夏 旦,吳慧芬
(象山縣第一人民醫(yī)院,浙江象山 315700)
靜脈輸液治療是將各種藥物包括血液注入血液循環(huán)的治療方法[1],作為搶救和治療患者的重要手段,其技術(shù)的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性日益增加[2]。為了加強(qiáng)靜脈輸液質(zhì)量管理,保障靜脈輸液安全,提高患者滿意度,本院于2011年1月成立了靜脈輸液小組,通過近2年的實(shí)踐,取得了一定成效,現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 建立靜脈輸液小組 由護(hù)理部主任負(fù)責(zé)建立靜脈輸液小組,小組成員從臨床23個(gè)科室中各挑選1 名護(hù)士,條件為具有5年以上臨床工作經(jīng)驗(yàn)、大專以上學(xué)歷的本院正式護(hù)士;熱愛護(hù)理工作,責(zé)任心強(qiáng),靜脈穿刺技術(shù)水平高;有較強(qiáng)的語言溝通及教學(xué)能力,接受新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的能力強(qiáng)[3]。組長(zhǎng)由護(hù)理部指定一位護(hù)士長(zhǎng)兼任。
1.2 靜脈輸液小組職責(zé)
1.2.1 制訂相關(guān)制度及工作流程 制訂靜脈輸液工具選擇標(biāo)準(zhǔn)、各種輸液工具操作及維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和靜脈輸液相關(guān)并發(fā)癥的處理流程、輸液并發(fā)癥呈報(bào)制度、輸液質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。制訂初稿經(jīng)護(hù)理部審核通過后,由小組成員傳達(dá)至科室的每位成員,并組織學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。
1.2.2 開展PICC護(hù)理門診及護(hù)理會(huì)診 護(hù)理門診主要進(jìn)行PICC穿刺及各種靜脈導(dǎo)管維護(hù),維護(hù)定于每周二、五上午。開展全院性靜脈??谱o(hù)理會(huì)診,協(xié)助解決臨床靜脈置管困難和相關(guān)并發(fā)癥,如靜脈炎、導(dǎo)管感染、堵管、意外拔管,斷管處理等,需邀請(qǐng)會(huì)診時(shí),由所在科室護(hù)士電話告知會(huì)診人員,并填寫護(hù)理會(huì)診單,簡(jiǎn)要說明會(huì)診目的,會(huì)診人員及時(shí)給予技術(shù)指導(dǎo)與幫助[4],會(huì)診人員在會(huì)診單上填寫處理意見,本院無法解決時(shí),組長(zhǎng)與上級(jí)醫(yī)院積極聯(lián)系,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會(huì)診。
1.2.3 對(duì)護(hù)士進(jìn)行靜脈輸液的??谱o(hù)理培訓(xùn) 根據(jù)中華護(hù)理學(xué)會(huì)靜脈治療護(hù)理專業(yè)委員會(huì)制定的《輸液治療護(hù)理實(shí)踐指南與實(shí)施細(xì)則》[5],結(jié)合本院臨床靜脈輸液中存在問題及??谱o(hù)士培訓(xùn)要求,制訂輸液理論與操作技能培訓(xùn)計(jì)劃。理論培訓(xùn)內(nèi)容包括靜脈輸液基礎(chǔ)知識(shí)、??评碚摷案鞣N并發(fā)癥的處理和國內(nèi)外靜脈輸液領(lǐng)域的最新指南、動(dòng)態(tài)、感染控制等;操作培訓(xùn)包括PICC 的維護(hù)技術(shù)、各種穿刺工具的操作規(guī)范及沖封管技術(shù)、各種并發(fā)癥的處理等。理論培訓(xùn)由組長(zhǎng)和小組成員承擔(dān)講課,每月1次,每次時(shí)間1h 左右,小組成員必須參加,臨床科室護(hù)士以自愿參加為原則,參加者每次可獲Ⅱ類學(xué)分0.2分。操作培訓(xùn)按計(jì)劃進(jìn)行,每周二、五由病區(qū)按計(jì)劃派出1名護(hù)士至PICC門診實(shí)踐,學(xué)習(xí)實(shí)踐PICC 維護(hù)及相關(guān)并發(fā)癥的處理。
1.2.4 靜脈輸液質(zhì)量檢查評(píng)價(jià)
1.2.4.1 檢查評(píng)價(jià)內(nèi)容 檢查內(nèi)容包括輸液工具選擇、輸液期間管理、大輸液管理、輸液的理論和操作考核、健康宣教、輸液治療的感染控制和護(hù)理安全、患者滿意度等8方面。輸液期間管理包括輸液速度符合要求、輸液工具選擇符合要求、輸液部位及膜固定整潔、輸液巡視及時(shí)、輸液或更換液體做到三查七對(duì)、床邊有備用液體、輸液時(shí)間安排合理等;備用大輸液管理包括液體的備用效期、使用原則符合規(guī)范;健康教育包括教育時(shí)間、內(nèi)容、方法及記錄符合要求;每月進(jìn)行靜脈輸液知識(shí)理論考核,小組成員必須參加,每個(gè)科室抽1~2名護(hù)士參加考試,技能考核由靜脈輸液小組成員到病區(qū)對(duì)護(hù)士進(jìn)行操作考核;整個(gè)輸液過程無菌操作規(guī)范,嚴(yán)防感染;對(duì)患者滿意度調(diào)查包括穿刺熟練、靜脈保護(hù)、巡視及時(shí)、健康教育等方面。
1.2.4.2 檢查評(píng)價(jià)方法 對(duì)各病區(qū)的靜脈輸液質(zhì)量每月檢查,采取小組成員自查及組長(zhǎng)檢查相結(jié)合方式,根據(jù)靜脈輸液質(zhì)量評(píng)價(jià)表檢查,結(jié)束后組織小組成員會(huì)議,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)存在問題進(jìn)行原因分析,如需要各科室協(xié)調(diào)或職能部門解決的問題,由靜脈輸液小組組長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)溝通工作,并報(bào)告護(hù)理部,需要科室層面解決的問題由各科室的小組成員召開科室會(huì)議,分析原因,提出整改措施,作為下個(gè)月的重點(diǎn)檢查問題。每季度由靜脈輸液組長(zhǎng)匯總1次,把檢查中存在的問題以多媒體形式反饋給各科室,作為科室季度考核的指標(biāo)之一。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 將調(diào)查資料輸入電腦建立數(shù)據(jù)庫,采用SPSS 17.0 軟件進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析。
建立靜脈輸液小組后,進(jìn)行PICC 置管205例,維護(hù)2700 例次,處理靜脈輸液相關(guān)并發(fā)癥48例,組織疑難會(huì)診21例。護(hù)士對(duì)靜脈輸液的新理念有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)知改變,靜脈輸液知識(shí)及操作技能考核成績(jī)有提高,見表1;、靜脈輸液質(zhì)量有了明顯改進(jìn),見表2;患者對(duì)靜脈輸液的滿意度有了明顯提升,見表3。
表1 靜脈輸液小組建立前后護(hù)士靜脈輸液知識(shí)及操作技能考核得分
表2 靜脈輸液小組建立前后靜脈輸液質(zhì)量專項(xiàng)評(píng)價(jià)
表3 靜脈輸液小組建立前后患者對(duì)靜脈輸液的滿意度
靜脈輸液是一種有創(chuàng)侵入性治療,操作中任何環(huán)節(jié)的疏忽都有可能導(dǎo)致各種不良反應(yīng)的發(fā)生。自靜脈輸液小組建立后,對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn),提高了護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提高了主動(dòng)保護(hù)靜脈的意識(shí),為臨床護(hù)士提供了自我發(fā)展的平臺(tái),促進(jìn)了??谱o(hù)理的發(fā)展;開展PICC護(hù)理門診及護(hù)理會(huì)診,切實(shí)解決各種靜脈輸液實(shí)際問題,同時(shí)提升了小組成員的綜合能力;通過每個(gè)月的輸液質(zhì)量評(píng)價(jià),達(dá)到了靜脈輸液質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),極大提高了患者對(duì)靜脈輸液治療的安全感、依從性和滿意度。
[1]鐘華蓀.靜脈輸液治療護(hù)理學(xué)[M].北京:人民軍醫(yī)出版社,2007:1.
[2]楊莘.靜脈輸液護(hù)理指南[M].北京:科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2009:13.
[3]花蕾,李淑迦,徐艷,等.靜脈治療小組的建立與實(shí)踐[J].中華護(hù)理雜志,2007,42(6):539-540.
[4]章小飛.會(huì)診小組在中心靜脈置管及維護(hù)中的管理[J].護(hù)理與康復(fù),2008,7(1):62-63.
[5]莊一新.細(xì)節(jié)管理對(duì)輸液治療護(hù)理品質(zhì)的影響[J].解放軍護(hù)理雜志,2011,28(8):58-59.