張雪嫚

(青海民族大學(xué) 法學(xué)院，青海 西寧 810007)

一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的危害

(一)網(wǎng)絡(luò)危害未成年人的身心健康，擾亂未成年人正常的學(xué)習(xí)生活

近年來(lái)，我們不斷從各種新聞或報(bào)道中看到一個(gè)又一個(gè)的關(guān)于未成年人的新聞。有的未成年人連著幾天幾夜在網(wǎng)吧里上網(wǎng)，導(dǎo)致其精神恍惚，更嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)猝死。這樣一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn)，使我們深刻的意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的身心健康的影響是多么的嚴(yán)重。未成年人一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不集中。晚上忙于上網(wǎng)，白天就沒(méi)有精力認(rèn)真上課聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)直線下滑。久而久之，就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)和逃學(xué)的情況，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致失學(xué)，影響未成年人的一生。未成年人長(zhǎng)期呆在網(wǎng)吧中，網(wǎng)吧中閑雜人員多，空氣流通不暢，且長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦會(huì)導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。如果長(zhǎng)期沉溺還會(huì)使未成年人的人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力嚴(yán)重下降。未成年人會(huì)出現(xiàn)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)，甚至?xí)l(fā)自殺?？梢?jiàn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的危害是何其嚴(yán)重，簡(jiǎn)直都到了令人發(fā)指的地步。

(二)網(wǎng)絡(luò)會(huì)使未成年人沉迷于暴力快感，減少對(duì)犯罪的恐懼感

網(wǎng)絡(luò)游戲充斥于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界中，使很多未成年人沉迷其中。而且很多殺人格斗游戲更是充滿血腥。未成年人正處于心理不成熟階段，很容易受其影響。所以很容易形成錯(cuò)誤的價(jià)值取向，從而引發(fā)一系列的暴力犯罪或性犯罪。未成年人長(zhǎng)期沉迷于游戲中，很容易分不清現(xiàn)實(shí)和游戲。這會(huì)降低未成年人對(duì)犯罪的恐懼感，導(dǎo)致不可收拾的悲慘局面。

(三)網(wǎng)絡(luò)容易使未成年人結(jié)識(shí)不良人員，增加團(tuán)伙作案幾率

未成年人涉世未深，難以正確辨別是非。所以很容易在上網(wǎng)的過(guò)程中結(jié)識(shí)一些不良的犯罪分子，受其拉攏。甚至為了哥們義氣，從而走上犯罪道路。在社會(huì)中也會(huì)增加犯罪團(tuán)伙作案的幾率，成為不法分子違法犯罪的工具。給國(guó)家、社會(huì)、家庭和自己帶來(lái)了難以彌補(bǔ)的損害。這是從犯罪的組織形式來(lái)看的，團(tuán)伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式。目前，未成年人犯罪中已有70%是團(tuán)伙犯罪。由于未成年人缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn)，單獨(dú)作案往往難以成功，結(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽，減少作案阻力，使犯罪易于得逞。當(dāng)前，有的未成年人犯罪團(tuán)伙擁有嚴(yán)密的組織系統(tǒng)、作案紀(jì)律和防偵破措施，已經(jīng)形成黑社會(huì)組織的雛形。這種團(tuán)伙如果被不法人員掌握和控制或隨著團(tuán)伙骨干成員年齡的增長(zhǎng)，將會(huì)演化為帶有黑社會(huì)性質(zhì)的有組織的專業(yè)化犯罪集團(tuán)，對(duì)社會(huì)危害性具有倍乘效應(yīng)。

二、網(wǎng)絡(luò)引誘未成年人犯罪的原因

(一)家庭教育的缺失成為未成年人犯罪的一個(gè)重要原因

近年來(lái)，隨著進(jìn)城打工潮流的高漲，大多數(shù)父母進(jìn)城務(wù)工，把孩子留在家里隨祖父母一起生活。常言道，父母是孩子人生中的第一位老師。沒(méi)有父母的教育和關(guān)愛(ài)，只有祖父母過(guò)分的溺愛(ài)。容易使未成年人心理產(chǎn)生影響，精神上無(wú)以寄托。這樣網(wǎng)絡(luò)就容易成為未成年人精神上的慰藉，容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)從而引發(fā)未成年人各種犯罪活動(dòng)。當(dāng)然，留守兒童只是未成年人家庭教育缺失的冰山一角。父母的離異、父母關(guān)系緊張以及家庭暴力都會(huì)對(duì)未成年人產(chǎn)生重大影響。使未成年人在得不到父母關(guān)愛(ài)的情況下，網(wǎng)絡(luò)趁虛而入，會(huì)把未成年人帶上一條十分危險(xiǎn)的道路。

(二)學(xué)校教育方式的不當(dāng)也會(huì)成為未成年人犯罪的一個(gè)成因，

在孩子的教育中 學(xué)校教育仍然是不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)一些關(guān)于未成年人犯罪的調(diào)查中顯示，受網(wǎng)絡(luò)影響而走向犯罪道路的未成年人中，大多數(shù)都是成績(jī)差的老師放任不管的學(xué)生。一直以來(lái)，學(xué)校都在提倡素質(zhì)教育，可真正做到的學(xué)校卻是寥寥無(wú)幾。大多數(shù)學(xué)校都是以應(yīng)試教育為主，以分?jǐn)?shù)的高低來(lái)把學(xué)生分為三六九等。一切向分?jǐn)?shù)看齊，因此給學(xué)生造成了巨大的壓力。所以在這種情況下，那些成績(jī)較差的學(xué)生不但被老師同學(xué)看不起，再加上家長(zhǎng)之間容易攀比的心理也會(huì)給他們帶來(lái)巨大的壓迫。這樣容易使未成年人內(nèi)心壓抑，無(wú)處宣泄，因此就會(huì)很容易到網(wǎng)吧去尋求安慰。就會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的壓抑與不滿。從而會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，容易受網(wǎng)絡(luò)的不良影響引發(fā)未成年人犯罪。

(三)未成年人自身固有的特點(diǎn)也成為網(wǎng)絡(luò)引誘未成年人犯罪的一大原因

未成年人無(wú)論是身體上還是心理上，都正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段。這一階段未成年人思想上還不成熟，正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀都還未完全形成。并且涉世不深，遇事容易沖動(dòng)，缺乏理智的思考，自我控制、約束能力不強(qiáng)。法制觀念淡薄，缺少辨別是非的能力。所以很容易受到外界環(huán)境的不良影響，同伴的拉攏也容易使自制力差的未成年人步入歧途。未成年人由于年齡幼小，所以好奇心特別重。網(wǎng)絡(luò)這些新興的東西也很容意吸引他們，從而使未成年人控制不住自己，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)而很容易陷入違法犯罪的泥潭。

(四)黑網(wǎng)吧的不法存在及發(fā)展也為未成年犯罪打開(kāi)了方便之門

一直以來(lái)，黑網(wǎng)吧現(xiàn)象是屢禁不止。它們?yōu)槲闯赡耆诉M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)提供了平臺(tái)，甚至一些黑網(wǎng)吧?？课闯赡耆藖?lái)維持經(jīng)營(yíng)。如果不是這些黑網(wǎng)吧為未成年人上網(wǎng)提供方便，則不會(huì)有那么多的未成年人因受網(wǎng)絡(luò)影響而走入犯罪這條不歸路。所以，進(jìn)一步說(shuō)如果沒(méi)有這么多的黑網(wǎng)吧存在，也不會(huì)有那么多的未成年人走進(jìn)監(jiān)獄。這種對(duì)黑網(wǎng)吧的看法雖然有些激進(jìn)，但是并非毫無(wú)道理。

綜上所述，家庭教育的缺失，學(xué)校教育方式的不當(dāng)，未成年人自身?xiàng)l件的限制，以及黑網(wǎng)吧的不法存在都是網(wǎng)絡(luò)引誘未成年人犯罪的重要原因?，F(xiàn)在，未成年人的生理成熟年齡普遍提前，生理上的突飛猛進(jìn)，尤其是性器官的發(fā)育成熟，使他們的性意識(shí)、性沖動(dòng)，性體驗(yàn)等接踵而至，這給他們帶來(lái)了種種困惑或疑慮，產(chǎn)生各種神秘不安的復(fù)雜心理。與此同時(shí)，他們的心理成熟卻明顯滯后。他們沒(méi)有足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為因生理成熟產(chǎn)生的種種困惑解難釋疑，無(wú)法合理地為自己減輕心理的重負(fù)。

三、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人犯罪的對(duì)策

由于網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人犯罪的引誘是受多方面環(huán)境的影響，所以這是一個(gè)復(fù)雜的綜合性的社會(huì)問(wèn)題。這涉及到家庭、學(xué)校、社會(huì)以及未成年人個(gè)人等多方面的因素。因此預(yù)防網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的影響，不但要制定未成年人保護(hù)的專門法律法規(guī)，而且還要堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的綜合性方法。

(一)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法是提高未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)能力的必要保證

由于我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)立法還不完善，網(wǎng)絡(luò)信息、網(wǎng)絡(luò)游戲等方面的管理制度欠缺，對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)不到位，所以才導(dǎo)致未成年人在網(wǎng)絡(luò)中容易誤入歧途。所以，我國(guó)有關(guān)立法部門應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)的立法，尤其要規(guī)范網(wǎng)絡(luò)游戲研發(fā)，對(duì)其生產(chǎn)企業(yè)、銷售商、運(yùn)營(yíng)商的行為進(jìn)行嚴(yán)格管理。明確執(zhí)法主體及職能部門的職責(zé)，建立健全法律責(zé)任追究制度，從而防止未成年人受到網(wǎng)絡(luò)的毒害走上犯罪的道路。

(二)加強(qiáng)家庭教育、父母關(guān)愛(ài)是預(yù)防未成年人因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的重要環(huán)節(jié)

大多數(shù)未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要原因就是家庭教育的缺失、缺乏父母的關(guān)愛(ài)，因而走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)去尋求安慰。所以，父母應(yīng)以正確的方式引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)，切勿讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子犯罪的元兇。與此同時(shí)，父母也應(yīng)多花時(shí)間與自己的孩子多多溝通。了解和關(guān)心孩子，使孩子能夠得到父母更多的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。鼓勵(lì)孩子要走出去，與外面的世界多接觸了解，多與他人溝通，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力。這樣未成年人也許就不會(huì)內(nèi)心空虛而步入違法犯罪的深淵。

(三)促進(jìn)學(xué)校教育方式的改變也是預(yù)防未成年人因網(wǎng)絡(luò)而違法犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

如前所述，學(xué)校教育方式的不當(dāng)也會(huì)導(dǎo)致未成年人走入歧途，因此，為了減少甚至杜絕未成年人因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的現(xiàn)象。我們更應(yīng)該重視學(xué)校的教育方式，僵硬死板的應(yīng)試教育不知道害了多少學(xué)生。這種僅僅憑分?jǐn)?shù)的高低就斷定學(xué)生的優(yōu)劣的教育方式，不但會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大壓力，而且還會(huì)因父母憑分?jǐn)?shù)評(píng)判自己，得不到老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可而感到生活無(wú)望。這樣就會(huì)出現(xiàn)逃避現(xiàn)實(shí)，容易受到網(wǎng)絡(luò)的拉攏，在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)。學(xué)校應(yīng)該重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，改變以往的分?jǐn)?shù)觀念，對(duì)學(xué)生要多加肯定和鼓勵(lì)。老師們更應(yīng)該多關(guān)心那些成績(jī)較差的學(xué)生，多與他們進(jìn)行溝通和交流，找到他們成績(jī)差的原因而對(duì)癥下藥。要多開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)他們，肯定他們的能力，不要一味的責(zé)罵和否定他們。這樣不但有利他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，還有可能會(huì)使他們改變不良的習(xí)慣，遠(yuǎn)離一些譬如網(wǎng)絡(luò)的不良事物。從而會(huì)很有效的預(yù)防那些學(xué)校成績(jī)差的未成年人因沉迷網(wǎng)絡(luò)而走上犯罪之路。

(四)凈化社會(huì)環(huán)境，建立綠色網(wǎng)吧

公安、文化、工商等部門相互配合，建立一套對(duì)網(wǎng)吧的長(zhǎng)效監(jiān)督管理體制，保證網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的良性發(fā)育，堅(jiān)決依法查處、打擊、取締“黑吧”，相關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、中小學(xué)校周圍200米內(nèi)不得設(shè)置網(wǎng)吧等規(guī)定。建立開(kāi)設(shè)網(wǎng)吧需安裝網(wǎng)吧過(guò)濾器軟件，設(shè)置登錄非法網(wǎng)站系統(tǒng)自動(dòng)鳴叫并記錄的程序等監(jiān)控系統(tǒng)的一整套管理制度。根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及時(shí)制定網(wǎng)吧管理法規(guī)、辦法，使規(guī)范網(wǎng)吧運(yùn)營(yíng)工作做到有法可依。一方面規(guī)范全體網(wǎng)民的網(wǎng)上行為;另一方面對(duì)網(wǎng)上行為立法，借此保護(hù)青少年不被有害信息侵害。為了有效防范青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪，還必須正確理解刑法對(duì)青少年健康成長(zhǎng)方面的作用，并不段補(bǔ)充新的相關(guān)規(guī)定，青少年作為尚不具備完全行為能力、還不能完全預(yù)知自己行為后果的一類特殊主體，應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)各界的關(guān)注和保護(hù)。然而，對(duì)青少年的特殊關(guān)注與保護(hù)并不意味著青少年可以逃避刑罰的制裁，更不是對(duì)已經(jīng)觸犯刑律的青少年給予“以罰代刑”的待遇，而是指在具體適用刑律時(shí)應(yīng)考慮青少年健康成長(zhǎng)的特殊需要，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。