2013年9月中，“中美大學(xué)信息化建設(shè)校長暨CIO座談會”在上海召開。美國6所大學(xué)CIO與中國8所大學(xué)CIO進(jìn)行了一次交流，內(nèi)容集中于教育的IT技術(shù)，話題焦點是“MOOC挑戰(zhàn)下，大學(xué)如何應(yīng)對？”美國第二代互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)盟Internet2主席、喬治城大學(xué)及康奈爾大學(xué)前副校長David Lambert說：“校園已經(jīng)發(fā)生巨變，現(xiàn)在美國幾乎所有大學(xué)的過程都依賴于IT技術(shù)，大學(xué)的所有因素都將被技術(shù)所驅(qū)動，MOOC推倒了大學(xué)的圍墻，但也意味著IT在大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者地位變得至關(guān)重要。”與會的美國大學(xué)CIO包括杜克大學(xué)副校長Tracy Futhey，紐約大學(xué)副校長Tom Delaney，喬治城大學(xué)副校長Lisa Davis，均從提升大學(xué)競爭力的戰(zhàn)略角度，介紹了本校在面對MOOC等新技術(shù)挑戰(zhàn)下的各種策略。

中美大學(xué)信息化建設(shè)校長暨CIO座談會美國高校代表