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關于中國夢宣傳教育的思考

2013-12-11 10:32:24○趙
黨政論壇 2013年9期
關鍵詞:金山區(qū)金山宣傳教育

○趙 晶

黨的十八大閉幕后不久,習近平總書記率中央政治局常委和中央書記處的同志在參觀《復興之路》展覽時,第一次鮮明提出實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢??梢哉f中國夢實際上就是新一屆中央領導集體對全體人民的莊重承諾,是我們黨和國家未來發(fā)展的政治宣言。中國夢的提出順應了當今中國發(fā)展大勢,順應了全國各族人民創(chuàng)造美好未來的熱切期待,也順應了世界發(fā)展進步的潮流。全面領會中國夢的精神實質、基本內涵、實現(xiàn)路徑和實踐要求,推動實現(xiàn)中國夢的偉大實踐,離不開廣泛深入的宣傳教育。

基層宣傳思想文化工作肩負著做好中國夢宣傳教育的歷史使命,認真研究基層宣傳思想文化工作實際,著力確?!爸袊鴫簟毙麄鹘逃〉脤嵭?,是當前宣傳思想文化工作的重要任務?;鶎有麄魉枷胛幕ぷ鞯膶ο笫怯兄煌纳鐣矸莸匚?、有著廣泛多樣的利益訴求、懷揣不同人生理想和奮斗目標的個人,因此用中國特色社會主義建設目標和社會主義核心價值體系凝聚思想共識,將實現(xiàn)個人的現(xiàn)實需求與實現(xiàn)“中國夢”緊密相連,是確?!爸袊鴫簟毙麄鹘逃〉脤嵭У年P鍵。

近期,上海市金山區(qū)組織了多種形式的“中國夢”宣傳教育活動,筆者試圖以在金山區(qū)宣傳部門開展工作的認識體驗為基礎,對基層開展中國夢的宣傳教育談幾點想法:

一、在理論宣傳教育方面,要把宣傳教育與中國特色社會主義宣傳教育結合起來,堅定共同理想信念

中國夢的核心要義就是在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興,推進中國特色社會主義的根本目的也是為了實現(xiàn)中國夢,中國夢宣傳教育與中國特色社會主義宣傳教育是完全統(tǒng)一的。在組織區(qū)委中心組理論學習教育的過程中,要將中國夢和中國特色社會主義的宣傳教育有機結合起來,在主題上貫通、基調上呼應、內容上銜接,使之相輔相成、相得益彰,使廣大干部帶頭增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性堅定性。在組織區(qū)思想政治工作研究會的理論研究過程中,要以寬廣的歷史視野開展理論研究,要結合金山實際,緊密聯(lián)系黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史,深入解讀實現(xiàn)民族復興的過程就是探索和堅持正確發(fā)展道路的過程,深入解讀中國特色社會主義的成功實踐為實現(xiàn)中國夢展示了光明前景,深入解讀中國特色社會主義是金山廣大干部群眾尋夢圓夢的必由之路。為實現(xiàn)中國夢和中國特色社會主義的偉大實踐,提供強有力的理論支撐。

二、在精神文明建設方面,要把宣傳教育與社會主義核心價值體系建設結合起來,構筑共同精神支柱

中國夢不僅生動展示了國家民族的美好前景,也集中反映了社會主義核心價值體系的內在要求。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,既要有政治、經濟、科技、軍事等強大的硬實力,也離不開思想、文化、價值觀等軟實力,這其中,價值觀是軟實力建設的重中之重。社會主義核心價值觀,尤其是黨的十八大提出的“三個倡導”的要求,體現(xiàn)了國家價值、社會價值和個人價值的完美融合,這與中國夢蘊含的國家情懷、民族情懷和人民情懷是相統(tǒng)一的。在精神文明建設各項工作中,要通過內容豐富、形式多樣的活動載體,將中國夢的宣傳教育有機地融于社會主義核心價值體系建設全過程,大力弘揚民族精神和時代精神,廣泛進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,增強民族自尊心、自信心、自豪感,增強開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神力量。要充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用,褒揚最美人物、弘揚最美精神,樹立更多實踐中國夢的先進典型和時代楷模,形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的社會風尚,打牢實現(xiàn)中國夢的思想道德基礎。

三、在社會宣傳教育方面,要把宣傳教育與干部群眾做好各自本職工作結合起來,樹立共同的奮斗目標

深化中國夢宣傳教育的根本目的就是激發(fā)人們推動改革建設的積極性主動性創(chuàng)造性。中國夢的實現(xiàn)與每個人的利益密切相關,中國夢的宣傳教育必須要緊密聯(lián)系人們的生產生活實際,融入到人們的工作學習之中,生動反映人民群眾用辛勤勞動創(chuàng)造美好生活的精神風貌,深入挖掘普通勞動創(chuàng)造美好生活的精神風貌,深入挖掘普通勞動者奮力拼搏、夢想成真的感人故事,做到形象化、具體化、生活化,見人、見物、見精神。金山區(qū)在全區(qū)上下,組織開展為期五年的“三個金山”建功立業(yè)主題實踐活動,積極評選建功立業(yè)主題實踐活動先進評選,加強對先進集體和個人的宣傳報道,將先進事跡制作成圖文并茂的展板,在全區(qū)上下營造了主動比對先進、人人建功立業(yè)的濃厚氛圍,激勵干部群眾把對中國夢的追求,轉化成落實崗位職責的具體實踐,號召干部群眾將實現(xiàn)個人夢想與實現(xiàn)中國夢有機融合,取得了良好的效果。

四、在群眾文化活動方面,要把宣傳教育與滿足基層干部群眾文化需求結合起來,點燃共同的生活激情

中國夢這個中華兒女共同的宏偉夢想,實際上聯(lián)結著無數中國人平凡而真實的“小夢”。實現(xiàn)中國夢,需要團結動員不同階層、不同利益群體的人們做好大量艱苦細致的工作。要使中國夢得到人們的思想認知、情感認同,除了做好常規(guī)的理論宣講、思想教育,還應重視發(fā)揮文以載道、文以釋道、文以傳道的優(yōu)勢,多做“以文化人”的隱形、軟性教育。聚焦社會發(fā)展進程及個體命運變遷等方面的典型事例,善于用藝術的形式把深刻的大道理和貼近百姓的小道理結合起來講述好、傳播好,使人們在得到審美享受的同時感受到真理的魅力,更加增強對中國夢的認同。近期,金山區(qū)以主題報告、學習討論、主題實踐、講金山故事等多種宣傳形式開展向蔡蘊敏同志學習的活動,就是聚焦社會發(fā)展進程及個體命運變遷等方面的典型事例,強化基層群眾對中國夢認同的生動體現(xiàn)。蔡蘊敏是復旦大學附屬金山醫(yī)院主管護師,她通過立足本職、勤奮好學、鉆研業(yè)務、無私奉獻,榮獲了“金山區(qū)優(yōu)秀共產黨員標兵”榮譽稱號。通過廣泛的宣傳教育,她的事跡在金山干部群眾中引起強烈反響,進一步激發(fā)了人們追求個人夢并最終實現(xiàn)中國夢的激情和干勁。

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