本刊編輯部
808個中日韓三國通用漢字明年發(fā)布
中日韓共用常見漢字國際學(xué)術(shù)研討會日前在中國人民大學(xué)召開,《中日韓共用常見漢字表》的最終方案將在2014年舉辦的第九次東北亞名人會上公布。
此次《中日韓共用常見漢字表》選定的808個字中,有540個字在三個國家的寫法完全相同。通曉韓語和日語的人大外國語學(xué)院副教授申淑子說,這些漢字都來源于中國的古漢語,例如日語中的“飲”字,仍保留了古漢語中“喝”的語義,還有“壽”“會”“精”等字,即便讀音不同,在三個國家的字形和意義也大多相似。
保守估計,掌握共用字表中的文字后,80%的漢字招牌、簡單漢字說明中日韓三國人都能看懂。人大古代漢語教研室主任趙彤解釋說,這是因為漢字是表意文字,所以在特定的場合下,即使語言不通,人們也可以借助漢字實現(xiàn)簡單的交流。一些韓國的跨國企業(yè)甚至在考慮將該漢字表的掌握程度列入晉升考核的標(biāo)準(zhǔn)。
目前,漢字表總表已制作完成,分類表正在補充完善,《中日韓共用常見漢字表》的最終方案將在2014年舉辦的第九次東北亞名人會上公布。
(摘自《北京青年報》)
[運用點撥]漢語文化源遠(yuǎn)流長,對周邊國家的影響也十分深遠(yuǎn)。隨著中國改革開放的逐漸深入,中國與世界各國的經(jīng)貿(mào)、文化往來越來越頻繁,漢語言文化也越來越受到世界各國特別是東北亞諸國的關(guān)注。該素材適用于以“文化交融”“漢語推廣”等為話題的作文。
北京市中高考改革強調(diào)減負(fù)均衡公平
北京市教育考試院10月21日向社會公布了新的中高考改革方案,并擬定了《2014~2016年中考中招改革框架方案》(征求意見稿)、《2014~2016年高考高招改革框架方案》(征求意見稿),向社會公開征求意見。
方案顯示,英語的高考分值將會逐年下降,直至直接以會考成績計入高考總成績,與此同時高考語文的分值將大幅提高。另外,優(yōu)質(zhì)高中下放到普通中學(xué)的名額將逐年加大比重,直至2016年的50%。
即將進行的這次改革可謂“大手筆”。
其實,從去年“禁奧”開始,北京市在基礎(chǔ)教育階段進行了多輪改革,今年年初又頒布了極為“嚴(yán)苛”的減負(fù)令,而此次即將進行的改革將是對這些政策的有力支撐。北京市教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指出,此次以中高考考試和招生為龍頭的改革,在指導(dǎo)思想上主要強調(diào)的是減負(fù)、均衡和公平。
要通過試卷結(jié)構(gòu)調(diào)整和試卷分值的變化以及招生方式的更加合理化,給全社會一個明確的信號,在各個環(huán)節(jié)為孩子減負(fù)松綁,傳遞減負(fù)增效的正能量。
同時,通過合理調(diào)配中高考招生計劃指標(biāo),將更大比例的優(yōu)質(zhì)高中招生計劃按照公平公開原則直接分配給一般初中,讓一般初中學(xué)校的學(xué)生有機會、有通道進入優(yōu)質(zhì)高中;將本科一批部分招生學(xué)校在京招生計劃分一定比例定向投到生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)和城市發(fā)展新區(qū),增加這些地區(qū)升入本科一批高校的學(xué)生數(shù),從而加大學(xué)生在本地接受基礎(chǔ)教育的吸引力。另外,此次改革特別強調(diào)題目的設(shè)計要從學(xué)生已有的經(jīng)驗和將要經(jīng)歷的社會生活實際出發(fā),通過生產(chǎn)生活中的一些實際情景和實驗觀察、自然體驗,考查學(xué)生聯(lián)系實際深化、應(yīng)用知識的策略和學(xué)科素養(yǎng),而不是脫離學(xué)生生活實際的一些繁難偏舊的試題素材。在高考的志愿填報和錄取方式上,實行本科批次平行志愿組填報方式,兼顧了志愿報考中的效率和公平問題,在一定程度上降低了考生報考志愿的風(fēng)險,給考生更多的錄取機會。
(摘自《中國青年報》)
[運用點撥]一直以來,高考對我國的基礎(chǔ)教育都具有極強的導(dǎo)向作用。此次北京市出臺的高考改革方案突出了母語的重要地位,進一步引導(dǎo)各學(xué)校開展減負(fù)工作,同時強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力??梢哉f,此次高考改革是與時俱進的,體現(xiàn)了教育要服務(wù)于社會生活的宗旨。該素材適用于以“母語危機”“教育改革”“素質(zhì)教育”等為話題的作文。
不以GDP論英雄
“再也不能簡單以國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率來論英雄了”,習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上的這句話,可謂一語中的、振聾發(fā)聵,深得黨心和民心。
國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的總量指標(biāo)。改革開放以來,在“發(fā)展是第一要務(wù)”理念的引領(lǐng)下,各級領(lǐng)導(dǎo)干部在謀發(fā)展上八仙過海、各顯其能,推動我國GDP持續(xù)快速增長,國家經(jīng)濟發(fā)展起來,也帶動了民生明顯改善。
但如同任何事物一樣,GDP指標(biāo)本身存在著局限性,“GDP至上”的觀念更不可取。君不見,當(dāng)站在“GDP總量世界第二”的高處回頭看,我們在得到的同時又失去了多少?為了GDP數(shù)字的好看,一些主政者往往對毀壞資源、污染環(huán)境的行為視而不見,有的拍腦袋決策、拍胸脯蠻干,留下一屁股爛賬。我們不得不承認(rèn),一味醉心于GDP表面的華麗數(shù)字,伴隨的可能是經(jīng)濟的不健康發(fā)展和百姓的不滿意。
泱泱大國,人要吃飯,國要發(fā)展,這是現(xiàn)實情況。為官一任,要干成事,要出政績,也是理所當(dāng)然。但該怎么發(fā)展,政績該看什么,值得我們深刻反思。領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀與發(fā)展觀密切相關(guān),有什么樣的政績觀,就有什么樣的發(fā)展觀。在科學(xué)發(fā)展已成社會共識的情況下,如何真正遏制住追求GDP的沖動成為問題的關(guān)鍵。
“發(fā)展是硬道理”并不等同于“GDP增長率是硬道理”。評價干部的政績、考慮干部的升遷,也不能將GDP作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前,最需要改變的是以“GDP掛帥”的政績考核體系。要改進考核的方法手段,衡量一個干部的政績好不好、大不大,既看當(dāng)前的發(fā)展又看為長遠(yuǎn)打下的基礎(chǔ),既看明面上的“顯績”又看易被忽視的“潛績”,既看數(shù)字上的發(fā)展變化又看現(xiàn)實中的民意評價。同時,要將民生改善、社會進步、生態(tài)效益等指標(biāo)和實績納入考核體系,并占據(jù)更多的比重。
世易時移,審時度勢,唯GDP論英雄的時代是時候終結(jié)了。在實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧的“中國夢”的新征程上,各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,改進作風(fēng),把更多的精力用在打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生上,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績。
(摘自上饒新聞網(wǎng))
[運用點撥]事物是發(fā)展變化的,事物的主要矛盾也可能隨之發(fā)生變化。曾經(jīng),我們提倡 “不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”,但如今我們倡導(dǎo)“不以GDP論英雄”,這正是因為我國社會發(fā)展的主要矛盾發(fā)生了變化。同時,這也反映出隨著人民生活水平的逐漸提高,人們更加關(guān)注自己的生活環(huán)境和幸福指數(shù),而非簡單地關(guān)注經(jīng)濟數(shù)據(jù),其背后蘊含著的是“以人為本”的思想。該素材適用于以“主要矛盾”“世易時移”“以人為本”等為話題的作文。
語數(shù)外學(xué)習(xí)·上旬2013年12期