韓 程
(浙江傳媒學(xué)院,浙江 杭州 310018)
2006年至2008年,湖南衛(wèi)視推出生活體驗(yàn)類真人秀“變形計(jì)”,共四季16個(gè)獨(dú)立故事,其中城鄉(xiāng)少年互換的主題占據(jù)62.5%(10/16)。三年后,第五季于2012年1月重新啟動(dòng),同樣以城鄉(xiāng)少年交換為主題。
Turner論證,“如果媒體已經(jīng)開始成為文化身份的作者、闡釋者,那么真人秀正是這股潮流的先鋒?!盵1]本文正是采用文本分析及受眾調(diào)查,結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中城鄉(xiāng)關(guān)系的背景,考察該節(jié)目如何因“他者化”及有失公允的評(píng)價(jià)而傳遞了鄉(xiāng)村少年的兩種固化的文化身份,并評(píng)析其社會(huì)意義。此外,節(jié)目播出均是在廣電總局發(fā)文管制選秀(2006)、婚戀(2011)等娛樂真人秀節(jié)目的時(shí)期,是輿論強(qiáng)調(diào)媒體社會(huì)責(zé)任感的時(shí)期。節(jié)目獲得湖南臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)梁瑞平的首肯,并被定位為“高端”節(jié)目,實(shí)則是湖南衛(wèi)視面對(duì)輿論壓力的回應(yīng)。而本文所關(guān)注的正是,節(jié)目在上有政府要求,下有受眾接收的處境下,如何處理鄉(xiāng)村少年的文化身份,如何經(jīng)由協(xié)商而形成一種關(guān)于村娃的霸權(quán)話語(yǔ),同時(shí)獲得政府與受眾的認(rèn)可,這正是節(jié)目“社會(huì)責(zé)任感”的所指。
在“變形計(jì)”中,村娃被塑造為或者“缺點(diǎn)多多”,易受物質(zhì)主義影響而沉迷;或者在開拓眼界后返回家鄉(xiāng),因而是不忘本的道德模范。在這個(gè)被表達(dá)、被構(gòu)造的過程中,村娃主體性沒有得到體現(xiàn)。節(jié)目給出的是正反兩種固化描述,我論證,無論正反,均是一種不客觀的“他者化”。此外,正是第一季第一集“網(wǎng)變”對(duì)“缺點(diǎn)多多”村娃的“立體”展現(xiàn),引發(fā)了受眾的激烈回應(yīng),中共湖南省委副書記謝康生[2]批示:“變形計(jì)播出后,社會(huì)反響很好。請(qǐng)湖南衛(wèi)視廣泛聽取意見,確保各期的播出質(zhì)量?!倍鴱牡诙鹃_始,節(jié)目就重點(diǎn)刻畫了作為“道德模范”的村娃。本研究的受眾調(diào)查正揭示了一種霸權(quán)話語(yǔ)的協(xié)商過程。Andrejevic[3]認(rèn)為,是真人秀提供的特定的亞文化身份局限了受眾的選擇。然而如果說真人秀是由受眾參與制造并迎合受眾口味的話,那么Andrejevic就忽略了一種可能性——即受眾的接收與影響是如何局限了這些亞文化身份的構(gòu)造。也就是說,村娃的這兩種固化文化身份,存在于城鄉(xiāng)受眾的共識(shí)中,但調(diào)查表明其原因迥異,并折射出一種社會(huì)心理及意義。
“缺點(diǎn)多多”的村娃
“網(wǎng)變”中,高占喜作為第一個(gè)登場(chǎng)的村娃被描述為“缺點(diǎn)多多”、“落后”的典型。高的大膽、直白和缺乏文化資本不斷的被節(jié)目詬病及污名化。配音:“…他的問題不少。第一,基本不知外面的世界。比如娛樂明星趙本山和劉德華很幸運(yùn)被他喜歡上了,但其實(shí)他根本分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)……”。分不清明星似乎就證明了高的無知,因此被稱為“高糊涂”。然而村娃并不是不愿接觸“外面的世界”,而是無力接觸消費(fèi)社會(huì)、娛樂文化,也因此,村娃進(jìn)城的第一步就是消費(fèi)主義的改造?!暗诙哒f自己最大的缺點(diǎn)是好吃,總也吃不飽?!备咧毖?,在村子里他家是最窮的。而這個(gè)嚴(yán)肅溫飽問題卻被錯(cuò)位成高自身的“貪吃”。“第三他經(jīng)常發(fā)點(diǎn)牢騷……夢(mèng)想何時(shí)能賺到很多錢。”高說,“覺得自己很無能,想到這些就無法安心學(xué)習(xí),有時(shí)抱怨爸爸媽媽,沒有錢給我買東西。”同樣,高所描述的是經(jīng)濟(jì)壓力和貧窮,是一種無力改變生活的困擾。而節(jié)目則稱此為“發(fā)牢騷”,隱射其嫌貧愛富,不能甘守貧窮“命運(yùn)”?!暗谒乃矚g打人,打的是弟弟,理由是氣弟弟不愛讀書?!比欢按蛉恕本烤故遣晃拿鞯?。編導(dǎo)正是將自己作為懂得物質(zhì)文明、消費(fèi)文化的城市人,與不懂得現(xiàn)代文化、貧窮、不文明的村娃進(jìn)行了區(qū)別。
然而城鄉(xiāng)居民的身份果真涇渭分明嗎?城市居民的身份長(zhǎng)久以來實(shí)際就已是混雜的。戴維斯[4]指出,“1949年中國(guó)革命向回鄉(xiāng)難民和急需工作的退伍農(nóng)民軍人開放了城市大門,其結(jié)果是城市人口不可控制的泛濫:4年內(nèi)增加了1400萬(wàn)人。”最后,毛主義采用戶籍制度以嚴(yán)格限制城市人口的增長(zhǎng)。從1949年開始,相當(dāng)數(shù)量的第一代城市居民正是來自鄉(xiāng)村,他們及其后代,由于戶籍制度及一系列相關(guān)政經(jīng)政策的支持,成為與生具有較高社會(huì)地位和較好社會(huì)保障的城市居民。此外,城市的發(fā)展正是建立在廣袤鄉(xiāng)村的巨大犧牲之上,是農(nóng)民以農(nóng)業(yè)完成了現(xiàn)代工業(yè)化的原始資本積累并提供糧食支持。然而,當(dāng)代中國(guó)的城市建設(shè)是以“先進(jìn)西方”為模板,努力以“新的、高大的、現(xiàn)代的”來滌清曾經(jīng)的“舊”與“落后”,城市割裂鄉(xiāng)村是為了完成面對(duì)西方時(shí)的自我想象,將自己歸入強(qiáng)大的現(xiàn)代陣營(yíng),代表先進(jìn)的強(qiáng)者,而村娃作為鄉(xiāng)村中國(guó)的能指就成了曾經(jīng)的 “落后”的象征與他者。
“沉迷”的村娃
片頭旁白說,“他,青海村娃,埋怨家境貧困,希望通過讀書征服城市…”。村娃對(duì)家境的埋怨,逃離家鄉(xiāng)的渴望,正是節(jié)目擔(dān)心其“忘本”的由來。因此,“7天過后,他會(huì)否不愿再回到鄉(xiāng)村老家”,表面上是對(duì)高占喜行為的預(yù)測(cè),實(shí)際則暗指了節(jié)目對(duì)高“忘本”的道德評(píng)價(jià)。村娃是否會(huì)沉溺享受而墮落?與其說這是節(jié)目組的擔(dān)心,不如說是一種假定。編導(dǎo)安排高盡情的體驗(yàn)城市繁華,飛機(jī)、寶馬、美食、購(gòu)物,高的落淚、迷失、快樂、孤單等作為“真實(shí)時(shí)刻”[5]讓受眾感動(dòng)唏噓。而高學(xué)會(huì)花零花錢、買零食、逛公園就成了其沉迷的表現(xiàn)而受到指責(zé)。高占喜因成為“消費(fèi)者”而被指責(zé),然而,200元的零花錢正是節(jié)目安排給他,期待其接受消費(fèi)主義改造的。更戲劇性的是,一位可疑的(或是被安排的)推銷員上門,問高姓什么?高回答,“姓魏”。正如網(wǎng)友深惡痛絕(2006-09-27)指出,“字幕故意強(qiáng)調(diào)這個(gè)回答,意為城市的繁華已經(jīng)讓村娃忘記了本姓?!比欢?,即使受眾清醒的指認(rèn)節(jié)目的刻意,高還是被大量觀眾指責(zé)。冰糖葫蘆(2006-09-23)在博文[6]中說,“一個(gè)很不爭(zhēng)氣的小孩,他比我想象中變質(zhì)得快,而且太快?!备叩男袨樗坪踝C明了他是物質(zhì)面前意志薄弱、易屈服的弱者。
首先,對(duì)高的指責(zé)實(shí)際與城市的特質(zhì)有關(guān)。體驗(yàn)城市現(xiàn)代設(shè)施和物質(zhì)豐裕所必然從事的活動(dòng)就是消費(fèi)和享受,并且節(jié)目并沒有安排其體驗(yàn)城市中學(xué)教育。然而,“享樂”恰恰是共產(chǎn)主義意識(shí)形態(tài)中批判西方資本主義作風(fēng)時(shí)所稱的 “墮落”。“社會(huì)主義榮辱觀”也明確指出,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。一個(gè)沉迷享樂的他者正凸顯了共產(chǎn)主義優(yōu)越性。城鄉(xiāng)少年在城鄉(xiāng)所體驗(yàn)的生活均與城鄉(xiāng)特質(zhì)有關(guān),而受眾對(duì)于城鄉(xiāng)少年的評(píng)論,更多的是體現(xiàn)了一種對(duì)于城鄉(xiāng)社區(qū)價(jià)值觀和生活方式的評(píng)價(jià),即:一種集體主義、無私精神與個(gè)人主義、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)比。
其次,高被指責(zé)是因?yàn)槠x了城市受眾一種“尋根”的訴求。在中國(guó)語(yǔ)境中,“鄉(xiāng)村”是古代正直文人的居住地,是紅軍文化誕生地的老革命根據(jù)地,是共產(chǎn)主義的符號(hào)象征。在運(yùn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的當(dāng)前,激烈競(jìng)爭(zhēng)帶來社會(huì)達(dá)爾文主義及各種弊病,新自由主義的深化更引發(fā)一系列社會(huì)問題,尤其是引發(fā)了社會(huì)的一種 “不確定感和不安全感”,正是“這樣的不確定與不安全,成為當(dāng)下熱烈渴望‘過去’的溫床,或者是對(duì)一個(gè)有選擇的構(gòu)建的理想過去的回望?!盵7]在城市這種尋根的訴求和對(duì)共產(chǎn)主義過去的“懷舊”中,鄉(xiāng)村就是國(guó)家“原初文化 original culture”誕生地的“根”。
歷史上,大批文人選擇鄉(xiāng)村作為摒棄黑暗官場(chǎng),保持清風(fēng)亮節(jié)的生活地。他們描寫鄉(xiāng)村景色、簡(jiǎn)樸生活和勤勞誠(chéng)實(shí)的鄉(xiāng)民,表達(dá)對(duì)官場(chǎng)的憎惡,對(duì)正直品質(zhì)的堅(jiān)守;而在中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,作為革命根據(jù)地,鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)民與紅軍共同生活、互相扶持的地方。在城市的懷舊中,在政府的意識(shí)形態(tài)中,鄉(xiāng)民正是共產(chǎn)主義價(jià)值觀的代表。村娃,作為鄉(xiāng)村中國(guó)的能指,被寄望于繼承了這種堅(jiān)定的扎根農(nóng)村的共產(chǎn)主義優(yōu)良品質(zhì),是單純正直、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、堅(jiān)守共產(chǎn)主義價(jià)值觀的形象代表。至少在話語(yǔ)中,村娃被期待代表了意志強(qiáng)大堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者,而一旦沉迷于物質(zhì)享受,就是一種“忘本”。
返鄉(xiāng)與“本質(zhì)好”
“對(duì)于回不回農(nóng)村,多數(shù)觀眾擔(dān)心他忘本”,在主持人的話語(yǔ)中,“不回農(nóng)村”就被等同于“忘本”。節(jié)目組擔(dān)心高滯留長(zhǎng)沙、不愿回鄉(xiāng)而導(dǎo)致節(jié)目無法收?qǐng)?,于是,高爸意外扭傷腳的消息被透露給了高,高馬上要求第二天就回去。于是,“高似乎忽然恢復(fù)了對(duì)遙遠(yuǎn)而親切的農(nóng)家小院的記憶……換上了好穿的布鞋,即便是仍然穿著城里帶來的名牌T恤,高又變成了高,那個(gè)勤勞能干的高?!保ㄅ园祝安煌尽弊鳛橐环N道德光環(huán)被加諸于返鄉(xiāng)的村娃。
將返鄉(xiāng)作為高沒有忘本的證據(jù),這種觀點(diǎn)在來自城市和鄉(xiāng)村社群的受眾解讀中同時(shí)存在。單訪 C3①滾雪球抽樣,蕪湖焦點(diǎn)組 A(Y)(20-35 歲),A(M)(36-50 歲),杭州組分別為 B(Y),B(M),焦點(diǎn)組成員包括單訪編號(hào) D受眾均來自農(nóng)村,單訪編號(hào)C受眾為城市居民。認(rèn)為(27歲,女,海歸碩士,城市居民,文員),“高占喜回家后,沒有忘記自己是一個(gè)農(nóng)家孩子,他拿起鋤頭很自然的干起了農(nóng)活,說明他沒有忘記自己的責(zé)任,高占喜是好樣的?!痹诮裹c(diǎn)組 B(M)中(杭州,36-50 歲),bm1 說,“開始我對(duì)他有一點(diǎn)兒看法,我覺得這個(gè)小孩有點(diǎn)兒好吃懶做…后來他爸摔傷了,他馬上回去,我就覺得他的本性還是很好的?!眳涡掠闧8]指出,大眾傳媒以城市為根據(jù)地,城市媒體是城市自我意識(shí)的集中體現(xiàn)和維護(hù)者。這解釋了城市受眾的主導(dǎo)性解讀,但如何解釋來自鄉(xiāng)村社群的受眾的認(rèn)可?以下采訪更有價(jià)值。
D4(22歲,女,農(nóng)村居民,大學(xué)生)這樣說,“高的表現(xiàn),讓我不太喜歡這個(gè)小孩?!?/p>
采訪人(I):為什么?你覺得大部分農(nóng)村小孩來到城市不會(huì)這樣改變嗎?
D4:不會(huì)……我覺得高占喜這個(gè)人本性就是這樣的,以后就算在農(nóng)村,他變富裕了,他還是會(huì)這樣的。我覺得這期節(jié)目放出來很奇怪。
I:為什么?
D4:因?yàn)槲矣X得他是不好的一個(gè)農(nóng)村孩子。
I:你覺得應(yīng)該選比較好的農(nóng)村孩子?就像后面幾集那樣?
D4:后面的孩子我覺得雖然窮,但是精神上他都是自足的,高是有一種精神的貧窮,是屬于那種沒骨氣的…我就覺得這個(gè)節(jié)目不應(yīng)該選擇他。
I:因?yàn)樗粔蛴薪逃齼r(jià)值?不夠好?
D4:對(duì),他不夠傳統(tǒng),而且是第一季的第一集,我是看到后面的幾集再去返回看前面的,然后看到這一集,我就比較郁悶了。
在焦點(diǎn)組 A(Y)中(蕪湖,20-35 歲),2 位在讀大學(xué)生和1位大學(xué)畢業(yè)生,也都嘗試將高作為特例從村娃群體中淘汰出去。ay2,“我不喜歡高,我不認(rèn)為他是農(nóng)村孩子的代表?!盿y1,“我覺得他本質(zhì)不好?!盿y4,“其實(shí)他這個(gè)人啊,不是特別本分,有了錢就花錢、逛超市、玩游戲,我覺得本身就不應(yīng)該……”。
以上諸種觀點(diǎn)實(shí)際都體現(xiàn)了一種維護(hù)村娃群體正面形象的嘗試,然而原因各異。城市社群對(duì)于村娃“本性”的評(píng)價(jià)正是體現(xiàn)了其對(duì)理想品質(zhì)的“尋根”,“懷舊”是一種集體的失落,感觸的是社會(huì)對(duì)共產(chǎn)主義價(jià)值觀的遺忘,“原初文化”需要模范村娃作為代言人。而來自鄉(xiāng)村社群的大學(xué)生們,則將“精神自足”作為其建立“貧窮自我”面對(duì)“富足先進(jìn)”城市的心理優(yōu)勢(shì)的唯一資本。他們認(rèn)可村娃文化資本的缺乏,而“高尚品德”則是其面對(duì)強(qiáng)大城市的唯一精神資本,因此需要被維護(hù)。于是,兩類擁有不同社群生活經(jīng)驗(yàn)的受眾,因?yàn)椴煌脑?,而同時(shí)渴求一種精神自足、品質(zhì)優(yōu)秀、不忘本的村娃形象。從第二季開始,節(jié)目就重點(diǎn)刻畫了這樣的“模范”村娃。受眾對(duì)第一集的激烈回應(yīng),以及節(jié)目因此的改變,更揭示了一種霸權(quán)話語(yǔ)、集體共識(shí)的協(xié)商過程。模范村娃的塑造,不僅符合城鄉(xiāng)受眾的期望,也符合建設(shè)新農(nóng)村背景下的政府要求,媒體話語(yǔ)嘗試縫合城鄉(xiāng)分裂。
“模范”村娃
自第二季起,革命老區(qū)屢屢成為拍攝地,比如萬(wàn)泉河,是“海南人民擁戴人民子弟兵”的象征,更因歌頌紅軍的紅歌《我愛五指山,我愛萬(wàn)泉河》以及名劇《紅色娘子軍》而聞名;再如甘肅會(huì)寧,是紅軍會(huì)師的革命圣地,是“雄渾深遠(yuǎn)的壯美”;而陜北佳縣更是著名的革命老區(qū)、根據(jù)地,頌歌《東方紅》的故鄉(xiāng)。Fung[9]指出,這是“制作者嘗試在商業(yè)性的節(jié)目形態(tài)中嵌入愛國(guó)主義和社會(huì)意識(shí)形態(tài)”。
更重要的是,這是節(jié)目塑造村娃身份的文化上的“根”。佳縣的石宏強(qiáng),會(huì)寧的李博都是“堅(jiān)忍、懂事”的村娃,體驗(yàn)物質(zhì)消費(fèi),也體驗(yàn)城市中學(xué),節(jié)目對(duì)其文化資本的缺乏不再污名化,對(duì)其情緒的窺私盡可能減少,轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其從不抱怨、關(guān)心他人、勤勞誠(chéng)實(shí)、懂得擔(dān)當(dāng)?shù)鹊赖缕焚|(zhì),于是一個(gè)自我約束、艱苦奮斗、意志堅(jiān)強(qiáng)的繼承了共產(chǎn)主義品質(zhì)的村娃呈現(xiàn)了?!八l(xiāng)有愛”中的孔小龍正是這樣的一個(gè)典范,網(wǎng)友bmylove_4sghx(2008-12-25)[10]寫到,“…在你身上我看到了在城里孩子身上看不到的那種骨氣…這種骨氣是最能體現(xiàn)我們中國(guó)人的…農(nóng)村的孩子是最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的…”。在節(jié)目的塑造和受眾的接受中,骨氣、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自我約束成為村娃抵抗物質(zhì)主義腐蝕、不忘本、挑戰(zhàn)貧窮命運(yùn)的力量源泉。
“愛在遠(yuǎn)山”中,羅先旺拒絕了學(xué)校留他在城市求學(xué)的邀請(qǐng),“我不愿意接受太多資助,怕養(yǎng)成總要?jiǎng)e人幫忙的不好習(xí)慣。”節(jié)目驚嘆之余大為贊賞,認(rèn)為他沒有“在繁華中迷失善良的純凈靈魂”。而村娃對(duì)于自尊和自我主體性的強(qiáng)調(diào),仍然被淹沒在節(jié)目的敘述框架中,淹沒在節(jié)目對(duì)其道德的贊美中,而這種贊美也正是因?yàn)槠渚芙^了留在城市。
2012年第五季第一集“少年何愁”中,村娃吳宗宏被問到,“是城里爸爸好還是家里爸爸好?”吳回答,“當(dāng)然是這個(gè)(城里)爸爸好?!惫?jié)目設(shè)問,“是喜新厭舊忘了本”嗎?繼而給出答案,認(rèn)為“是愛迷倒了他”。于是,高占喜是因消費(fèi)主義的改造而忘記了來處,吳宗宏則是“愛的太猛”而“迷失了自我”。最后,是“大山的情懷包容著少年的迷離,也洗滌著山外的繁雜,通過冷靜思考,吳宗宏已經(jīng)有了堅(jiān)定的人生目標(biāo)。”“大山的情懷”再次成為符號(hào)性的意指,是力量的源泉,是文化的根。
村娃可以體驗(yàn)城市,但留在城市、享受消費(fèi)就被認(rèn)為會(huì)受到物質(zhì)主義的誘惑而沉迷,返回鄉(xiāng)村則會(huì)成為“不忘來處”的道德標(biāo)兵。城鄉(xiāng)受眾更因不同原因而共同渴求一個(gè)“模范村娃”的形象,因此形成了一種霸權(quán)式的話語(yǔ)。節(jié)目給出了村娃兩種截然對(duì)立的文化身份,有別于英國(guó)真人秀對(duì)于工人階級(jí)“缺點(diǎn)多多”[11]的唯一僵化描述。然而,無論是見諸報(bào)端的對(duì)于農(nóng)民工群體的“污名化”[12]還是節(jié)目給予“返鄉(xiāng)村娃”的“道德美化”,都是一種有失公允的 “他者化”,唯有打破城鄉(xiāng)二元對(duì)立,才能消解這樣的霸權(quán)式話語(yǔ),也才有可能體現(xiàn)出村娃的主體性。
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