王 斌

（西安工業(yè)大學(xué)體育學(xué)院,陜西西安,710032）

信息是包含一定意義的語(yǔ)言、文字、圖片、視頻等符號(hào)，是現(xiàn)代信息技術(shù)的產(chǎn)物。將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，即該行業(yè)、領(lǐng)域的信息化。體育信息是指與體育各項(xiàng)資源相關(guān)的各種信息，隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用，體育信息數(shù)量猛增，體育信息新陳代謝快。體育信息服務(wù)即采集各種體育信息資源，對(duì)這些信息資源進(jìn)行加工、傳遞，為需求者提供相應(yīng)的信息?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為體育信息服務(wù)既提供了技術(shù)支撐，提升了發(fā)展空間，也對(duì)體育信息服務(wù)提出了挑戰(zhàn)。對(duì)于高校體育信息服務(wù)而言，審視高校體育資料信息情報(bào)工作的職能，對(duì)高校體育信息服務(wù)進(jìn)行改革，使高校體育信息服務(wù)體系便捷化、高效化、現(xiàn)代化，是時(shí)代的需求，更是高校體育信息服務(wù)系統(tǒng)發(fā)展的需要。

1 高校體育信息服務(wù)改革的必然性和可能性

1.1 高校體育信息服務(wù)改革的必然性

21世紀(jì)是信息化時(shí)代，信息技術(shù)已經(jīng)深入到各個(gè)領(lǐng)域，現(xiàn)代傳播技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人類的生活帶來(lái)了極大的便利，影響著人們的生活方式和節(jié)奏。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富信息也沖擊著傳統(tǒng)高校信息服務(wù)體系，高等院校也積極響應(yīng)時(shí)代的要求，應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備和信息技術(shù)，積極改善傳統(tǒng)信息服務(wù)系統(tǒng)，作為實(shí)踐性很強(qiáng)的體育專業(yè)，在信息資源的開發(fā)和應(yīng)用上相對(duì)滯后。調(diào)整高校體育信息服務(wù)體系，以滿足高校研究人員、教師、學(xué)生的多樣需求，順應(yīng)高校信息服務(wù)體系的變革以適應(yīng)信息化時(shí)代的需求，是不可扭轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。

高校不僅是人才培養(yǎng)的地方，也是進(jìn)行科學(xué)研發(fā)的機(jī)構(gòu)，體育教師和學(xué)生對(duì)體育信息需求隨著時(shí)代的發(fā)展不斷增加，滿足高校體育信息服務(wù)對(duì)象的需求，改革高校體育信息服務(wù)，是實(shí)現(xiàn)高校體育信息服務(wù)發(fā)展的需要。

1.2 高校體育信息服務(wù)改革的可能性

現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)信息的處理相對(duì)傳統(tǒng)人工處理，具有精準(zhǔn)性、高效性；現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的成本大大降低，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了普及；掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的人才越來(lái)越多，特別在高校這個(gè)人才聚集的場(chǎng)所；這些都為高校體育信息服務(wù)的改革提供了可能。

2 高校體育信息服務(wù)的現(xiàn)狀及存在的問題

2.1 信息資源少

傳統(tǒng)觀念認(rèn)為體育是以實(shí)踐訓(xùn)練為主的學(xué)科，對(duì)于體育的學(xué)習(xí)也應(yīng)該以體育訓(xùn)練為主，從而獲得體育知識(shí)和技能。因此，在高校的圖書館中，體育方面的文獻(xiàn)少，且時(shí)間久遠(yuǎn)。而高校體育學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)和教學(xué)中也較少利用圖書資料，也導(dǎo)致了圖書管理人員對(duì)體育信息資料的不重視，購(gòu)進(jìn)新圖書資料時(shí)，往往會(huì)忽略體育方面的圖書資料。

2.2 共享性薄弱

傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)資料具有自身的局限性，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳播，這是導(dǎo)致高校體育信息共享性薄弱的客觀因素。當(dāng)前高校的圖書資料相對(duì)封閉，只對(duì)本校師生開放，使體育信息資料不能得到有效利用，發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。再者，傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)資料的傳播不可能突破時(shí)空限制，復(fù)制成本高，不能被多人同時(shí)共享，要實(shí)現(xiàn)體育信息資源的共享必須采用新的技術(shù)手段和傳播方式。

2.3 服務(wù)形式單一

傳統(tǒng)的高校體育信息服務(wù)以圖書資料服務(wù)為主，為讀者提供館藏信息索引，讓讀者根據(jù)查找的圖書編號(hào)在圖書館內(nèi)尋找所需的圖書資料，讀者尋找到相應(yīng)圖書資料后，在圖書管理人員處登記借閱信息，在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)歸還相應(yīng)的圖書資料。這樣單一的服務(wù)模式，不能為讀者提供有效的信息，耗費(fèi)讀者大量的時(shí)間尋找信息資料，效率低下。

2.4 服務(wù)對(duì)象應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)查找資料的能力較弱

當(dāng)前高校的信息服務(wù)體系初步引入了信息化管理系統(tǒng)，但是智能化程度普遍不高。檢索系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)的使用對(duì)教師和學(xué)生還比較陌生，讀者使用網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)在數(shù)據(jù)庫(kù)中查找資料的能力較弱。體育教師和學(xué)生在體育訓(xùn)練中花費(fèi)的精力較多，在資料查找方面更是困難重重，提高高校體育研究人員、老師、學(xué)生使用信息技術(shù)查找資料的能力，能為推進(jìn)高校體育信息服務(wù)信息化減少阻礙。

3 高校體育信息服務(wù)的改革與創(chuàng)新思路

3.1 應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)

傳統(tǒng)圖書館以及體育資料室對(duì)體育文獻(xiàn)的收藏主要根據(jù)文獻(xiàn)的內(nèi)容質(zhì)量，忽略了讀者的實(shí)際需求和利用程度，很多買進(jìn)的圖書資源閑置在圖書館的角落，無(wú)人問津，造成了資源的浪費(fèi)。再者，圖書館相關(guān)情報(bào)部門，不能根據(jù)現(xiàn)代體育研究的狀況，購(gòu)進(jìn)最新的體育文獻(xiàn)資料，讀者在圖書館、資料室查找的圖書資料往往是很多年前的，沒有太大的參考價(jià)值，這些落時(shí)的圖書資料只在體育歷史研究中能發(fā)揮一定的價(jià)值。信息社會(huì)中人們對(duì)信息的實(shí)效性、獲取的高效便捷性有了更高的要求，當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)在高校圖書館中的應(yīng)用普遍展開，使用計(jì)算機(jī)對(duì)館藏信息進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理，建立起信息資源庫(kù)，方便學(xué)生、教師查閱資料，對(duì)借閱人員和借閱數(shù)據(jù)使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理，部分高校引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，先進(jìn)設(shè)備能自動(dòng)識(shí)別圖書資料信息和借閱人員的基本信息，實(shí)現(xiàn)了圖書借閱自動(dòng)化。再者，將館藏資料在網(wǎng)絡(luò)上共享，學(xué)生、教師可以在網(wǎng)絡(luò)上查找信息，突破了信息查閱的地點(diǎn)限制。體育學(xué)科的研究人員，需要及時(shí)了解、掌握體育動(dòng)態(tài)和體育研究的最新成果等，建設(shè)完善的體育信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)十分迫切。改革高校體育信息服務(wù)，促進(jìn)高校體育信息有效開發(fā)和利用，必須充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)。

3.2 開發(fā)體育網(wǎng)絡(luò)信息資源

受空間和時(shí)間的限制，每個(gè)圖書館、資料室收藏的圖書資源都十分有限，體育研究的新成果、體育動(dòng)態(tài)、技術(shù)革新等資料更是缺乏。在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下，高?？梢越M織專業(yè)人員，開發(fā)新型體育信息資源，如體育視頻資料、運(yùn)動(dòng)技能模擬動(dòng)畫、體育課程教學(xué)視頻及課件等等，將有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)信息的不足，可以滿足讀者多樣化的需求，提高高校體育的文化軟實(shí)力。

高校體育資料室可以結(jié)合現(xiàn)有的體育信息資源以及本校教師、學(xué)生的研究成果，對(duì)體育信息進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，按照國(guó)家統(tǒng)一的格式標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)獨(dú)具特色的體育信息數(shù)據(jù)庫(kù)，并結(jié)合各種網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)，充實(shí)體育信息服務(wù)的內(nèi)容。

3.3 傳統(tǒng)體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)化

傳統(tǒng)體育文獻(xiàn)的查閱主要通過(guò)圖書資料室對(duì)紙質(zhì)文獻(xiàn)進(jìn)行借閱，突破不了時(shí)間和空間的限制，將大量的傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理是當(dāng)前圖書管理工作的難題。將傳統(tǒng)的體育文獻(xiàn)資料進(jìn)行數(shù)據(jù)化加工處理，進(jìn)行掃描形成圖片式文獻(xiàn)資源，或采取智能文字提取技術(shù)實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資料電子化，將有效提高對(duì)傳統(tǒng)體育文獻(xiàn)的利用。

3.4 加強(qiáng)圖書館館際聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)資源共享

圖書信息服務(wù)系統(tǒng)隨著社會(huì)信息化的進(jìn)程，發(fā)生了巨大變革，體育資料的電子化，體育信息傳遞的網(wǎng)絡(luò)化，都要求高校圖書館突破狹隘的保守管理模式，實(shí)現(xiàn)高校圖書館之間的聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)查詢、借閱的一體化。圖書資料室之間實(shí)現(xiàn)聯(lián)合，進(jìn)行資源共享，有利于本校的教學(xué)與科研，實(shí)現(xiàn)高校間的共贏。圖書館間的聯(lián)合不能僅停留在大陸范圍內(nèi)，應(yīng)具有全球性眼光，突破國(guó)家界限。知識(shí)是人類共有財(cái)產(chǎn)，學(xué)習(xí)資源也是人類共有財(cái)產(chǎn)，建立起全球化的信息服務(wù)體系，將有利于各種文明的交流，促進(jìn)文化的發(fā)展。對(duì)于體育而言更是如此，相對(duì)其他領(lǐng)域，體育在不同民族、不同種族間更有共性，不同地區(qū)、國(guó)家體育信息資源的共享將促進(jìn)體育文化繁榮發(fā)展。

3.5 培養(yǎng)信息技術(shù)人才

信息技術(shù)人才是實(shí)現(xiàn)高校體育信息服務(wù)信息化的關(guān)鍵，沒有信息技術(shù)人才，就不能對(duì)體育信息進(jìn)行采集、加工，不能開發(fā)體育網(wǎng)絡(luò)信息資源，不能對(duì)體育信息進(jìn)行有效管理、傳遞。高校體育圖書資料管理人員需要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，將信息技術(shù)應(yīng)用到體育圖書資料管理當(dāng)中，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為需求者提供多樣化的、便捷的服務(wù)。

紫丹銀屑顆粒聯(lián)合阿維A膠囊和復(fù)方氟米松軟膏治療尋常型銀屑病的臨床觀察 ………………………… 毛榮超等（6）：800

3.6 實(shí)現(xiàn)服務(wù)形式多樣化

傳統(tǒng)的體育信息服務(wù)形式主要是圖書資料的借閱，隨著網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的應(yīng)用，高校體育信息服務(wù)需要采用多樣化的形式，全方位滿足需求者的需要。

3.6.1 定題跟蹤服務(wù)。定題跟蹤服務(wù)也稱有效地選擇傳播情報(bào)，是針對(duì)不同需求者具體的課題需求，定期主動(dòng)提供相關(guān)的、有效的文獻(xiàn)信息。高校體育信息服務(wù)部門可以對(duì)體育教師、科研人員、運(yùn)動(dòng)員等進(jìn)行信息調(diào)查，了解他們的需求，結(jié)合資料室擁有的圖書資源和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)，為他們主動(dòng)提供跟蹤服務(wù)。

3.6.2 檢索操作培訓(xùn)服務(wù)

高校信息服務(wù)引進(jìn)現(xiàn)代化技術(shù)時(shí)間較短，多數(shù)讀者對(duì)文獻(xiàn)索引比較陌生，操作能力較弱，這就需要體育資料管理人員向讀者介紹相關(guān)的索引知識(shí)，介紹資料室的藏書情況，介紹其他高校文獻(xiàn)分布狀況，耐心講解使用計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索的基本途徑和方法，使之能在CNKI等學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站，北京大學(xué)圖書館等高校圖書館網(wǎng)站，臺(tái)灣、日本、美國(guó)等國(guó)外開放性圖書網(wǎng)站等進(jìn)行信息檢索，查閱體育文獻(xiàn)資料。對(duì)于人員眾多的學(xué)生群體，可以進(jìn)行大范圍的集中式培訓(xùn)。

3.6.3 信息導(dǎo)航服務(wù)

即通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作，將學(xué)校體育教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)會(huì)議信息以及現(xiàn)代體育研究前沿信息進(jìn)行信息匯總，通過(guò)分類和加工，建立各種體育專題文獻(xiàn)導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)，滿足體育教師和學(xué)生的教育、研究、學(xué)習(xí)需求。

高校體育信息服務(wù)人員和體育信息需求者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行體育信息交流、傳遞，解答體育教師、學(xué)生提出的相關(guān)體育信息資料問題，不僅速度極快，而且成本低廉，較受讀者的喜愛，但是高校體育信息的服務(wù)管理人員較少，面對(duì)數(shù)量龐大的讀者，網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)在短時(shí)間內(nèi)很難實(shí)施。

3.6.5 文獻(xiàn)傳遞功能

目前部分圖書資源網(wǎng)站已經(jīng)開通文獻(xiàn)傳遞功能，體育信息需求者在某個(gè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢到該數(shù)據(jù)庫(kù)存有所需要的信息資源，在該數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上注冊(cè)相關(guān)信息，填寫E-mail地址和所需文獻(xiàn)資料的基本信息，該數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)將在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)自動(dòng)將相應(yīng)的文獻(xiàn)資料發(fā)送到需求者的郵箱。這些資料的提供多數(shù)都是免費(fèi)的，但是對(duì)同一文獻(xiàn)的頁(yè)數(shù)有限制額，多在50頁(yè)以內(nèi)。還有部分期刊網(wǎng)站提供相關(guān)信息資料的下載，但是需要購(gòu)買使用權(quán)限，對(duì)于個(gè)體用戶來(lái)說(shuō)價(jià)格偏高。目前多數(shù)高校圖書館都購(gòu)買了一些大型期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的使用權(quán)限，體育信息需求者可以通過(guò)學(xué)校圖書館網(wǎng)站進(jìn)入到期刊數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行體育信息檢索，下載相關(guān)體育文獻(xiàn)資料。

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[2]趙權(quán)忠.我國(guó)學(xué)校競(jìng)技體育體制研究[D].東北師范大學(xué)2011

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