)束語，可以知道作者通過這些方法或技術(shù)手段是否解決了引言中提出的問題以及解決到何種程度，尤其是要表達出本文與前人研究不一樣的地方，例如有哪些新的實驗結(jié)果，得出了哪些新的結(jié)論或修正了哪些理論等。

1.1.2 定量或定性地表達研究結(jié)論

不同類型學(xué)術(shù)論文的結(jié)束語，其撰寫形式有所差異，如數(shù)值模擬類文章要說明建立模型的條件和適用性，實驗研究類文章要強調(diào)技術(shù)指標和比較結(jié)果等，但只要能定量或者定性表達出研究結(jié)果的，就應(yīng)該給出明確、具體的說明，尤其是結(jié)論性的數(shù)據(jù)結(jié)果，應(yīng)該在結(jié)束語中予以體現(xiàn)。有些結(jié)論可能已經(jīng)在正文中結(jié)合實驗結(jié)果進行過論述，但也應(yīng)在結(jié)束語中對此做出簡明概括的總結(jié)。

1.1.3 說明研究的不足之處以及作者的研究心得

在結(jié)束語部分，作者可以簡要介紹此工作實際應(yīng)用價值、應(yīng)用前景以及進一步研究的方向或尚待解決的關(guān)鍵性問題等，為他人開展類似研究提供參考。如數(shù)值模擬類文章可以說明算法目前存在的問題和適用范圍，但不應(yīng)在此花費過多文字，避免喧賓奪主。

1.2 語言要求

讀者一般僅花幾分鐘時間閱讀文章的引言和結(jié)束語，因此作者要利用引言抓住讀者興趣，利用結(jié)束語給讀者留下深刻印象，促使讀者進一步閱讀全文。因此結(jié)束語的表達要簡潔，措辭要準確，邏輯要嚴謹，用簡短的語句說明自己的研究成果或提出新的學(xué)術(shù)見解等，不能含糊其詞，更不能言過其實誤導(dǎo)讀者，尤其是闡述有歧義的問題時，需進行充分說明，避免讀者對研究結(jié)果的真實性和科學(xué)性產(chǎn)生懷疑。

1.3 結(jié)論和結(jié)語的區(qū)別

目前學(xué)術(shù)論文中的結(jié)束語基本有結(jié)論和結(jié)語兩種表達形式。[2-3]國標中規(guī)定：報告、論文的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)；結(jié)論應(yīng)該準確、完整、明確、精練；如果不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論?？梢栽诮Y(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進意見、尚待解決的問題等。[4]國標中所說的討論，應(yīng)該視為結(jié)束語的一種表達方式，通常以結(jié)語的形式出現(xiàn)，如在實驗研究類文章中，往往以結(jié)語的形式作為文章的結(jié)束語。因為在分析討論實驗結(jié)果時已經(jīng)給出了實驗結(jié)論，故在結(jié)語中對全篇文章進行歸納和總結(jié)性表述，與引言呼應(yīng)，點明論題，說明作者的實驗結(jié)果以及對該結(jié)果的認識，結(jié)果的應(yīng)用范圍和局限性，應(yīng)用的前景以及社會經(jīng)濟價值等。結(jié)語不同于結(jié)論有定性或者定量的總結(jié)，但是通過結(jié)語統(tǒng)攬全文，幫助讀者不閱讀全文也能夠清楚地了解該文是否是他們感興趣的內(nèi)容。有些實驗研究類的學(xué)術(shù)論文，在實驗結(jié)果及討論章節(jié)后就戛然而止，顯得過于突兀，影響了論文結(jié)構(gòu)的完整性。

2 常見問題

2.1 結(jié)束語與摘要內(nèi)容基本相同

期刊鑒于檢索需要，作者對論文摘要的撰寫相當重視，期刊也對摘要的內(nèi)容和格式有明確的具體要求。作者往往參照此摘要撰寫要求寫作結(jié)束語，而忽略了結(jié)束語和摘要表達意義的不同。實際上，結(jié)束語與摘要的撰寫要求有不同之處[5]，結(jié)束語是論文整體的一部分，起到收束全文、畫龍點睛的作用，而摘要則相對獨立，起統(tǒng)攬全文的作用。

2.2 勉強杜撰結(jié)束語

有些作者欲拔高論文的學(xué)術(shù)水平，迎合讀者或者審稿專家的閱讀習慣而在結(jié)束語中夸大其研究工作的重要性或普遍適用性，造成結(jié)束語中的論點闡述在正文中找不到足夠的論據(jù)支持，或者選擇性地強調(diào)部分研究結(jié)果的重要性。

2.3 結(jié)束語與引言描述范圍不同

有些作者忽視了論文的整體性，例如在引言中提出的問題在結(jié)束語中找不到答案，或者結(jié)束語的內(nèi)容超出了正文的研究范圍，這些問題極易在研究生論文中出現(xiàn)。由于研究生論文大多從畢業(yè)論文中提煉，容易出現(xiàn)結(jié)束語和引言的內(nèi)容不對應(yīng)現(xiàn)象。

2.4 結(jié)束語內(nèi)容繁復(fù)

在結(jié)束語中再次闡明問題的由來、原因等，或者再次引述文獻資料，導(dǎo)致內(nèi)容繁復(fù)。在結(jié)束語中，屬于他人的研究結(jié)果應(yīng)盡量不提，重點介紹自己的研究成果，這樣也避免有抄襲之嫌。

2.5 結(jié)束語出現(xiàn)自我評價

有些作者在論文的結(jié)束語中出現(xiàn)對論文學(xué)術(shù)水平自我評價的語句，而論文的學(xué)術(shù)水平應(yīng)由讀者判斷，不宜自賣自夸。

總之，結(jié)束語是論文主體的一部分，讀者由此獲得新知識、新經(jīng)驗，學(xué)術(shù)論文不應(yīng)缺少結(jié)束語而倉促結(jié)尾，同時也應(yīng)避免畫蛇添足，再次重復(fù)論述正文內(nèi)容而不提煉論文中的精髓。

［1］ 劉小杰，李天恒. 科技論文結(jié)論部分編寫格式探討[J]. 中國科技期刊研究，2005，16(5)：752-753.

［2］ 朱大明. 科技論文結(jié)論與結(jié)語的對比分析[J]. 編輯學(xué)報，2006，18(2)：114-115.

［3］ 朱大明. 研究性論文的結(jié)尾應(yīng)是“結(jié)論”而非“討論”[J]. 編輯學(xué)報，2006，18(5)：347-348.

［4］ 新聞出版總署科技發(fā)展司，新聞出版總署圖書出版管理司，中國標準出版社. 作者編輯常用標準及規(guī)范[M]. 2版. 北京：中國標準出版社，2003：354.

［5］ 沈玲. 學(xué)術(shù)論文摘要和結(jié)論的寫作方法[J]. 現(xiàn)代情報，2000(12)：59-60.

On Writing Norms of Concluding Remarks in Academic Papers

JIN Shun’ai
(Academic Journal Publishing Center of Tianjin University，Tianjin 300072，China)

The conclusion or concluding remarks of academic papers plays an important role in attracting readers’interest in the full text. The paper，from the perspectives of content requirements，language requirements，difference between conclusion and concluding remarks，discussed writing norms ofconcluding remarks of academic papers，analyzed frequently asked questions(FAQs)and offered some suggestions. It pointed out that concluding remarks is the approach of getting new knowledge and experience and should be attached with more attention.

academic paper；concluding remarks；writing requirement

Z62

A

1006-8945(2014)11-0068-02

2014-10-10