摘 要： 畢業(yè)生的擇業(yè)效能感是其在求職過程中的自信程度，對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)行為和擇業(yè)結(jié)果影響重大。本研究以擇業(yè)效能感水平為標(biāo)準(zhǔn)，將600名高職畢業(yè)生區(qū)分為高效能感組和低效能感組，并對(duì)高效能感組和低效能感組的就業(yè)率的差異進(jìn)行檢驗(yàn)。研究結(jié)果表明：高效能感組的就業(yè)率顯著高于低效能感組的就業(yè)率，畢業(yè)生的擇業(yè)效能感水平對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生直接影響。

關(guān)鍵詞： 畢業(yè)生 擇業(yè)效能感 就業(yè)影響

畢業(yè)生就業(yè)不僅僅是一個(gè)找工作的過程，還是一個(gè)復(fù)雜的心理過程，畢業(yè)生的就業(yè)心理直接或間接地影響畢業(yè)生的就業(yè)過程和就業(yè)結(jié)果。畢業(yè)生就業(yè)心理是指畢業(yè)生在考慮就業(yè)問題，為獲得職業(yè)做準(zhǔn)備及在尋求職業(yè)過程中產(chǎn)生的各種心理現(xiàn)象，包括：職業(yè)興趣、價(jià)值觀、職業(yè)能力、職業(yè)搜索清晰度、擇業(yè)效能感等[1]。擇業(yè)效能感是畢業(yè)生在求職過程中的自信程度[2]，對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)行為和擇業(yè)結(jié)果影響重大。

擇業(yè)效能感不但對(duì)擇業(yè)行為起著監(jiān)控和調(diào)節(jié)作用，對(duì)擇業(yè)的結(jié)果也有重要影響。因此本研究首先用問卷調(diào)查法，采用擇業(yè)效能感量表對(duì)600名2013界高職畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查，分析他們的擇業(yè)效能感的狀況；然后通過檢驗(yàn)不同擇業(yè)效能感水平組被試的就業(yè)率差異水平來分析擇業(yè)效能感對(duì)其就業(yè)的影響。

1.研究方法

1.1研究對(duì)象

研究對(duì)象為2013屆高職畢業(yè)生共600名。其中男生330名，女生270名。根據(jù)擇業(yè)效能感水平將被試區(qū)分為高效能感組共162人（總?cè)藬?shù)的27%）和低效能感組共162人（總?cè)藬?shù)的27%）。

1.2研究工具

本研究采用龍海梅修訂的擇業(yè)效能感量表。該量表包含五個(gè)維度，即自我評(píng)價(jià)、信息收集、目標(biāo)篩選、制訂計(jì)劃、問題解決五個(gè)方面共25道題。修訂的擇業(yè)效能感量表具有較高的同質(zhì)性信度和重測信度，其信度系數(shù)分別為0.895和0.851。驗(yàn)證性因素分析表明，修訂的擇業(yè)效能感量表（簡式）的五因素模型的擬合性較好，證明該修訂量表的構(gòu)想效度較理想。

1.3施測過程及數(shù)據(jù)處理

擇業(yè)效能感量表采用團(tuán)體施測，問卷當(dāng)場收回。畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)由學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心提供，統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間為2013年6月30日。所有數(shù)據(jù)用spss16.0進(jìn)行處理。

2.研究結(jié)果

2.1高職畢業(yè)生擇業(yè)效能感的描述性統(tǒng)計(jì)分析

從簡單描述統(tǒng)計(jì)結(jié)果（表1）可以看出，高職畢業(yè)生在擇業(yè)效能感總量表及各分量表上均處于中上水平；但在總量表及各分量表上的標(biāo)準(zhǔn)差較大，反映出不同個(gè)體的擇業(yè)效能感有較大差異。

表1 高職畢業(yè)生在擇業(yè)效能感總量表及各分量表的簡單描述統(tǒng)計(jì)

2.2不同組別被試擇業(yè)效能感水平的差異檢驗(yàn)

高效能感組和低效能感組被試的擇業(yè)效能感水平的描述統(tǒng)計(jì)見表2。

表2 不同組別被試在擇業(yè)效能感總量表及各分量表分?jǐn)?shù)的簡單描述統(tǒng)計(jì)M（SD）

單因素方差分析表明：不同組別被試在擇業(yè)效能感總量表及各分量表上的平均分差異顯著，高效能感組的平均數(shù)均顯著高于低效能感組（F=1281，P<0.001；F=616，P<0.001；F=464，P<0.001；F=339，P<0.001；F=519，P<0.001；F=427，P<0.001），這說明分組是有效的。

2.3不同擇業(yè)效能感組別被試就業(yè)率的差異檢驗(yàn)

不同組別被試的就業(yè)狀況的描述統(tǒng)計(jì)如下表3。

表3 不同組別被試的就業(yè)狀況的描述統(tǒng)計(jì)

進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，結(jié)果為x■=11.837，df=1，雙側(cè)P<0.01，按照α=0.05檢驗(yàn)水準(zhǔn)，可認(rèn)為兩組總體就業(yè)率差異顯著，即高效能感組的就業(yè)率優(yōu)于低效能感組的就業(yè)率。

3.結(jié)果討論

調(diào)查表明，從總體上看，高職畢業(yè)生的擇業(yè)效能感處于中上水平，但存在較大的個(gè)體差異。調(diào)查結(jié)果符合已有研究中關(guān)于大學(xué)生擇業(yè)效能感的一般結(jié)論。隨著改革的深入，我國逐步實(shí)行了“雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。胡艷紅認(rèn)為，由于就業(yè)市場的放開，學(xué)生就業(yè)自主性擴(kuò)大，對(duì)學(xué)校、家庭的依賴性減少，對(duì)自己的能力有充分估計(jì)，就業(yè)的信心水平高。[3]高職大學(xué)生渴望通過自主擇業(yè)選擇自己理想的職業(yè)，但當(dāng)真正需要自主擇業(yè)時(shí)，他們不僅擁有自主擇業(yè)帶來的機(jī)會(huì)，而且要面對(duì)擇業(yè)上的競爭，承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)，特別是在就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻的今天。所以，高職大學(xué)生有時(shí)會(huì)感到無所適從，會(huì)對(duì)自己能否處理相關(guān)事件產(chǎn)生懷疑，從而產(chǎn)生無能感。這種擇業(yè)過程中的無能感就是擇業(yè)效能感的不足。

本研究證實(shí)，擇業(yè)效能感對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)有預(yù)測作用：具有高擇業(yè)效能感的畢業(yè)生比低擇業(yè)效能感的畢業(yè)生更容易就業(yè)。畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生就業(yè)難問題已經(jīng)引起黨和國家及社會(huì)各方面的高度關(guān)注。畢業(yè)生就業(yè)問題是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，受到社會(huì)、學(xué)校、家庭及畢業(yè)生等多方面因素的影響。但一系列的環(huán)境因素必然會(huì)對(duì)畢業(yè)生的擇業(yè)心理產(chǎn)生影響，并通過就業(yè)心理影響畢業(yè)生的就業(yè)行為甚至結(jié)果。班杜拉[4]等人的研究指出，自我效能感具有下述功能：決定人們對(duì)活動(dòng)的選擇及對(duì)該活動(dòng)的堅(jiān)持性；影響人們?cè)诶щy面前的態(tài)度；影響新行為的獲得和習(xí)得行為的表現(xiàn)；影響活動(dòng)時(shí)的情緒。自我效能感不僅具有領(lǐng)域一般性的特點(diǎn)，而且具有領(lǐng)域特殊性。擇業(yè)效能感是自我效能感在擇業(yè)過程中的一種特殊表現(xiàn)。擇業(yè)效能感會(huì)影響到高職畢業(yè)生的職業(yè)選擇。擇業(yè)效能感高的高職畢業(yè)生對(duì)從事某種職業(yè)活動(dòng)充滿信心，求職擇業(yè)的范圍也會(huì)擴(kuò)大。在擇業(yè)過程中，高擇業(yè)效能感者往往會(huì)采用各種方法去戰(zhàn)勝求職過程中出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，不輕易放棄，堅(jiān)持性較高。擇業(yè)自我效能作為高職生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要方面會(huì)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的全過程產(chǎn)生影響，從而影響高職生整體職業(yè)行為的實(shí)施，尤其會(huì)影響高職生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的自覺性，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的客觀性。

本研究采用擇業(yè)效能感問卷對(duì)2013屆應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)效能感狀況進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)不同擇業(yè)效能感水平的被試的就業(yè)狀況進(jìn)行了檢驗(yàn)。研究結(jié)果表明：同個(gè)體的擇業(yè)效能感水平差異較大，擇業(yè)效能感是高職畢業(yè)生就業(yè)狀況的有效預(yù)測源。因此在就業(yè)指導(dǎo)過程中，要重視培養(yǎng)和提高高職學(xué)生的擇業(yè)效能感。

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