2000年時(shí),李昆華上了西安的一所大學(xué),學(xué)旅游管理。學(xué)校不算好,他到處旅行,去北京,去上海,聽(tīng)各種講座。熟悉當(dāng)年情形的人也許記得,這類講座會(huì)吸引一些游學(xué)的外地客,有些是善于發(fā)表長(zhǎng)篇大論的民間思想家,有些則是嗷嗷待哺的知識(shí)青年。1982年出生的李昆華屬于后者,他到處聽(tīng)講,到處買書,“特別辛苦地思考”,有人給他推薦自由主義學(xué)說(shuō),他花了一個(gè)星期,“不眠不休”讀了哈耶克的3本書,做了近萬(wàn)字的讀書筆記。
柳昕比李昆華小3歲,2004年到2008年,他在中國(guó)人民大學(xué)讀國(guó)際政治專業(yè)。“他以前很右,身上充滿了自發(fā)糾錯(cuò)的能量和尼采強(qiáng)力意志的集合。你會(huì)覺(jué)得他是在思考中掙扎度日的,他的大學(xué)是自我教育?!币晃粠熃阏f(shuō)起當(dāng)時(shí)的柳昕。柳自己則說(shuō),當(dāng)時(shí)接觸到的材料、表達(dá)方式都是偏自由派的,“你在國(guó)內(nèi)感受到的是不自由?!痹诖笕埃麑?duì)純粹的政治樣式很感興趣,喜歡讀哈耶克、以賽亞·伯林這些頂尖自由主義思想家的著作,“讀完以后覺(jué)得自己無(wú)限接近真理,在網(wǎng)上和一群人對(duì)罵時(shí),甚至覺(jué)得已經(jīng)開始了政治實(shí)踐。”
丁博比柳昕又小了一歲。他剛進(jìn)入江南一所名牌大學(xué)讀市場(chǎng)營(yíng)銷時(shí),一個(gè)師兄告訴他:在大學(xué)里,除了考試,什么都是可以“翹”的。不過(guò)他說(shuō)自己大一的時(shí)候挺用功,讀了不少經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的專業(yè)書,包括茅于軾的《擇優(yōu)分配原理》,“覺(jué)得寫得很不錯(cuò)?!睂W(xué)校必選課照例有“毛澤東思想概論”,毛概老師講完毛澤東,開始講顧準(zhǔn),繼而講到“文革”。丁博說(shuō),當(dāng)時(shí)老師點(diǎn)名問(wèn)同學(xué),你知道顧準(zhǔn)嗎?你知道張志新嗎?你知道林昭嗎?看到學(xué)生們大多數(shù)都搖頭,老師痛心疾首:這課我實(shí)在沒(méi)法上下去了!課堂里還有幾位韓國(guó)留學(xué)生(“我也不知道為什么韓國(guó)人要上毛概”,丁說(shuō)),老師又問(wèn)他們:伊藤博文是被誰(shuí)殺死的?韓國(guó)學(xué)生也搖頭。老師愈加痛心疾首:連韓國(guó)人也這樣!
如今回憶起來(lái),丁博對(duì)那位老師在毛概課“講反毛的東西”不以為然,“要么你不為五斗米折腰,要么你收人錢財(cái)與人消災(zāi)。”5月29日,我第二次見(jiàn)到他時(shí),他剛剛在單位度過(guò)最后一天,收拾的東西塞了一車。在北京市一家機(jī)關(guān)單位工作3年后,他決定辭職,回學(xué)校讀博士,專業(yè)是科學(xué)社會(huì)主義和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)。
他月薪4500元,房子是父母全款買的,在南三環(huán),“家里經(jīng)濟(jì)條件太差的不會(huì)去做公務(wù)員,去做掙錢更多的工作了。”有同事抱怨工資低,他說(shuō),你和那些洗碗工比一比,你的工作量比她們的一半都不到,你比她們拿得多多了。
“問(wèn)題是,你讀個(gè)本科、讀個(gè)研究生,不是為了去洗碗吧?!蔽艺f(shuō)。
“關(guān)鍵是,公務(wù)員工作技術(shù)含量真的很低??!”他說(shuō),自己的工作名義上是組織協(xié)調(diào),但其實(shí)基本工作都安排好了,自己就是打電話傳話而已。
丁博是一個(gè)彬彬有禮的宅男,本科時(shí)做市場(chǎng)調(diào)研,他害怕上街問(wèn)卷,都找同學(xué)去做,他來(lái)匯總、分析。他說(shuō)自己臉皮薄,溜須拍馬的事兒做不來(lái),但馬上又補(bǔ)充,“這也是門技術(shù)活,只是自己掌握不了。”
這和丁在網(wǎng)絡(luò)上的形象構(gòu)成了鮮明的對(duì)比。我注意到他的名字是因?yàn)樗瘩g茅于軾的長(zhǎng)文,“把毛澤東還原成人,并不是一個(gè)單方面的命題,”他開篇寫道:“因?yàn)槊珴蓶|所居的,不是一個(gè)壇,而是兩個(gè)。一個(gè)是神壇,一個(gè)是魔壇,自然而然就有兩派人聚在兩個(gè)壇下,革命斗士和民主斗士最后都成了魔神壇斗士?!痹诹硪黄l(fā)表于2011年的博文中,他說(shuō),毛澤東的兒媳婦劉思齊等人控訴茅于軾,是件大快人心的事?!翱卦V茅于軾的調(diào)門很高,放在‘煽動(dòng)顛覆國(guó)家政權(quán)罪’上。從理論上來(lái)講,這是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有的。天安門上掛著毛澤東畫像,人民幣上印著毛澤東頭像,中南海門前寫著‘戰(zhàn)無(wú)不勝的毛澤東思想萬(wàn)歲’,茅于軾對(duì)著毛澤東開炮,要湊到這個(gè)罪名上,我認(rèn)為問(wèn)題是不大的。即便是從最低的程度來(lái)講,茅于軾的誹謗罪是鐵板釘釘?shù)摹仨毮贸鲎C據(jù)來(lái)。他甚至不能說(shuō),由于大量文件保密,無(wú)法證明。因?yàn)槊┯谳Y在文章里寫得有板有眼,舉證責(zé)任在他?!倍〉奈恼略谝恍┳笈删W(wǎng)站和青年論壇流傳頗廣,但也有個(gè)別海外網(wǎng)站刊登“讀者來(lái)信”,聲稱丁崇蘇仇美,作為富二代卻矢志不渝地要讓國(guó)家走共產(chǎn)主義道路。
丁博說(shuō),大一的時(shí)候他掛過(guò)科,知道保研沒(méi)戲了,專業(yè)課成績(jī)也就沒(méi)那么重要了,干脆翹課去圖書館看課外書,讀馬恩選集、薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》,威爾斯的《世界史綱》等等,“那段時(shí)間進(jìn)步還是蠻大的?!?/p>
他最感興趣的是蘇聯(lián)史。高中時(shí)家里訂了《南風(fēng)窗》和《南方周末》,讀了里面“更有時(shí)代感”的文章,他覺(jué)得自己很無(wú)知,“小時(shí)候的書里都說(shuō)希特勒是大壞蛋,斯大林是大好人,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是這樣?!?/p>
而大二真正開始讀史后,他又發(fā)現(xiàn)斯大林也“沒(méi)想象中的壞”,哪怕是專門批判他的書也是如此。
“我完全贊同(斯大林)是不可能的,”第一次見(jiàn)面時(shí),聊了沒(méi)幾分鐘他就告訴我,“但當(dāng)你比較了解一個(gè)人、一件事時(shí),你會(huì)覺(jué)得,罵他可以,但要罵在點(diǎn)子上?!北藭r(shí)學(xué)校BBS新聞版、歷史、軍事版尺度還比較大,經(jīng)常上演各種問(wèn)題的“左右之爭(zhēng)”,丁博是“左派”陣營(yíng)的一員大將,2006年毛澤東逝世30周年時(shí),還參加了“左派”學(xué)生自發(fā)的祭奠活動(dòng)。
回顧那段日子,丁博覺(jué)得有點(diǎn)意氣之爭(zhēng),“讀了一些書,覺(jué)得自己懂得很多,隨便說(shuō)一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)就能說(shuō)得頭頭是道?!?/p>
昆明人李昆華說(shuō)他當(dāng)年之所以花了那么多時(shí)間在北上廣聽(tīng)講座,是“想知道國(guó)內(nèi)最前沿的老先生究竟在想什么”。
但他很快就厭倦了那種不增進(jìn)具體知識(shí)的講座。“我發(fā)現(xiàn),他們不是很注重事實(shí)和邏輯,這幾乎成為中國(guó)人文思想界非常嚴(yán)重的硬傷。而且他們過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的經(jīng)歷,同樣是過(guò)去的年代,有牛棚雜憶,也有紅旗渠,但他們不愿意聽(tīng)那些和他們同時(shí)代但完全不相同的經(jīng)歷,不愿意聽(tīng)社會(huì)大多數(shù)人是怎么想問(wèn)題的,大多數(shù)人是怎么過(guò)日子的?!?/p>
2002年以后,李開始覺(jué)得不能局限于書本,要去看看外面的世界,他去長(zhǎng)三角、珠三角,去山西的煤礦,和當(dāng)?shù)氐墓と肆奶?,他發(fā)現(xiàn)工人的想法和左派右派想象的都不一樣,而工人對(duì)生活的決策和一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家的預(yù)測(cè)正好相反,他還去了河南蘭考,聽(tīng)當(dāng)?shù)氐睦先酥v這幾十年的變遷,講他們對(duì)焦裕祿的懷念,他感到,應(yīng)該用更超脫的觀點(diǎn)去看待那段歷史,“對(duì)于同一段歷史可以有不同的看法,每個(gè)人的看法也許都是真實(shí)的,我們都應(yīng)該去傾聽(tīng)。”
李昆華記得1990年代后期下崗潮席卷全國(guó)時(shí),有同學(xué)的父母每天都去市場(chǎng)撿菜葉子,回家煮著吃。電視訪談節(jié)目里,幾個(gè)下崗工人說(shuō)自己生活苦,在場(chǎng)的年輕人就指責(zé)他們,說(shuō)人生還有很多就業(yè)機(jī)會(huì)你們應(yīng)該去把握。當(dāng)時(shí)主流媒體對(duì)下崗工人的報(bào)道,集中在“再就業(yè)”的成功故事上,似乎找不到工作僅僅是因?yàn)椤皼](méi)本事”,只要個(gè)人努力,就能不被時(shí)代淘汰。
起初他只是感到可疑,后來(lái)大學(xué)以后,通過(guò)上網(wǎng)看到了不同的聲音,才習(xí)得了一種認(rèn)識(shí):那些指責(zé)工人的人,持有的是“經(jīng)濟(jì)自由主義的觀點(diǎn)”,而“經(jīng)濟(jì)自由主義是在90年代后期進(jìn)教材進(jìn)頭腦進(jìn)媒體的”。
李昆華說(shuō),跟他同一個(gè)年代的現(xiàn)在28歲到32歲之間的左翼青年,只要是說(shuō)到國(guó)企下崗工人這個(gè)問(wèn)題,“不管現(xiàn)在有多大的觀點(diǎn)分歧,我們都會(huì)想流淚?!?/p>
2004年,李昆華大學(xué)畢業(yè),“從04年到08年,我們能感受到幾乎每一年在思想界都有旋風(fēng),從國(guó)學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的論戰(zhàn),逐步擴(kuò)展到了整個(gè)社會(huì)?!?008年更是大事不斷,各種社會(huì)討論異?;钴S,而他和幾個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)不同于主流媒體上任何一派,也不同于外國(guó)媒體,于是他們?cè)谀悄觊_設(shè)了一個(gè)名為“少年中國(guó)評(píng)論”的網(wǎng)站,試圖表達(dá)一種獨(dú)立的左翼論述。
在“少年中國(guó)評(píng)論”網(wǎng)站里,一篇《人人網(wǎng)左派青年的共識(shí)》占據(jù)了推薦榜的第一位,編者按說(shuō),這篇文章代表了少年中國(guó)評(píng)論網(wǎng)友們的主流觀點(diǎn)。文章觀點(diǎn)可以概括如下:中國(guó)當(dāng)前的社會(huì)性質(zhì)是資本主義而非社會(huì)主義,中國(guó)社會(huì)30年來(lái)最大的矛盾不是民族矛盾而是階級(jí)矛盾,反對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上盛行的民族主義與逆向民族主義、民主主義是左派必須堅(jiān)持的一面旗幟。
輾轉(zhuǎn)幾家單位后,李昆華2007年在西安開了一家奶茶店。2010下半年的某一天,奶茶店放著張廣天的《詩(shī)篇》:
在夜晚我不覺(jué)得孤獨(dú),
在大地的黑暗里;
我是人民,無(wú)數(shù)的人民,
我的聲音里有純潔的力量。
能夠穿透沉默和寂靜,
在黑暗中萌發(fā)新芽;
為了生長(zhǎng),為了歌唱,
不畏風(fēng)暴,有著鋼鐵的堅(jiān)強(qiáng)。
……
剛好在店里喝奶茶的大一學(xué)生盧龍一下子就被“我是人民,無(wú)數(shù)人的人民”這句歌詞觸動(dòng)了。他從小就愛(ài)讀魯迅,高中后又喜歡上了切·格瓦拉,“開始反思個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)”,以及“我一個(gè)人和更多人的關(guān)系”,整個(gè)高中期間他都覺(jué)得非常孤獨(dú),周圍同學(xué)沒(méi)有人跟他談?wù)撉小じ裢呃?,他們喜歡的都是姚明和勒布朗·詹姆斯。
現(xiàn)在,1992年出生的盧是“少年中國(guó)評(píng)論”最年輕的撰稿人之一,他把自己定位為一個(gè)“平民主義者”。按照李昆華最初的設(shè)想,“少年中國(guó)評(píng)論”應(yīng)該做成社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的“果殼網(wǎng)”,不過(guò)他發(fā)現(xiàn),把哲學(xué)、社科領(lǐng)域國(guó)際前沿的左翼文章通俗化并非易事,并且,“我們這樣的觀點(diǎn)是權(quán)力和資本都不喜歡的,一個(gè)人接觸到我們這樣的觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)非常小,很有可能大多數(shù)人一輩子都在歲月靜好里度過(guò)?!?/p>
“在今天這個(gè)時(shí)代,我們可以站在光譜的左邊,但我們認(rèn)為不是我們太左,而是世界太右?!彼f(shuō)。
2008年,柳昕畢業(yè)后去倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院讀碩士,此后在薩塞克斯大學(xué)攻讀國(guó)際關(guān)系博士學(xué)位。今年2月,BBC裁員引發(fā)記者罷工,幾乎與此同時(shí),薩塞克斯大學(xué)出于外包校園后勤服務(wù)的考慮要裁撤235名資深員工,“原因如出一轍,要提高效率”,“‘效率’這個(gè)詞在今天是何等的摧枯拉朽包治百病,大社會(huì)這種效率優(yōu)先的理念,不僅鄙夷傳統(tǒng)的行政人員和公共事業(yè)從業(yè)者,還鄙夷一切不能立馬生成金錢的社會(huì)性事業(yè)?!痹谝黄険粜伦杂芍髁x的文章里,他頗為激憤地寫道。
柳昕與薩塞克斯大學(xué)的同學(xué)一度以游行示威和占領(lǐng)校舍抗議這種私有化,英國(guó)惟一的綠黨議員卡羅琳·盧卡斯前來(lái)演說(shuō)以示支持。她說(shuō):“這些崇尚效率的辦學(xué)理念執(zhí)意要邊緣化人文與藝術(shù),只告訴我們?yōu)榱速嶅X而存在的商科和為了延年益壽的醫(yī)科能夠讓人活到90歲,可如果沒(méi)了人文藝術(shù),誰(shuí)有興趣活到90歲?”最后校方還是按計(jì)劃推行了裁員。
柳昕說(shuō),和國(guó)內(nèi)許多人一樣,他以前對(duì)西方有一種rosy picture(美好的想象),但當(dāng)他離開“在啟蒙的現(xiàn)代性里掙扎”的中國(guó),來(lái)到英國(guó),親眼目睹工人階級(jí)無(wú)力改變自己的困境(“他們只吃得起速凍蔬菜和怎么煮也沒(méi)肉味的速凍雞肉”),外來(lái)勞工接受的是維多利亞時(shí)代的剝削而那些畢業(yè)于哈羅與伊頓公學(xué)的人卻堂而皇之地保持著特權(quán)思想(“財(cái)政大臣認(rèn)為自己沒(méi)有買票也應(yīng)該坐一等座”),而不論選舉還是社運(yùn),這些民意表達(dá)機(jī)制通通無(wú)法撼動(dòng)那龐大的“體制”時(shí),“rosy picture破滅了,你迫切地需要尋找新的智識(shí)來(lái)源。”
柳昕并不諱言左派在英國(guó)是時(shí)髦的,也不否定他對(duì)智力精巧的迷戀,“隨著思維能力的上升,覺(jué)得自由主義缺乏歷史感,邏輯過(guò)于簡(jiǎn)單?!钡J(rèn)為更需要反思的是這個(gè)rosy picture背后的簡(jiǎn)單邏輯?!皣?guó)內(nèi)許多年輕人的自由主義觀念是怎么來(lái)的?在北京拿4000塊一個(gè)月,生活壓力很大,想當(dāng)然認(rèn)為西方人輕而易舉掙好幾萬(wàn),想當(dāng)然認(rèn)為自由選舉就可以保證每個(gè)人的聲音被聽(tīng)到;還有人去機(jī)關(guān)辦事,遇到效率低下、臉色不好的,也認(rèn)為這是不民主造成的,是政治體制的問(wèn)題……要交擇校費(fèi)、買不起阿瑪尼,任何小事都可以上升到政治制度的高度,他們不知道工資低是資本主義生產(chǎn)方式的問(wèn)題,官僚制度是現(xiàn)代性的問(wèn)題,而從政治體制到擇校費(fèi),這背后到底有多少微觀機(jī)制?沒(méi)人關(guān)心,大家都喜歡重復(fù)簡(jiǎn)單的論證方式。”
“民主是普世價(jià)值,但它只等于西方代議制和議會(huì)選舉嗎?”他在SKYPE的那頭問(wèn)道?!笆聦?shí)上這個(gè)等號(hào)被劃上,是非常近的事情,而中國(guó)知識(shí)分子以非常不專業(yè)的方式參與了全球化霸權(quán)的塑造,而且這種話語(yǔ)被建構(gòu)成一種常識(shí),成了人們思維的起點(diǎn)。”
柳昕形容這種被建構(gòu)起來(lái)的“常識(shí)”帶給了人們一種“歷史的盲目感”。他曾經(jīng)看到報(bào)道,茅于軾擔(dān)心中國(guó)年輕人不知道包括“文革”在內(nèi)的一些歷史事件,“我倒不擔(dān)心他們不知道‘文革’和XX,我擔(dān)心的是他們只知道‘文革’和XX,而不知道1943年英國(guó)人在孟加拉國(guó)釀成了一場(chǎng)世紀(jì)大饑荒,死了100萬(wàn)人,不知道侯德健先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不需要制造謊言,不要在謊言的基礎(chǔ)上建立民主。如果你要講‘文革’,請(qǐng)放在具體歷史中講述,放在中國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的背景中講,至少也要講清楚前因后果,現(xiàn)在講‘文革’都變成(毛澤東)個(gè)人品行問(wèn)題,再包裹上一些宏大的西方價(jià)值?!?/p>
“全球化帶給我們一種‘新自由主義’(Neoliberalism),人們到處都將它與不受約束的市場(chǎng)、勞動(dòng)剝削、環(huán)境退化和行政腐敗連在一起。”在2010年訪問(wèn)北京后,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授馬克·里拉寫了一篇文章,試著去解釋為何中國(guó)的年輕學(xué)人鐘愛(ài)新保守主義學(xué)者列奧·施特勞斯以及國(guó)家主義者卡爾·施米特?!澳贻p一代現(xiàn)在覺(jué)得,自由主義思想不能幫助他們理解中國(guó)的現(xiàn)實(shí)生活,也不能為中國(guó)的未來(lái)提供一個(gè)理想模型。舉例來(lái)說(shuō),不管政治傾向如何,我所碰到的每一個(gè)人都認(rèn)為中國(guó)需要一個(gè)更強(qiáng)而不是更弱的政府:一個(gè)遵循法治、可預(yù)測(cè)、能控制地方腐敗、能執(zhí)行長(zhǎng)期計(jì)劃的政府。他們的分歧好像都在于這樣一些問(wèn)題:這個(gè)強(qiáng)政府應(yīng)該如何處置經(jīng)濟(jì)以及在國(guó)際事務(wù)中如何行使這種新獲得的強(qiáng)權(quán)?!?/p>
不過(guò),柳昕也看不上國(guó)內(nèi)的左派,“左派所有的理念,都基于對(duì)資本主義生產(chǎn)方式的歷史的考察,發(fā)現(xiàn)其資本運(yùn)行對(duì)人性的壓制,而國(guó)內(nèi)的左派根本沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題意識(shí),有的只是民族主義的憤怒和對(duì)西方的不屑?!?/p>
我問(wèn)他,你覺(jué)得在現(xiàn)階段中國(guó),最重要的問(wèn)題意識(shí)是什么?“保障這么大的人口基數(shù),包括農(nóng)民的基本福利供給?!彼卮稹A空f(shuō),他有時(shí)會(huì)感到奇怪,為什么國(guó)內(nèi)一些馬克思主義學(xué)者水平那么高,他們的博士生卻沒(méi)有太多的實(shí)證、經(jīng)驗(yàn)的研究?比如,關(guān)于中國(guó)勞工的福利保障問(wèn)題?!皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),怎么建立起左派論述呢?”
也是在2008年,丁博來(lái)到北京。因?yàn)閷?duì)蘇聯(lián)和社會(huì)主義的歷史感興趣,他考入北京一所高校的馬克思主義學(xué)院讀研。談起馬克思主義在當(dāng)代中國(guó)年輕人中受到的輕視,丁博說(shuō)這是對(duì)從小政治灌輸?shù)囊环N“反動(dòng)”。“真正讀過(guò)馬克思著作的有幾個(gè)人?看的都是‘考研名師’任汝芬。后來(lái)一接觸到自由主義的東西,不是馬克思PK弗里德曼,而是任汝芬PK弗里德曼,肯定一下子就被人俘獲走了。”
本科4年,丁博沒(méi)有入黨,“和那些行政人員不是很熟,也沒(méi)有去爭(zhēng)取?!笔聦?shí)上同學(xué)里申請(qǐng)入黨的很多,丁博覺(jué)得這和就業(yè)壓力增大、國(guó)企及公務(wù)員職位越來(lái)越受歡迎有直接關(guān)系——從前外企還是香餑餑,但現(xiàn)在吸引力已大不如前。讀研后,丁博很快交了入黨申請(qǐng)書,還拿了黨校的優(yōu)秀學(xué)員,“學(xué)這個(gè)專業(yè)嘛,而且本質(zhì)上我對(duì)馬克思主義還是很相信的?!眱赡晗聛?lái),他們班的同學(xué)全部成了黨員。
在人人網(wǎng)的一篇日志里,丁博記錄了第一堂黨課的“思想?yún)R報(bào)”:
第一堂黨課,奏響在講堂里的,不是黨歌,也不是國(guó)歌,也不是校歌,而是一曲周華健的《我是明星》。這首歌曲本身就是與共產(chǎn)黨的理念,馬克思主義的原則格格不入的。歌詞中,夾雜了典型的私貨:“誰(shuí)不為人性的光輝感動(dòng)”。
在這里,歌曲烘托的是一種超階級(jí)的普世價(jià)值。具有諷刺意味的是,在黨課上,一邊鼓吹超階級(jí)的價(jià)值觀,一邊又在發(fā)放的教材中收錄了列寧的《青年團(tuán)的任務(wù)》,其中就對(duì)超階級(jí)的普世價(jià)值大加鞭撻?!?/p>
主流媒體不遺余力地稱贊北奧志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)是“人性的光輝”,而可悲的是,在一片對(duì)志愿者的贊揚(yáng)聲中,北京奧運(yùn)會(huì)真正的功臣,中國(guó)的勞動(dòng)人民,首先是農(nóng)民工群體,居然完全消失了。……
不知是哪個(gè)沒(méi)腦子的把“80后”稱為“鳥巢一代”,因?yàn)樗趭W運(yùn)志愿者身上看到了所謂的希望。然而,“80后”不等于奧運(yùn)會(huì)的志愿者。那些是首都名牌高校的在校生,是中國(guó)極少數(shù)的“80后”。絕大多數(shù)“80后”在哪里?有的在煤窯里不見(jiàn)天日,有的在血汗工廠里夜以繼日,有的在網(wǎng)吧里渾渾噩噩,有的在黑磚窯里不為人知。
丁博覺(jué)得自己理念上傾向精英治國(guó),但不能容忍“拉人民當(dāng)炮灰”。他對(duì)茅于軾和“右派”們主要的不滿在于對(duì)歷史糾纏太多,“把中國(guó)歷史和社會(huì)主義說(shuō)得一團(tuán)漆黑,為了打破一個(gè)謊言,制造另一個(gè)謊言”。
他更愿意用現(xiàn)代化史觀去看待社會(huì)主義,“如果沒(méi)有社會(huì)主義,很難想象在塔什干這樣的城市中心可以豎起這么高的一座電視塔?!彼袑憵v史的書里,他最喜歡的是霍布斯鮑姆的年代三部曲,“看書有個(gè)順序,先看歷史,再看經(jīng)濟(jì),最后看政治,比較不容易受忽悠,不然你先有了一套理論框架,而歷史那么豐富,你總能找出例子來(lái)佐證你的觀點(diǎn)?!?/p>
同樣地,他認(rèn)為也應(yīng)該站在現(xiàn)代化進(jìn)程的角度去評(píng)價(jià)毛澤東,而不要只看私德,不然所有的問(wèn)題就變成了“我們”和“他們”、好人和壞人的兩分法,“最后就是貼標(biāo)簽,跟小學(xué)時(shí)看電視劇一樣,在這種觀點(diǎn)指揮下,你連喜羊羊都看不下去,你說(shuō),到底是羊好還是狼好???”
“那些人都受過(guò)高等教育,他們不清楚嗎?完全就是出于煽動(dòng),而煽動(dòng)民眾本質(zhì)上就是通往奴役之路?!睂?duì)市面上活躍的一些“公知”,丁的評(píng)價(jià)很低,認(rèn)為他們不論宣揚(yáng)的是左是右,本質(zhì)上都是在做他本科學(xué)的專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷,結(jié)果造成了社會(huì)的分裂?!艾F(xiàn)在社會(huì)有不同的利益主體,之所以還沒(méi)打起來(lái),還是因?yàn)橛袀€(gè)強(qiáng)政府(‘好像自己又回到五毛的路上了。’他自嘲),吳法天和周燕(四川女記者)打架,至少還有個(gè)派出所調(diào)停吧?知識(shí)分子尚且如此,其他人要是打起來(lái)呢?”
他說(shuō),自己當(dāng)初批評(píng)茅于軾的文章只是“標(biāo)題黨”了一下,沒(méi)想到傳得那么廣。“我相信茅于軾是一個(gè)比較單純的人,畢竟從‘文革’過(guò)來(lái),看到烏有之鄉(xiāng)那種搞法,拍案而起,也很正常,但是不要忽悠老百姓?!?/p>
2004年到2008年,丁博經(jīng)常上烏有之鄉(xiāng)網(wǎng)站,“上面有一些真知灼見(jiàn),特別是從反思改革的角度。”不過(guò)最近5年他不太看了,覺(jué)得他們極端化,宣泄的是非理性的情緒。
2010年丁博研究生畢業(yè),他也選擇了公務(wù)員之路,“公務(wù)員考試還是相對(duì)最公平?!彼浀媚悄暧袊?guó)企招聘時(shí),非常露骨地讓應(yīng)聘者填寫自己哪些親戚有關(guān)系,“也好,寫得明明白白,免得折騰到了面試,再找個(gè)理由不要你。最后它要是找不到人,自然會(huì)降低門檻,這完全符合自由市場(chǎng)的精神……本質(zhì)上,我是很右的右派啊!”他笑著對(duì)我說(shuō)。
來(lái)北京辦事之前,李昆華的家鄉(xiāng)昆明剛剛發(fā)生了反PX活動(dòng),作為一家小公司的管理人員,他沒(méi)有參與抗議,但也上街圍觀了一番。李認(rèn)為,昆明市政府的公關(guān)在國(guó)內(nèi)歷次PX事件中是最主動(dòng)的,但問(wèn)題的焦點(diǎn)是出現(xiàn)了塔西佗效應(yīng)——當(dāng)政府失掉公信力時(shí),不管它說(shuō)的是真話還是假話,都沒(méi)有人相信。
“政府信用這件事,已經(jīng)成為左右派的共識(shí),甚至政府自己也不否認(rèn),只是(對(duì)待它的)態(tài)度不一樣而已?!崩罾トA說(shuō),“這里有政府的責(zé)任,有輿論的責(zé)任,但經(jīng)濟(jì)自由主義者在批評(píng)政府不夠公開透明時(shí),不要忘記他們當(dāng)初設(shè)計(jì)私有化方案時(shí)排除公眾參與、傷害公眾利益的前科,而這種傷害超越了一代人?!?/p>
在名為《中國(guó)自由主義20年的頹勢(shì)》的述評(píng)文章里,學(xué)者秋風(fēng)這樣分析改革話語(yǔ)近年的衰落:權(quán)貴私有化激起了輿論和民眾的不滿,擴(kuò)大了貧富差距,尤其嚴(yán)重的是,這一過(guò)程總是伴隨著普通工人在沒(méi)有得到充分補(bǔ)償?shù)那闆r下大規(guī)模下崗,從而制造了新的城市貧民群體。被醫(yī)療、教育、住房新三座大山壓得喘不過(guò)氣來(lái)的民眾無(wú)力辨析問(wèn)題出在哪個(gè)部分,“于是采取了最簡(jiǎn)單的辦法:你們叫得最響的東西,一定只對(duì)你們有利,而對(duì)我們不利。最后帶來(lái)的結(jié)果是,民眾反對(duì)‘市場(chǎng)’?!?/p> 專業(yè)技術(shù)人員和軍隊(duì)干部進(jìn)行中共黨史、黨建理論、革命傳統(tǒng)教育和基本國(guó)情教育的國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地
出生于列寧格勒的哈佛大學(xué)教授斯維特蘭娜·博伊姆研究過(guò)后共產(chǎn)主義國(guó)家的懷舊心理,在俄羅斯,“懷舊變成了對(duì)付加速的變化節(jié)奏和經(jīng)濟(jì)休克療法的抵御機(jī)制”,一些人論證說(shuō),1990年代早期的經(jīng)濟(jì)改革家把廣闊的民主和社會(huì)的議題都降低到經(jīng)濟(jì)層面,盲目相信自由市場(chǎng)的拯救使命,而所謂的自由市場(chǎng),在俄國(guó)遇到奇特的盟友,這就是蘇聯(lián)時(shí)期老練的黨務(wù)工作者,“在一個(gè)不顧民主社會(huì)議題的強(qiáng)大國(guó)家陰影里宣揚(yáng)市場(chǎng),是符合這些人利益的。”
在全球化與可疑改革的奇怪結(jié)合下,后蘇聯(lián)時(shí)期的第一代俄羅斯青年本能地反對(duì)關(guān)于“改革”的辯論,他們稱“改革”為“民主大糞”,他們相信古拉格群島并不存在,只是傳播“民主病毒”的“改革派”新聞?dòng)浾叩男麄?,極右派擁抱納粹裝飾品、強(qiáng)硬的民族言論以及反猶主義,而極左派則主張返回MMM:馬克思、馬爾庫(kù)塞和毛澤東(Marx、Marcuse、Mao)。
而北京奧運(yùn)會(huì)后中國(guó)青年的圖景顯得更為復(fù)雜:有熱情擁抱中國(guó)崛起者,也有深深懷疑者;有像柳昕這樣,迷戀于托洛茨基,試圖以西方左派視角闡釋中國(guó)的海外留學(xué)生,也有李昆華這樣非專業(yè)出身、卻同樣抱著建立獨(dú)立左翼論述的本土人物——他如此自信,幾乎帶著一種“殺死父親”的口氣談?wù)撋蟽纱R(shí)分子:“他們的內(nèi)心深處還停留在才子佳人、帝王將相的一個(gè)世界圖景里面,他們認(rèn)為他們是創(chuàng)造歷史的主角,‘陣前苦斗貔貅將,陣下旁觀草木兵’,也許在過(guò)去他們這種想法還有一定道理,但對(duì)于80后90后這些成長(zhǎng)在新的社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、有更方便國(guó)際流動(dòng)的年輕人,顯得太無(wú)力、太渺小了。這是一個(gè)對(duì)于思考的人更加殘酷的時(shí)代,對(duì)人文知識(shí)分子來(lái)說(shuō),被時(shí)代淘汰的殘酷性,甚至?xí)^(guò)《干校六記》。”
不過(guò)也許更多人還是像丁博一樣,經(jīng)歷了“反動(dòng)”或者“反動(dòng)之反動(dòng)”,依然猶豫和混沌著。丁很坦率地告訴我,自己的思想可能還會(huì)繼續(xù)變化,但往左還是往右他也說(shuō)不準(zhǔn),“如果往右可能去社會(huì)上的NGO,往左就進(jìn)一個(gè)五毛的單位吧?!标P(guān)于這一點(diǎn),人在海外的柳昕有自己的觀察:“這個(gè)時(shí)代太矛盾了,極度自卑和極度自信每天都在上演貼身肉搏。你去人人網(wǎng)看看那些對(duì)罵的小孩,個(gè)人資料都是一樣的,所以今天我們看到的一些東西,可能很重要,也可能不重要,他們都是很容易變的?!?/p>
丁博現(xiàn)在越讀書越覺(jué)得自己懂得少,而“文科生讀到了一定程度,就在自己的祖國(guó)變成了外國(guó)人,很難找到能理解你的人,但你到了國(guó)外,你還是一個(gè)外國(guó)人。就好像17世紀(jì)那些俄國(guó)思想家,在俄羅斯沉悶的空氣中,他們覺(jué)得自己是立陶宛人,可是等他們到了更自由的立陶宛,人家還是把他們當(dāng)俄羅斯人?!?/p>
辭職之前,丁博去了一趟廣州,見(jiàn)到了那個(gè)曾就職于南方報(bào)業(yè)的研究生同學(xué),同學(xué)已經(jīng)離開新聞業(yè),成了一位官員。畢業(yè)3年,丁博覺(jué)得大家都在往中間靠攏,彼此的共識(shí)越來(lái)越多,“他寫了3年文章,想要做一點(diǎn)實(shí)事,覺(jué)得到基層改變一點(diǎn)是一點(diǎn),我干了3年公務(wù)員,想回學(xué)校務(wù)點(diǎn)虛。”
他說(shuō),國(guó)內(nèi)的馬克思主義研究還是偏文本的,“官方學(xué)術(shù)平臺(tái)有點(diǎn)回避實(shí)證研究,所以我對(duì)工人階級(jí)的了解主要還是來(lái)自書本里的刻板印象,比如說(shuō)被壓迫啊,充滿著反抗精神啊之類的,但和實(shí)踐還是有脫節(jié)的?!焙迷冢难芯糠较虮緛?lái)就是偏理論的,“我可能還是更適合坐而論道吧。”
李昆華用“生于計(jì)劃,死于隨機(jī)”來(lái)形容出生于70年代末和80年代初的這撥年輕人?!拔覀儗?duì)未來(lái)有很多浪漫的想法,這個(gè)浪漫來(lái)自于非市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我們小時(shí)候,是要‘奔向2000年’的,課本告訴我們只要努力去工作,努力去創(chuàng)造,就會(huì)有一個(gè)高科技的城市,一個(gè)美好的明天等等。我們成長(zhǎng)于計(jì)劃的宣傳里,但生活在市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)里,所以內(nèi)心其實(shí)是有很多失落的,那是一種鄉(xiāng)痛,不是鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)愁是你懷念過(guò)去,但沒(méi)辦法回去,而鄉(xiāng)痛是你根本就找不到家鄉(xiāng)了。”
那么“生于市場(chǎng)”的90后盧龍呢?他馬上就要大四,得開始找工作了,“在經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流吧,沒(méi)有選擇權(quán),你意識(shí)到那些名利你是達(dá)不到的,就不再做那個(gè)夢(mèng)了,你沒(méi)有幻想,反而更平靜?!彼f(shuō),宿舍同學(xué)受他的影響,也非常平靜,“不像隔壁宿舍那幫人,整天想象著要?jiǎng)?chuàng)業(yè)什么的?!?/p>
不過(guò)盧龍過(guò)兩天就要離開北京,因?yàn)檫€要回學(xué)校準(zhǔn)備英語(yǔ)六級(jí)考試,“畢竟學(xué)IT的,還是通過(guò)六級(jí)比較好?!?/p>