胡磊

【摘 要】大學(xué)生是最具有朝氣和活力的青年，大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)事務(wù)人人參與，現(xiàn)代文明和諧發(fā)展，愛(ài)心傳遞服務(wù)的有效途徑。高等藝術(shù)院校大學(xué)生具有獨(dú)特的體育意識(shí)，本文從藝術(shù)院校志愿者隊(duì)伍建設(shè)的特點(diǎn)出發(fā)，從四個(gè)方面探討了如何突出藝術(shù)優(yōu)勢(shì)，探索了具有鮮明體育特色的高等藝術(shù)院校大學(xué)生的志愿者隊(duì)伍建設(shè)的新思路。

【關(guān)鍵詞】志愿者隊(duì)伍；和諧社會(huì)；體育特色

大學(xué)生志愿者是指大學(xué)生中志愿貢獻(xiàn)自己個(gè)人的時(shí)間和精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)文明傳承發(fā)展提供服務(wù)的人。高等藝術(shù)院校的大學(xué)生志愿者知識(shí)層次較高，具有專業(yè)的藝術(shù)技能，志愿者隊(duì)伍在弘揚(yáng)“藝術(shù)、健康、奉獻(xiàn)、友愛(ài)”的志愿精神同時(shí)，充分利用藝術(shù)的特色優(yōu)勢(shì)，傳承關(guān)愛(ài)文化，豐富了志愿者服務(wù)的內(nèi)容，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

一、高等藝術(shù)院校大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的特點(diǎn)

（1）藝術(shù)院校志愿者活動(dòng)強(qiáng)化了大學(xué)生的社會(huì)藝術(shù)責(zé)任感，突出了藝術(shù)的特殊魅力，改善了社會(huì)上的藝術(shù)意識(shí)風(fēng)氣，將大學(xué)文化，藝術(shù)精神，青春氣息融入到社會(huì)的志愿活動(dòng)中，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情起著極大的鼓舞作用。（2）通過(guò)志愿服務(wù)培訓(xùn)和實(shí)際工作的開(kāi)展，改善了藝術(shù)生良性的協(xié)作意識(shí)、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和幫扶弱勢(shì)的群體意識(shí)，培養(yǎng)人人服務(wù)光榮，藝術(shù)人人平等的健康概念，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，博愛(ài)并延及整個(gè)社會(huì)的關(guān)心。

二、藝術(shù)院校大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)思路

（1）以人為本，展現(xiàn)藝術(shù)魅力，加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍制度、文化建設(shè)。在藝術(shù)的氛圍學(xué)習(xí)里，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)好的志愿者隊(duì)伍的風(fēng)氣的形成有積極的意義。藝術(shù)生本身具有活潑的思維，在良性的志愿者隊(duì)伍制度文化的指引下，不論從事什么樣的志愿活動(dòng)，都可以有章可循，有度可守，同時(shí)增加藝術(shù)魅力，人體藝術(shù)色彩的志愿者隊(duì)伍文化更能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，增強(qiáng)志愿者服務(wù)藝術(shù)人文的信息素養(yǎng)能力。良好的藝術(shù)魅力更好的展示了人本主義關(guān)懷，使大學(xué)生志愿者在服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，培養(yǎng)了集體主義精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的生活態(tài)度，不卑不亢，促進(jìn)了社會(huì)和諧的高漲熱情?！八囆g(shù)、健康、互助、進(jìn)步”是志愿者的格言，以人為本，以藝術(shù)榜樣的力量努力調(diào)動(dòng)大學(xué)生志愿者的的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。志愿者服務(wù)結(jié)束后，及時(shí)開(kāi)展總結(jié)交流大會(huì)，總結(jié)志愿者活動(dòng)中的體育文化展現(xiàn)，讓每一位參與者切身感受凝聚的人性化思維，以榜樣的力量帶動(dòng)身邊的志愿者，并通過(guò)宣傳欄、電臺(tái)營(yíng)造一種助人快樂(lè)，藝術(shù)無(wú)限的比學(xué)趕幫服務(wù)熱情。（2）以藝術(shù)為內(nèi)容，拓展素質(zhì)，提高志愿者的服務(wù)質(zhì)量。大學(xué)生志愿者的無(wú)常服務(wù)行為受學(xué)生動(dòng)機(jī)的影響，而動(dòng)機(jī)包括外驅(qū)力和內(nèi)驅(qū)力兩種，首先要以藝術(shù)為內(nèi)容，加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)志愿者隊(duì)伍的歸屬感覺(jué)，才能從心底里為志愿者隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的青春和力量。藝術(shù)本身就具有自己的優(yōu)勢(shì)，藝術(shù)的魅力極大的鼓舞著大學(xué)生志愿者高漲的學(xué)習(xí)熱情，志愿者隊(duì)伍文化建設(shè)合理，由藝術(shù)氣息匯聚的凝聚力不僅能滿足志愿者在生理和心理發(fā)展過(guò)程中的需要，而且能夠促進(jìn)理論成果的實(shí)際轉(zhuǎn)化，使得大學(xué)生志愿者愿意，有意在實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，注重人本身的藝術(shù)文化，使志愿者隊(duì)伍整體對(duì)外共鳴。用藝術(shù)的豪情，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，解決因家庭、心理產(chǎn)生的無(wú)償服務(wù)時(shí)的孤僻冷漠感。通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)，逐漸進(jìn)行怡情，開(kāi)朗了性格，增加了藝術(shù)院校大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè)的整體活力。他們就會(huì)融入志愿者隊(duì)伍中，產(chǎn)生親近感和一種家的歸屬，志愿者隊(duì)伍氣氛也變得和諧起來(lái)，進(jìn)而又推動(dòng)了藝術(shù)在社會(huì)志愿者服務(wù)中的地位，相得益彰。志愿者隊(duì)伍的凝聚力的形成就是一股強(qiáng)大的無(wú)形力量，通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)。在學(xué)生中實(shí)行藝術(shù)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以一導(dǎo)三，通過(guò)學(xué)生親自參與管理、設(shè)計(jì)與實(shí)施一些藝術(shù)有關(guān)的內(nèi)容來(lái)鍛煉藝術(shù)志愿服務(wù)的組織協(xié)調(diào)能力，通過(guò)紐帶，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)整體意識(shí)，保障志愿者服務(wù)質(zhì)量的提高。內(nèi)煉藝術(shù)協(xié)調(diào)素質(zhì)，外塑陽(yáng)光藝術(shù)形象，以藝術(shù)特色文化為生活制度的抓手，把志愿者的整體表現(xiàn)納入規(guī)范管理，整齊劃一。通過(guò)藝術(shù)素質(zhì)教育實(shí)踐—拓展藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，引導(dǎo)大學(xué)生志愿者從平時(shí)做起，一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的生活和處理問(wèn)題的習(xí)慣。

三、總結(jié)

突出藝術(shù)特色，在鑄造全民健身、陽(yáng)光藝術(shù)的社會(huì)志愿服務(wù)中，建設(shè)一支服務(wù)周到，技術(shù)扎實(shí)，具有極強(qiáng)的藝術(shù)文化傳承意識(shí)的大學(xué)生志愿者隊(duì)伍是構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧志愿者團(tuán)隊(duì)，文明社會(huì)的必經(jīng)階段，志愿者隊(duì)伍是大學(xué)生共同的家，藝術(shù)特色的志愿者隊(duì)伍更好的利用了藝術(shù)的特色魅力。良好的志愿者隊(duì)伍文化像一塊磁鐵，而藝術(shù)無(wú)疑增加它的吸引力，在這種特定的文化環(huán)境下對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育、制約、激勵(lì)，通過(guò)構(gòu)建志愿者隊(duì)伍和諧文化氛圍，強(qiáng)化了道德的認(rèn)同感，歸屬感，激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力，促進(jìn)了大學(xué)生心理健康的和諧發(fā)展，為高等藝術(shù)院校志愿者隊(duì)伍的建設(shè)指明了新思路。