全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部、科學(xué)技術(shù)部、環(huán)境保護(hù)部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)家自然科學(xué)基金委和承辦地人民政府共同主辦的一項(xiàng)全國(guó)性的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)。

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽前身是1979年11月由中國(guó)科協(xié)、教育部等在北京舉辦的“首屆全國(guó)青少年科技作品展覽”。這次展覽得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視，鄧小平同志為活動(dòng)題詞：“青少年是祖國(guó)的未來(lái)，科學(xué)的希望！”在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及眾多老一輩科學(xué)家的重視、關(guān)心和大力支持下，中國(guó)科協(xié)牽頭先后舉辦了2項(xiàng)全國(guó)性的大型青少年科技活動(dòng)，即“全國(guó)青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽和科學(xué)討論會(huì)”（開(kāi)始于1982年）和“全國(guó)青少年生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)”（開(kāi)始于1991年）。這2項(xiàng)活動(dòng)均為2年舉辦1屆，交替在全國(guó)各地輪流舉行。2000年，2項(xiàng)活動(dòng)整合，屆數(shù)相加，定名為“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”，每年舉辦1屆。2013年第28屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽將在江蘇南京舉行。全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽是我國(guó)中小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式，已成為我國(guó)國(guó)內(nèi)面向?qū)W校中小學(xué)生開(kāi)展的規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng)。

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽活動(dòng)的參與者包含了從小學(xué)到高中的各個(gè)年齡段，具有廣泛的活動(dòng)基礎(chǔ)。從基層學(xué)校到全國(guó)大賽，每年有近1500萬(wàn)名青少年參加不同層次的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)選拔，約500名左右的青少年科技愛(ài)好者相聚一起參加決賽階段的競(jìng)賽、展示和交流活動(dòng)，而決賽階段也成為展示青少年科技活動(dòng)的最新成果、展現(xiàn)青少年風(fēng)采的一次盛會(huì)。

每年還從大賽中選拔出優(yōu)秀的科學(xué)研究項(xiàng)目參加英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（IntelISEF）、歐盟青少年科學(xué)家競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)。近幾年來(lái)，我國(guó)青少年在國(guó)際科技競(jìng)賽中，也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

2002年，根據(jù)教育部相關(guān)文件，在高中階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng)的應(yīng)屆高中學(xué)生具有了保送的資格。這一政策的出臺(tái)，體現(xiàn)出高校和社會(huì)對(duì)于競(jìng)賽本身質(zhì)量的認(rèn)可，同時(shí)也促進(jìn)了競(jìng)賽活動(dòng)組織程序的進(jìn)一步規(guī)范和完善。然而，這一政策的高利害性也使競(jìng)賽的組織者承受了巨大的壓力，不得不把更多的時(shí)間和精力放在防止作弊和加強(qiáng)評(píng)審等方面的工作上。創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)綜合性青少年科技活動(dòng)，競(jìng)賽只是其中的一個(gè)組成部分，展示、交流活動(dòng)也是大賽的重要內(nèi)容和特色所在。因此，2010年高考加分政策的調(diào)整，某種程度上為競(jìng)賽組織者減輕了壓力，這樣就能將更多的精力投入豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式上，以便為參加活動(dòng)的青少年和科技教師提供更為豐富的活動(dòng)體驗(yàn)。

高考加分政策的調(diào)整對(duì)于創(chuàng)新大賽的影響主要體現(xiàn)在以下幾方面。

首先，在參賽學(xué)生數(shù)量和分布上，政策取消后，與保送政策相關(guān)的高一、高二學(xué)生數(shù)量可能會(huì)有所減少。但是，由于創(chuàng)新大賽的參賽學(xué)生涵蓋了幼兒園、小學(xué)、初中到高中，跨度較大，因此說(shuō)，參賽人數(shù)總量不會(huì)有太大變化，只是在分布上，高中生比例會(huì)有所下降，小學(xué)、初中學(xué)生比例會(huì)增加。這一點(diǎn)，在云南等先行取消競(jìng)賽保送政策的地區(qū)已經(jīng)有所體現(xiàn)。

其次，在參賽學(xué)生水平上，學(xué)有余力、真正對(duì)科研感興趣的學(xué)生比例會(huì)有所增加。

第三，在參賽作品上，超出參賽學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平的“高精尖”項(xiàng)目比例可能會(huì)有所降低。

對(duì)于競(jìng)賽活動(dòng)本身來(lái)講，取消保送政策所帶來(lái)的影響及其適應(yīng)、調(diào)整過(guò)程需要較長(zhǎng)的時(shí)間，未來(lái)3～5年，正是活動(dòng)轉(zhuǎn)型、發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。作為競(jìng)賽組織者，將根據(jù)中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和高校對(duì)創(chuàng)新人才選拔模式的變化，適時(shí)、科學(xué)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和組織方式，制訂科學(xué)、合理的發(fā)展規(guī)劃，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)有關(guān)資源，使競(jìng)賽活動(dòng)獲得長(zhǎng)久發(fā)展的生命力。

在具體操作層面，2013年，我們計(jì)劃采取如下幾方面措施。

1 豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)賽事吸引力，鞏固品牌優(yōu)勢(shì)

申報(bào)階段，將高中、初中名額合并，增加基層賽事組織單位調(diào)控性，鼓勵(lì)初中項(xiàng)目參賽。

終評(píng)階段，增加優(yōu)秀作品論壇交流、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容，使大賽更加豐富，弱化競(jìng)技性，強(qiáng)化學(xué)術(shù)性、教育性和參與性。

2 加強(qiáng)組織管理，強(qiáng)化評(píng)審監(jiān)督，增強(qiáng)賽事公信力

3 加強(qiáng)對(duì)省級(jí)基層賽事指導(dǎo)和服務(wù)

“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)

“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)是由教育部、中國(guó)科協(xié)和香港周凱旋基金會(huì)共同主辦的一項(xiàng)青少年科技后備人才選拔和獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，創(chuàng)立于2000年。活動(dòng)旨在透過(guò)學(xué)生個(gè)人的科學(xué)研究項(xiàng)目，重點(diǎn)考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，發(fā)現(xiàn)一批具有科學(xué)潛質(zhì)和發(fā)展后勁的學(xué)生，向著名高等院校推薦，并資助他們進(jìn)入大學(xué)后，繼續(xù)進(jìn)行研究活動(dòng)，鼓勵(lì)他們投身于自然科學(xué)研究事業(yè)，并立志成為未來(lái)優(yōu)秀的科學(xué)家。如此特點(diǎn)鮮明的活動(dòng)宗旨帶來(lái)的是稍顯“苛刻”的申報(bào)條件，即雖然任何國(guó)內(nèi)高中2年級(jí)的學(xué)生均有機(jī)會(huì)直接報(bào)名參加，但是需要符合一些特定的條件：擁有獨(dú)立完成的科學(xué)技術(shù)研究成果，品學(xué)兼優(yōu)，而且申報(bào)還需要2名具有正教授（研究員）職稱的專家聯(lián)合推薦。這樣的申報(bào)條件，是為了保證參加競(jìng)賽的是那些學(xué)有余力、對(duì)于自然科學(xué)研究有著相當(dāng)?shù)呐d趣，并且已經(jīng)在這方面有了一定研究經(jīng)歷的學(xué)生，以便能夠從中選拔出具有研究潛質(zhì)的科研后備人才。

活動(dòng)每年一般自5月開(kāi)始啟動(dòng)，申報(bào)期為1個(gè)月，為保證評(píng)審工作的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、權(quán)威和公正，組委會(huì)在國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校和科研院所聘請(qǐng)了百余名教授、研究員組成評(píng)審委員會(huì)，經(jīng)過(guò)資格審查、初評(píng)、復(fù)評(píng)，最終確定入圍終評(píng)決賽的學(xué)生名單。每年，全國(guó)約有600名高中學(xué)生申報(bào)此項(xiàng)賽事，經(jīng)初評(píng)和復(fù)評(píng)，100名學(xué)生入圍終評(píng)決賽，最終評(píng)選出“明天小小科學(xué)家”稱號(hào)獲得者3名、一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)35名、三等獎(jiǎng)50名。

在為期7天的終評(píng)活動(dòng)中，參賽學(xué)生要先后接受研究項(xiàng)目問(wèn)辯、知識(shí)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)考查等一系列環(huán)節(jié)的測(cè)評(píng)。評(píng)委會(huì)專家除了要測(cè)評(píng)參賽學(xué)生研究項(xiàng)目以外，還要通過(guò)綜合素質(zhì)考查的“聊天對(duì)話”，考查學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。

每屆活動(dòng)籌備階段，組委會(huì)辦公室都會(huì)向國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校宣傳推廣此項(xiàng)活動(dòng)，吸引他們對(duì)活動(dòng)的關(guān)注。終評(píng)活動(dòng)期間，組委會(huì)辦公室會(huì)邀請(qǐng)北京大學(xué)、清華大學(xué)等重點(diǎn)高校招生辦公室派員到現(xiàn)場(chǎng)觀摩，希望能讓更多的優(yōu)秀青少年科技人才通過(guò)活動(dòng)平臺(tái)涌現(xiàn)出來(lái)，在升入大學(xué)后獲得更好的發(fā)展空間，為早日培養(yǎng)出“明天科學(xué)家”而創(chuàng)造良好的環(huán)境。多年來(lái)，活動(dòng)憑借精心設(shè)計(jì)的多元化的評(píng)審環(huán)節(jié)、嚴(yán)格而且公平公正的評(píng)審程序、高水平而且認(rèn)真負(fù)責(zé)的評(píng)委隊(duì)伍，以及終評(píng)階段豐富多彩的學(xué)習(xí)、交流和體驗(yàn)活動(dòng)，得到了廣大學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及高校的認(rèn)可。2002年開(kāi)始，“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中，獲得“明天小小科學(xué)家”稱號(hào)，以及一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生，具有了高考保送資格。而且每年活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“明天小小科學(xué)家”稱號(hào)獲得者，幾乎都被北京大學(xué)和清華大學(xué)錄取。2011年第11屆“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)一等獎(jiǎng)的10名學(xué)生中，保送進(jìn)入北京大學(xué)的就有5人。

雖然從2013年開(kāi)始，“明天小小科學(xué)家”活動(dòng)的獲獎(jiǎng)學(xué)生不再具有高考保送生資格，可以預(yù)期參賽學(xué)生的數(shù)量在短期內(nèi)可能會(huì)有所減少。但是，由于多年積累的品牌優(yōu)勢(shì)和國(guó)內(nèi)很多重點(diǎn)高校的認(rèn)可，對(duì)活動(dòng)規(guī)模的影響不會(huì)太大。而且，活動(dòng)組織者也將對(duì)終評(píng)期間各項(xiàng)學(xué)習(xí)、交流和體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)化設(shè)計(jì)，突出互動(dòng)參與性，注重人性化管理，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。