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聯(lián)說課文(高中版)

2013-11-14 10:18萬吉利
對(duì)聯(lián) 2013年22期
關(guān)鍵詞:康橋母校教學(xué)

□萬吉利

高中語文必修第一冊(cè)課文用聯(lián)

1.《沁園春·長沙》(毛澤東)

教學(xué)對(duì)韻一段:

游對(duì)覽,剪對(duì)裁。

岳麓對(duì)蓬萊。

長沙對(duì)大地,浪遏對(duì)云開。

攜侶處,讀書臺(tái)。

糞土對(duì)塵埃。

湘江朝北去,

紫氣自東來。

萬樹紅楓留彩照,

一江白浪卷雪堆。

指點(diǎn)江山,曾揮伏虎降龍手,

激揚(yáng)文字,每顯經(jīng)天緯地才。

江流千里碧;

楓染萬山紅。

霜染層林開畫境;

山留彩照暢詩懷。

看今朝寥廓江山美;

憶往昔崢嶸歲月稠。

憶崢嶸歲月,意氣少年,昔日同來指點(diǎn);

問寥廓霜天,蒼茫大地,今朝誰主沉浮。

2.詩兩首

雨巷(戴望舒)

筆下文章潤;

巷間雨露濃。

簡(jiǎn)評(píng):“文章潤”意不通,可改為:

筆下詩情溢,

巷間雨意濃。

丁香經(jīng)雨情猶在;

哀曲銷魂意自濃。

幾朵丁香籬寂寞;

一條小巷雨凄清。

簡(jiǎn)評(píng):此聯(lián)較準(zhǔn)確地概括了主題“幾朵”和原文不符,是否可用“孤苦”代替?“一條”換成“幽深”,改為:

孤苦丁香人寂寞;

幽深小巷雨凄涼。

詩從雨巷籬墻借;

情自眉梢眼角傳。

簡(jiǎn)評(píng):“借”字出彩。

再別康橋(徐志摩)

教學(xué)對(duì)韻一段:

中對(duì)外,主對(duì)賓。

國器對(duì)家珍。

天涯對(duì)海內(nèi),知己對(duì)比鄰。

波濤靜,雨露新。

傍晚對(duì)清晨。

夕陽呈異彩,

金柳拂輕塵。

母校書香多惠我,

康河夜色總迷人。

薈萃精英,康橋織出五洲景,

傳承文化,母校播來四海春。

康橋醉我;

金柳迷人。

題劍橋大學(xué)一副

欲躍龍門,須到此間添羽翼;

想登云路,當(dāng)從斯處借天梯。

簡(jiǎn)評(píng):“羽翼”、“天梯”結(jié)構(gòu)不同。

初識(shí)康橋,將智慧大門先開啟;

重游母校,把神奇美境再升華。

簡(jiǎn)評(píng):“門”和“開”失替,可改為:

初識(shí)康橋,先將智慧大門開啟;

重游母校,再把神奇美境升華。

撐篙尋夢(mèng),夢(mèng)輕輕,虹影招搖水草;

揮袖別云,云悄悄,星輝蕩漾康橋。

簡(jiǎn)評(píng):“悄悄”本音為平聲,建議改“淡淡”。

3.大堰河——我的保姆(艾 青)

教學(xué)對(duì)韻一段:

憂對(duì)喜,樂對(duì)哀。

撫育對(duì)移栽。

堰河對(duì)保姆,白霧對(duì)青苔。

霜冽冽,雪皚皚。

墓地對(duì)棺材。

經(jīng)風(fēng)吹浪打,

被雪壓冰摧。

莫道新詩垂手得,

須知佳作用心裁。

風(fēng)卷陰霾,紅日光中消凍雪,

春回大地,白云堆里響晴雷。

謝您五載懷中愛;

勝我雙親膝上情。

4.燭之武退秦師(《左傳》)

教學(xué)對(duì)韻一段:

攻對(duì)退,伐對(duì)征。

經(jīng)緯對(duì)縱橫。

闕秦對(duì)亡鄭,

壓境對(duì)圍城。

摧勁敵,勝雄兵。

不讓對(duì)相爭(zhēng)。

獨(dú)木能支大廈,

一人可勝群英。

眼亮自然看物準(zhǔn),

心明才會(huì)認(rèn)人清。

赤膽忠心,挽狂瀾于既倒,

雄才偉略,扶大廈以將傾。

退敵不憑城上箭;

去秦只費(fèi)口中言。

詠佚之狐一副

慧眼識(shí)賢,但愿世間多伯樂;

公心薦使,何愁天下乏人才。

詠燭之武一副

未遇佚狐,比日高才何處展?若無鄭伯,凌云壯志此生休。

5.荊軻刺秦王(《戰(zhàn)國策》)

教學(xué)對(duì)韻一段:

軍對(duì)將,敵對(duì)戎。

燕國對(duì)秦宮。

瓦全對(duì)玉碎,失敗對(duì)成功。

心如水,氣若虹。

匕見對(duì)圖窮。

刺秦持正義,

報(bào)國秉貞忠。

應(yīng)以詩書教子弟,

不憑成敗論英雄。

身入狼邦,壯志匹夫生死棄,

心存燕國,寒風(fēng)易水古今崇。

備物不能隨便;

獻(xiàn)圖定要從容。

題荊軻和秦武陽二副

嫩姜沒有老姜辣;

假俠不如真?zhèn)b雄。

是玉何愁人不識(shí);

非金最怕火來熔。

視死如歸,凜凜忠魂懸日月;

以身報(bào)國,斑斑血跡顯英雄。

6.鴻門宴(司馬遷)

教學(xué)對(duì)韻一段:

多對(duì)少,易對(duì)難。

虎踞對(duì)龍?bào)础?/p>

刀山對(duì)火海,武士對(duì)文官。

鴻門險(xiǎn),劍戟寒。

歷險(xiǎn)對(duì)轉(zhuǎn)安。

引狼來宴會(huì),

縱虎入山巒。

外交難得為心腹,

軍事要除是內(nèi)奸。

宴會(huì)轉(zhuǎn)危,席上范增頻示玦,

鴻門舞劍,帳前樊噲頓沖冠。

處世應(yīng)當(dāng)留美德;

為人不可重虛名。

莫怨劉邦攻破早;

應(yīng)慚自己到來遲。

讀書有味千篇少;

說話無心一句多。(“曹無傷言之”)

直言與暗語(“鯫生”、“細(xì)說”)

當(dāng)言直處須言直;

應(yīng)拐彎時(shí)且拐彎。

分詠范增、項(xiàng)伯一副

黃鐘毀棄千秋恨;

瓦釜雷鳴萬口誅。

情到危時(shí)無妙語;(“為之奈何?”)

事逢急處有奇招。(起身如廁)

如無霸道,何以稱王楚地;

若不仁慈,焉能縱虎鴻門。

宴會(huì)不驚,幸有張良決策;

鴻門何懼,全憑樊噲護(hù)身。

題“先破秦入咸陽者王之”

項(xiàng)羽該亡,鴻門宴上放雄虎;

劉邦應(yīng)王,函谷關(guān)前奪首功。

7.記念劉和珍君(魯迅)

教學(xué)對(duì)韻一段:

追對(duì)悼,死對(duì)傷。

政府對(duì)禮堂。

中傷對(duì)誹謗,爆發(fā)對(duì)滅亡。

狼心毒,狗腿狂。

武將對(duì)文章。

雜文如匕首,

直筆似投槍。

流言必定難蒙世,

慘象終于要曝光。

結(jié)隊(duì)游行,浩氣同山川永在,

為民請(qǐng)?jiān)?,英名共蘭桂流芳。

讀書不乏凌云志;

請(qǐng)?jiān)溉珣褠蹏摹?/p>

雖然生命貴如此;

不及主權(quán)重這般。

莫向?qū)W生伸黑手;

須知頭上有青天。

謀篇每用點(diǎn)睛筆;

刺世常懷入木功。

最恨幫閑,有匕首投槍為武器;

不求聞達(dá),無奴顏媚骨待權(quán)奸。

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