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回放“開放日”網絡問答

2014-02-02 20:47:23
中國共青團 2014年6期
關鍵詞:團中央開放日村官

回放“開放日”網絡問答

編者按:2014年4月23日,首場團中央機關“開放日”網絡直播間活動舉行。團中央農村青年工作部部長次旺平措、團中央學校部部長杜匯良、團中央城市青年工作部副部長馬興民與青年網友共話“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)青春”。本文摘錄問答主要內容,與大家分享。

問:我是一名大學生村官,工作在農村,現在在基層工作第4年了,是3年以后續(xù)聘接著工作?,F在在做一個創(chuàng)業(yè)項目:密云地方信息網站平臺。創(chuàng)業(yè)當中有很多東西也在摸索,感覺有很多欠缺的東西。我想問,在促進大學生村官就業(yè)方面,有什么相關的政策和相關措施?

次旺平措:選聘大學生村官到農村任職是國家2008年起實施的一個項目,團中央作為參與項目的一方,工作主要體現在兩個方面:

一是在農村基層團的工作領域,把大學生村官作為重要的力量和培養(yǎng)對象,給大家提供從事團的基層組織工作和服務的機會。這個過程中,實際上是為大學生村官提供了一個更好的鍛煉機會。因為在我們國家,有58萬個農村、3萬多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。實際在村一級,我們的基層組織相對來說并不像理想狀態(tài)的規(guī)范化、機制化,還有大量的工作需要我們去做。在這個過程中,大學生村官通過從事團的工作,迅速融入服務地的社會環(huán)境,也迅速地了解當地整體的產業(yè)情況和人文方面的一些情況。

第二方面是在服務農村青年創(chuàng)業(yè)的工作中,把大學生村官作為農村青年創(chuàng)業(yè)致富這項工作的重點群體,把農村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款重點項目向大學生村官傾斜,在農村青年創(chuàng)業(yè)實用技能培訓和農村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培養(yǎng)中都把大學生村官作為重點目標群體。至于大學生村官的創(chuàng)業(yè)是否能成為以后的職業(yè)選擇,可能因人而異。中組部對大學生村官參加國家公務員考試、地方考試有相應的傾斜政策,也有一些大型的央企面向村官進行定向招聘,還有一些基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接吸納我們的大學生村官,再有就是自己的創(chuàng)業(yè)。我建議,如果大學生村官在創(chuàng)業(yè)過程中有什么具體問題,可以多跟團組織聯系。因為現在全團工作重心都在集中精力往下沉,在面向青年的終端上,努力為大家的創(chuàng)業(yè)和其他方面的需求提供服務。

問:我是一名來自北京師范大學的大四學生?,F在許多學校都開設了創(chuàng)業(yè)課程,我在學校也看到一些關于鼓勵指導創(chuàng)業(yè)的活動,想問部長,您認為面對全體學生的創(chuàng)業(yè)教育是否是必要的,如果有必要又有哪些途徑可以使學生們參與到這樣的創(chuàng)業(yè)教育當中?

杜匯良:我想對于創(chuàng)業(yè)來說是有狹義和廣義之分的。狹義的創(chuàng)業(yè)就是將自己的想法變成商業(yè)行為,進行創(chuàng)業(yè)。而廣義的創(chuàng)業(yè)意味著一種對于商業(yè)的了解,對于實踐的一種把握,同時也意味著在任何一個崗位上再創(chuàng)新、再升級,這也是一種創(chuàng)業(yè)。

教育部已經將創(chuàng)業(yè)課程變成大學生的必修課程,從2005年開始,團中央和全國青聯在全國開展了青年教育課程,2014年已經是第9年。我們想通過這樣的課程讓學生知道什么是商業(yè),并不是說一定要去創(chuàng)業(yè),更多地是了解這些知識能讓大學生對未來的職業(yè)生涯的選擇、對未來的事業(yè)發(fā)展都有一定的認識。為此我們有以下幾個著眼點:

通過這個課程培養(yǎng)青年的企業(yè)家精神。企業(yè)家精神是在時代中奮斗、創(chuàng)造、冒險。我想中國的改革開放、未來的發(fā)展乃至實現中華民族偉大復興的中國夢都需要這樣的精神。應該說是青春的拓展,同時也要加強創(chuàng)新模式,比如說互聯網時代的創(chuàng)業(yè)。

剛才你問我們有什么途徑,我想前面提到的課程是其中的一個環(huán)節(jié),但同時我們也更希望有更多的途徑,比如說“創(chuàng)業(yè)大講堂”。2014年的“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽是在湖北舉辦的,承辦單位是華中科技大學、團湖北省委、武漢東湖新技術開發(fā)區(qū),這樣廣泛的渠道讓大家能夠了解到更多。同時我們整合了一些資源,搭建了一些平臺,希望青年能主動參與。主動參與本身就是用自己的創(chuàng)業(yè)精神來創(chuàng)自己人生的大業(yè)??傊瑒?chuàng)業(yè)的精神是課內和課外、校內和校外、團內和團外的結合。

問:我是來自北京的創(chuàng)業(yè)青年王正,也是從農村來到城市創(chuàng)業(yè)的。我想問馬部長一個“老生常談”的問題,創(chuàng)業(yè)者資金比較困難,共青團在這方面有什么舉措?像我們這樣2009年脫掉軍裝創(chuàng)業(yè)的青年,共青團有什么樣的幫扶政策?

馬興民:從2006年開始,我們先后和國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)銀行、中國郵政儲蓄銀行開展了相關項目的合作。一些地方團組織也和地方的商業(yè)銀行、農村信用合作社和一些小額擔保公司開展了合作,目前成效還是比較明顯的。因為共青團畢竟不是專門做金融產品的部門,所以我們在工作開展的過程中特別注重把握3個方面的問題:

第一就是創(chuàng)業(yè)擔保方式問題,因為年輕人初入社會,可能沒有擔保人,所以擔保方式創(chuàng)新就非常重要。在工作實踐過程中,我們有聯保等擔保模式,有的地方團組織還建起了信用協會。這是我們首先解決的一個問題。

第二是我們一直在探索和銀行的合作模式問題,在貸款的期限、利率和限額等提供更多的支持。我們在扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、小額貸款方面還不斷探索如何減少風險。換句話說就是用非金融的手段減少風險,因為青年創(chuàng)業(yè)的時候,銀行把貸款給你也有風險,團組織主要采取了一些非金融化的手段,比如嚴格地選擇對象、了解他的信用評級狀況、加強金融教育等,這樣就降低了雙方的風險。

你剛才說的第二個問題,團組織開展的創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作都是根據青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求的關鍵環(huán)節(jié)展開的,比如為了幫助青年提升創(chuàng)業(yè)意識,我們組織青年創(chuàng)業(yè)典型跟青年面對面分享一些創(chuàng)業(yè)經驗,教授他一些創(chuàng)業(yè)知識。第二我們采取YBC的方式給青年提供創(chuàng)業(yè)導師,對創(chuàng)業(yè)進行一些指導。為了給青年提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺,我們現在主要分3個群體開展青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,針對涉農產業(yè)、二三產業(yè),正在啟動首屆中國青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,也歡迎你的參與。

再比如說青年創(chuàng)業(yè)需要場地的支持,需要一些政策的集聚。就是有沒有一個好地方讓青年過去,既解決他們的創(chuàng)業(yè)負擔、又可以更好地享受優(yōu)惠政策,為此我們在全團建立了一些青年創(chuàng)業(yè)園區(qū),為青年進入提供一些便利。

問:我是王曉慶,是一個創(chuàng)業(yè)者,現在是很多公司的負責人。我也是從大學創(chuàng)業(yè)開始走過來的,我擔任過“挑戰(zhàn)杯”的幾屆評委,也獲得了共青團授予的一些獎項。我想了解,團中央有沒有一些項目讓熱心企業(yè)家加入其中貢獻自己的能量?

次旺平措:如你所說,農村農業(yè)更需要更多的有為青年投入,需要更多城市的成功青年將自己在我們團組織周圍。

第三是我們的農技專家和致富帶頭人結隊方式。如果您感興趣,可以加入我們各級涉農青年人才的協會,實現你幫助更多人實現創(chuàng)業(yè)的夢想。

鏈接:團中央書記處及機關各部門電子郵箱

團中央書記處 tzysjc@gqt.org.cn 辦公廳 tzybgt@gqt.org.cn

組織部 tzyzzb@gqt.org.cn 宣傳部 tzyxcb@gqt.org.cn

城市青年工作部 tzycsb@gqt.org.cn 農村青年工作部 tzyncb@gqt.org.cn

學校部 tzyxxb@gqt.org.cn 少年部 tzysnb@gqt.org.cn

統(tǒng)戰(zhàn)部 tzytzb@gqt.org.cn 維護青少年權益部 tzyqyb@gqt.org.cn國際聯絡部 tzygjb@gqt.org.cn 青年志愿者工作部 tzyzgb@gqt.org.cn

(來源:團中央宣傳部)

杜匯良:我覺得您可以通過以下幾種方式深入參與:

第一是我們的“創(chuàng)青春”大賽。我們想依托這樣的比賽構建一個創(chuàng)業(yè)的體會與他們分享。在農村青年實現創(chuàng)業(yè)夢想的過程中我們現在主要可以提供以下幾方面的幫助:一方面是基金,我們協調金融機構,以創(chuàng)新擔保的方式,用這種非金融方式的介入,讓農村青年貸款更便捷。

第二我們給大家提供了導師制,通過我們縣級以上層層建立農村青年致富帶頭協會,讓許多成功人士成為我們的農村青年導師,把不同層級的青年人才凝聚大學生創(chuàng)業(yè)聯盟——這樣一個既松散也結合各單位的團體,這個聯盟的成員包括像你這樣的成功企業(yè)家,也包括正在創(chuàng)業(yè)的新銳,還包括一些關注與創(chuàng)業(yè)的人士等等,我們歡迎您這樣的人才加入。

第二我想教育本身一定是堅持全員育人,所謂全員育人就是將自己的工作經驗分享給更多人,讓更多人能夠得到生活感悟和提升。所以我們有很多走進校園的分享團、報告團,包括創(chuàng)業(yè)導師也可以參與。當然還有很多非活動形式的,比如說接納青年學生到公司里面去實習、見習,我想通過這些,可以讓他們感受到企業(yè)是什么樣的氛圍,讓他們提升對未來的職業(yè)選擇的理性認知。渠道很多,我們歡迎一切有這樣想法的朋友來支持我們的工作,我們共同努力。

馬興民:我們的工作跟城市青年有千絲萬縷的聯系。共青團是服務青年的,同時我們也特別希望我們的服務對象再參與到服務中。我們有8000多萬團員,有幾億的青年。如果把他們的智慧力量調動起來,這將是團中央最大的資源,所以我們也是敞開雙臂,熱情歡迎你加入到我們的隊伍中來。

至于說具體路徑,結合你的實際情況和我們戰(zhàn)線實際的工作狀況我有幾點建議你可以參考:第一,你已經創(chuàng)業(yè)成功,你的一些思想、感悟,一些好的想法應該多跟青年人交流,我們的一些報告會、分享會你都可以參與進來。第二,我們現在組織的一些比賽,除了國家級的,地方級的也有,這些比賽都很需要評委。第三,中國青年企業(yè)家協會2014年就要換屆了,如果你的條件許可我們也歡迎你加入到協會中來。□(摘編自:中國青年網)

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