本刊訊 2013年5月21日,edX(哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院在線課程項目)宣布新增15所高校的在線課程項目。在除澳大利亞、歐洲、美國的高校之外,edX首次增加了包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、日本京都大學(xué)、韓國首爾大學(xué)等在內(nèi)的6所亞洲高校。這15所高校的加入,將為edX帶來更為豐富和多樣化的課程。目前,共有27所大學(xué)加入edX。
清華大學(xué)、北京大學(xué)正式加盟edX,成為edX的首批亞洲高校成員。為此,清華大學(xué)將配備高水平教學(xué)團(tuán)隊與edX對接,前期將選擇4門課程上線,面向全球開放。清華大學(xué)將在中國建立自己的在線教育平臺,進(jìn)一步拓展在線教育模式,大力推動優(yōu)質(zhì)教育資源的開放和共享,為社會提供更為廣泛的教育服務(wù)。同時,清華也在籌建“清華版”在線開放課程平臺,未來人們通過網(wǎng)絡(luò),不進(jìn)清華園,也可以共享更多的優(yōu)質(zhì)清華課程。
按照北京大學(xué)的規(guī)劃,2013年9月,第一批北大網(wǎng)絡(luò)開放課程將上線,目前已進(jìn)入課程遴選階段。北大教育學(xué)院教授汪瓊介紹,目前正在進(jìn)行校內(nèi)申報,已有14門課程申報,覆蓋文理多個學(xué)科門類。最終推出哪幾門仍在選擇中。5年內(nèi)北大爭取建設(shè)100門網(wǎng)絡(luò)開放課程。北大與國際上先進(jìn)的在線課程支持平臺合作,對于提升北大人才培養(yǎng)和社會服務(wù)能力、促進(jìn)北大優(yōu)質(zhì)教育資源向全社會開放、加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的步伐具有重要意義。北大在推出edX課程后,如果校內(nèi)學(xué)生選修相關(guān)課程,那他們就將多了一個“edX課堂”,學(xué)生需要先通過edX進(jìn)行線上學(xué)習(xí),觀看教師的講課視頻,參加教師規(guī)定的線上討論,然后再到現(xiàn)實課堂中與教師討論,操作項目。北京大學(xué)校長助理、計算機系教授李曉明說,MOOC與市面上的“網(wǎng)?!焙途W(wǎng)絡(luò)視頻開放課程相比有很大的不同,即更關(guān)注課程的價值,關(guān)注如何使學(xué)生從中獲益。
在清華大學(xué)教師于歆杰眼里,大規(guī)模在線開放課程能夠提供“價格便宜量又足”的大學(xué)教育平臺。作為清華大學(xué)電路教學(xué)組負(fù)責(zé)人,本學(xué)期,于歆杰和同事們已小規(guī)模嘗試了電路課在線教育,20名電機系學(xué)生自愿報名。參與實驗的學(xué)生在課前通過教學(xué)網(wǎng)站觀看flash,預(yù)習(xí)習(xí)題,準(zhǔn)備課堂實驗發(fā)言。在真正的課堂中,學(xué)生們熱烈討論知識點、習(xí)題和實驗方案,課后,學(xué)生們整理知識結(jié)構(gòu),做練習(xí)并完成實驗。
據(jù)透露,電路課已成為清華即將推出的edX課程的熱門候選,今年秋季將錄制教學(xué)視頻,繼續(xù)進(jìn)行小規(guī)模個性化在線課程,2014年秋季具備向社會開放大規(guī)模在線教育課程的能力,預(yù)計2015年推出電路課英文版。
清華大學(xué)校長陳吉寧指出,在線教育的出現(xiàn)打破了大學(xué)圍墻,我們必須重新思考并重塑大學(xué)與社會的關(guān)系,更好地履行大學(xué)服務(wù)社會這一重要職能;在線教育作為高等教育國際化的一個重要途徑,在加強教育國際交流合作的同時,也必然成為今后各國高等教育競爭的一個重要方面;在線教育為世界多元文化交流提供了一個豐富便捷的平臺,但如何通過這個平臺真正增進(jìn)不同文化間的理解和交融,是我們需要面對的新課題。
清華計算機系、交叉信息研究院、心理學(xué)系和教育研究院聯(lián)合成立了“清華大學(xué)大規(guī)模在線教育研究中心”,深入研究教與學(xué)的規(guī)律,促進(jìn)先進(jìn)計算和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育的融合,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。借助加入edX在線教育平臺這一契機,清華大學(xué)將全面推動課程教學(xué)改革,作為混合式教學(xué)模式的試點,清華近期將開發(fā)30門新一代在線課程。
同時,清華和北大將進(jìn)一步深入研究新一代在線教育的規(guī)律、模式和技術(shù)等,借鑒國際在線教育的理念和做法,整合校內(nèi)外資源和力量,在教育理念、教育技術(shù)、教育制度等方面引領(lǐng)中國在線教育的新潮流。通過組建專業(yè)隊伍,以先進(jìn)的教育理念和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開發(fā)建設(shè)我國自己的高水平在線教育平臺。