北島

田田13歲了。

13歲意味深遠：青少年，看PGl3的電影，獨自外出，隨時會墜人情網。讓父母最頭疼的，是第二次反抗期的開始。心理學家認為，第一次反抗期在3歲左右——行動上獨立；第二次反抗期在15歲左右——思想意識上獨立。

我還沒做好足夠的心理準備，變化已有跡可尋：她開始注意穿戴、打耳洞、涂指甲、留披肩發(fā)，和全美國的女孩子們一起迷上電影《泰坦尼克號》的男主角，她們個個會唱主題歌。在音樂上的對立早就開始了，平時還行，關門各聽各的。去年圣誕節(jié)開車去拉斯維加斯，她聽范曉萱的歌嗲聲嗲氣，磁帶像丟了轉，何止影響駕駛，簡直讓我發(fā)瘋。倘若有一天警察用范曉萱的歌過堂，我立馬招供。換上我的革命歌曲，她堵著耳朵，大喊大叫。一代人一代歌，不可能溝通。

中國人在西方，最要命的是孤獨，那深刻的孤獨。放了學，田田旋風般沖進來，自己弄點兒吃的，就地臥倒，開電視，看脫口秀。威爾·史密斯，那個電視上快樂的黑人小伙兒，眼見著成了我們家一員。田田一邊做功課，一邊跟著他“咯咯”地樂。她最愛看的還是《我愛我家》，她至少看了幾十遍，幾乎都能背下來。這是她在尋根，尋找那個地理上的家，尋找美國經驗以前，人與人的親密、糾葛與纏斗。

我跟田田分開了6年，從她4歲到10歲。我滿世界漂流時，暗自琢磨，恐怕只有田田這個錯，才能讓我停下來。有一天，住在英格蘭的朋友告訴我，他們鄉(xiāng)下有幢老房子正要出售，便宜得難以置信。他還找來照片：歪斜的石頭房子和開闊的田野。這成了我的夢，我愿客死他鄉(xiāng)，與世無爭，只求做麥田里的守望者，把田田帶大。

昨夜驚醒，田田站在我床前，用手蒙著眼睛，嘟嘟囔囔。她做了噩夢，夢見吸血鬼。她告訴我，她總是在夢里飛翔，自由自在?？磥硎屡c愿違，她想遠走高飛，留下無邊的麥田和影子西斜的我這個老父親。

田田上初一，功課多，我得幫她做功課。歷史課本相當生動，我也跟著上課。最近我們一起進入中世紀的黑暗：黑死病消滅了歐洲近三分之一人口；《圣經》譯成英文前，僅少數懂拉丁文的牧師掌握解釋權，這是導致教會腐敗的原因之一。

一天她告訴我，歷史老師宣布：考試成績前5名的同學每人交5塊錢，分數可再提高。其余同學都傻了，繼而怒火中燒，田田考砸了，也加入抗議的行列。我跟著拍案而起，造反有理！我們全都上了當——原來這與歷史課本有關：在馬丁·路德，的宗教改革以前，富人只要捐錢給教會，殺人放火，照樣可赦免上天堂。老師略施小計，讓學生外帶個跟班的家長體會一下當時窮人的憤怒。，

田田胸無大志。問她今后想干什么？她懶洋洋地說，找份輕松的工作就行。我們那代人就被偉大志向弄瘋了，扭曲變態(tài)，無平常心，有暴力傾向，別說救國救民，自救都談不上。人總是自以為經歷的風暴是唯一的，且自詡為風暴，想把下一代也吹得東搖西晃，這成了我們的文化傳統(tǒng)。田田還好，走開。我朋友一開講，他兒子用英文驚呼：Oh，my God！

下一代怎么個活法？這是他們自己要回答的問題。

（辛薇摘自《失敗之書》，汕頭大學出版社出版）

賞析：

一代人有一代人的文化背景和生活環(huán)境，不同的時代造就不同的人生。正文中詩人的“90后”女兒，她有獨立的思想，會選擇自己喜愛的文化內容，也會自覺地“尋根”，她有自己對于未來的期盼。