新課程強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展、和諧發(fā)展，而法律素質(zhì)是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。近幾年，青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象仍時有發(fā)生，而且呈上升趨勢及低齡化、團(tuán)伙化、危害程度嚴(yán)重化趨勢，形勢比較嚴(yán)峻。例如復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒事件，當(dāng)死因指向同舍投毒后，輿論一片嘩然。十多年前的清華大學(xué)朱令中毒案也被舉出與此作對比，再次引發(fā)熱議。朱令案與黃洋案，充分說明了法律意識淡薄帶來的巨大危害。因此，必須加強(qiáng)中小學(xué)法制教育，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中?；瘜W(xué)學(xué)科教學(xué)對學(xué)生法制觀念的形成同樣承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

化學(xué)教學(xué)中涉及易燃、易爆、腐蝕性、毒性等物質(zhì)很多；涉及大氣污染、水污染、污水處理方法、光化學(xué)污染、臭氧層破壞、重金屬污染等污染事件原理分析與對策；涉及生活中的食品添加劑的使用及國家法規(guī)要求，這些教學(xué)內(nèi)容無不與生活、生產(chǎn)中的法制緊密相連。化學(xué)教學(xué)中若能聯(lián)系實際案例適時地切入法制教學(xué)，則更容易激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，加深對化學(xué)知識的理解，同時增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，二者相輔相成。

九年級新課標(biāo)人教版化學(xué)教材上冊共七個單元，現(xiàn)將其中可以滲透法制教育的滲透點列舉如下。

一、第二單元，我們周圍的空氣，課題1空氣，可滲透法制內(nèi)容。

1.《中華人民共和國大氣污染防治法》

第一條 為防治大氣污染，保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，保障人體健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，制定本法。

第五條 任何單位和個人都有保護(hù)大氣環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對污染大氣環(huán)境的單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。

第六十一條 對違反本法規(guī)定，造成大氣污染事故的企業(yè)事業(yè)單位，由所在地縣級以上地方人民政府環(huán)境保護(hù)行政主管部門根據(jù)所造成的危害后果處直接經(jīng)濟(jì)損失百分之五十以下罰款，但最高不超過五十萬元；情節(jié)較重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，由所在單位或者上級主管機(jī)關(guān)依法給予行政處分或者紀(jì)律處分；造成重大大氣污染事故，導(dǎo)致公私財產(chǎn)重大損失或者人身傷亡的嚴(yán)重后果，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

2.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

第四十三條 違反本法規(guī)定，造成重大環(huán)境污染事故，導(dǎo)致公私財產(chǎn)重大損失或者人身傷亡的嚴(yán)重后果的，對直接責(zé)任人員依法追究刑事責(zé)任。

二、第四單元，自然界的水，課題1愛護(hù)水資源，可滲透法制內(nèi)容。

1.《中華人民共和國水法》

第三十一條 從事水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)和防治水害等水事活動，應(yīng)當(dāng)遵守經(jīng)批準(zhǔn)的規(guī)劃；因違反規(guī)劃造成江河和湖泊水域使用功能降低、地下水超采、地面沉降、水體污染的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)治理責(zé)任。

2.《中華人民共和國水污染防治法》

第一條 為了防治水污染，保護(hù)和改善環(huán)境，保障飲用水安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，制定本法。

第十條 任何單位和個人都有義務(wù)保護(hù)水環(huán)境，并有權(quán)對污染損害水環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉。

第二十九條 禁止向水體排放油類、酸液、堿液或者劇毒廢液。禁止在水體清洗裝貯過油類或者有毒污染物的車輛和容器。

第九十條 違反本法規(guī)定，構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

三、第六單元，碳和碳的氧化物，課題3二氧化碳和一氧化碳，可滲透法制內(nèi)容。

1.《中華人民共和國大氣污染防治法》

第五十六條 違反本法規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級以上地方人民政府環(huán)境保護(hù)行政主管部門或者其他依法行使監(jiān)督管理權(quán)的部門責(zé)令停止違法行為限期改正，可以處五萬元以下罰款：

（一）未采取有效污染防治措施，向大氣排放粉塵、惡臭氣體或者其他含有有毒物質(zhì)氣體的；

（二）未經(jīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)行政主管部門批準(zhǔn)，向大氣排放轉(zhuǎn)爐氣、電石氣、電爐法黃磷尾氣、有機(jī)烴類尾氣的；

（三）未采取密閉措施或者其他防護(hù)措施，運輸、裝卸或者貯存能夠散發(fā)有毒有害氣體或者粉塵物質(zhì)的；

（四）城市飲食服務(wù)業(yè)的經(jīng)營者未采取有效污染防治措施，致使排放的油煙對附近居民的居住環(huán)境造成污染的。

2.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

第四十一條 造成環(huán)境污染危害的，有責(zé)任排除危害，并對直接受到損害的單位或者個人賠償損失。賠償責(zé)任和賠償金額的糾紛，可以根據(jù)當(dāng)事人的請求，由環(huán)境保護(hù)行政主管部門或者其他依照法律規(guī)定行使環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的部門處理，當(dāng)事人對處理決定不服的，可以向人民法院起訴。當(dāng)事人也可以直接向人民法院起訴。完全由于不可抗拒的自然災(zāi)害，并經(jīng)及時采取合理措施，仍然不能避免造成環(huán)境污染損害的，免于承擔(dān)責(zé)任。

四、第七單元，燃料及利用，課題1燃燒與滅火，可滲透法制內(nèi)容。

1.《中華人民共和國民用爆炸物品安全管理條例》

第一條 為了嚴(yán)格管理民用爆炸物品，預(yù)防爆炸事故的發(fā)生，防止反革命分子和其他犯罪分子利用爆炸物品進(jìn)行破壞活動，保障社會主義建設(shè)和人民生命財產(chǎn)的安全，特制定本條例。

第三十三條 嚴(yán)禁任何單位和個人私拿、私用、私藏、贈送、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)賣、轉(zhuǎn)借爆破器材。嚴(yán)禁使用爆破器材炸魚、炸獸。

第四十二條 違反本條例規(guī)定，在生產(chǎn)、儲存、銷售、運輸和使用爆炸物品中，發(fā)生爆炸物品丟失、被盜和其他事故，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予紀(jì)律處分，直至依法追究刑事責(zé)任。

2.《中華人民共和國治安管理處罰條例》

第三十條 違反國家規(guī)定，非法制造、販運、銷售爆炸物品和私藏、私帶、濫用、盜竊爆炸物品的，公安機(jī)關(guān)除沒收其爆炸物品外，應(yīng)視情節(jié)輕重，屬于個人的，予以警告、罰款、拘留處罰，或者依法追究刑事責(zé)任；屬于單位的，追究單位領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

3.《中華人民共和國刑法》

第一百一十八條 破壞電力、燃?xì)饣蛘咂渌兹家妆O(shè)備，危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。

第一百一十九條 破壞交通工具、交通設(shè)施、電力設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備、易燃易爆設(shè)備，造成嚴(yán)重后果的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。過失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。

五、課題2燃料的利用與開發(fā)，可滲透法制內(nèi)容。

1.《中華人民共和國大氣污染防治法》

第三十三條 在用機(jī)動車不符合制造當(dāng)時的在用機(jī)動車污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的，不得上路行駛。

2.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

第二十四條 產(chǎn)生環(huán)境污染和其他公害的單位，必須把環(huán)境保護(hù)工作納入計劃，建立環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度；采取有效措施，防治在生產(chǎn)建設(shè)或者其他活動中產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、惡臭氣體、放射性物質(zhì)以及噪聲振動、電磁波輻射等對環(huán)境的污染和危害。

第四十一條 造成環(huán)境污染危害的，有責(zé)任排除危害，并對直接受到損害的單位或者個人賠償損失。

總之，科學(xué)教育不僅要教給學(xué)生知識，更應(yīng)幫助他們形成道德責(zé)任感和義務(wù)感，知法、守法，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。學(xué)生法制意識的增強(qiáng)不是某一門學(xué)科的責(zé)任和義務(wù)，各門學(xué)科均要適時、適度地滲透，從而形成一種合力?；瘜W(xué)教師必須在教學(xué)中注意結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和社會責(zé)任感，把學(xué)生培養(yǎng)成為有較高科學(xué)素質(zhì)、具有戰(zhàn)略眼光、遵紀(jì)守法的促進(jìn)社會和諧發(fā)展的尖端人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]張映波.法制教育與學(xué)科教學(xué).貴州省人民出版社.

[2]《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國民用爆炸物品安全管理條例》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》等.