徐健旭

羅丹說：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，筆者受此啟發(fā)，覺得在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中并不缺少極限思想，所缺少的正是對極限思想方法的發(fā)掘，本文整理了筆者的幾則教學(xué)案例，并結(jié)合近年來中考題對極限思想在初中教學(xué)的滲透作一探討，以期拋磚引玉。