□ 周集靈

國(guó)有企業(yè)反腐倡廉教育應(yīng)做到堅(jiān)持“三個(gè)貼近”、實(shí)施“三項(xiàng)教育”、搭建“三個(gè)平臺(tái)”，為國(guó)有資產(chǎn)保值增值提供強(qiáng)有力的思想政治保證。

國(guó)有企業(yè)反腐倡廉教育必須從實(shí)際出發(fā)，采取有效的途徑和方法，有針對(duì)性地開展教育，夯實(shí)反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

堅(jiān)持“三個(gè)貼近”，突出教育的主體性

貼近企業(yè)改革和發(fā)展的實(shí)際開展教育。教育廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要搞民主決策和依法決策，不搞個(gè)人說了算；要采取合法途徑，不要采取非法途徑；要顧大局識(shí)大體，不要為了企業(yè)利益或少數(shù)人利益，損害職工利益或社會(huì)公共利益；要提高對(duì)國(guó)有企業(yè)反腐倡廉重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

貼近企業(yè)干部的思想實(shí)際開展教育。要從根本上解決黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這一首要問題。堅(jiān)持開展多種形式的黨性教育、理想宗旨教育、艱苦奮斗教育和遵守法紀(jì)的教育。通過教育，不斷提高企業(yè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)企業(yè)反腐倡廉重要性的認(rèn)識(shí)，在思想上筑起一道防貪防腐的防線，自覺抵制各種不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕。

貼近維護(hù)職工利益的實(shí)際開展教育。企業(yè)反腐倡廉要以維護(hù)職工利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以保護(hù)國(guó)有資產(chǎn)保值增值為目的。貼近實(shí)際，教育黨員干部增強(qiáng)大局意識(shí)和群眾意識(shí)，樹立為群眾利益而奮斗的思想，自覺維護(hù)好企業(yè)和職工利益。

□ 齊魯石化橡膠廠流動(dòng)廉政教育課堂受歡迎。孫即祥 攝

實(shí)施“三項(xiàng)教育”，突出教育的針對(duì)性

開展主題教育，增強(qiáng)教育的系統(tǒng)性。企業(yè)反腐倡廉教育必須針對(duì)企業(yè)的實(shí)際，突出企業(yè)的特點(diǎn)，在增強(qiáng)系統(tǒng)性上下功夫。要主動(dòng)根據(jù)工作重點(diǎn)，每年確立一個(gè)教育主題。茂名石化公司按照“緊盯人頭抓教育”的思路開展的“勤政、廉政、優(yōu)政”“學(xué)廉、述廉、諾廉”“效能監(jiān)察與企業(yè)發(fā)展”等主題教育，取得較好效果，對(duì)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線發(fā)揮了較大的作用。

開展制度教育，增強(qiáng)制度的約束力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。當(dāng)前主要是抓好四個(gè)方面的教育：一要抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制的教育，加大責(zé)任制的宣傳教育力度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政責(zé)任意識(shí)。二要抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和中紀(jì)委關(guān)于國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)教育，把要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。三要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，自覺進(jìn)行監(jiān)督和接受監(jiān)督。四要加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控制度教育，促進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查，為實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)防控制度配套完善、機(jī)制運(yùn)行順暢、執(zhí)行有力到位夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

開展典型教育，增強(qiáng)教育的說服力。要克服“一言堂”的教育習(xí)慣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合正反兩方面的典型進(jìn)行教育。要把典型教育貼近源頭，尤其要貼近企業(yè)的設(shè)備物資材料采購、對(duì)外施工、干部提拔使用等容易滋生腐敗的具體部門和具體人員，在企業(yè)營(yíng)造崇尚廉潔、憎恨腐敗、扶正棄邪的良好氛圍。

搭建“三個(gè)平臺(tái)”，凸顯教育的實(shí)效性

搭建警示觸動(dòng)平臺(tái)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)反腐倡廉警示教育基地，有計(jì)劃地組織領(lǐng)導(dǎo)干部分期分批接受教育，重點(diǎn)加強(qiáng)理想信念、權(quán)力觀、群眾觀念、思想道德和法制、黨紀(jì)政紀(jì)教育。二是定期組織領(lǐng)導(dǎo)干部到監(jiān)獄、看守所等地方參觀考察，開展調(diào)研，間接感受牢獄生活，警醒自己，觸及靈魂。

搭建談話引導(dǎo)平臺(tái)。建立健全企業(yè)反腐倡廉談話制度，把制度建設(shè)貫穿于反腐倡廉教育的各個(gè)方面。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、任前談話、誡勉談話、警示談話、回訪談話、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)談話等制度，使反腐倡廉教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。二是要建立健全干部監(jiān)督例會(huì)、反腐倡廉教育聯(lián)席會(huì)、反腐倡廉教育協(xié)調(diào)會(huì)或反腐倡廉教育工作例會(huì)等制度，定期了解、分析、排查、掌握干部情況，搭建提醒平臺(tái)，引導(dǎo)干部及時(shí)修正自己的思想和行為。

搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。充分利用現(xiàn)代化傳媒手段，增強(qiáng)教育的效果。一是要發(fā)揮好企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)的作用，及時(shí)把企業(yè)反腐倡廉工作的內(nèi)容通過內(nèi)部網(wǎng)發(fā)布交流。二是發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)的作用，拓寬黨員干部的視野，吸引黨員干部了解外部動(dòng)態(tài)，利用“他山之石”進(jìn)行自我教育、自我“揚(yáng)棄”，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。