這是一個(gè)叫磊磊的小孩子的故事。

磊磊姓石，據(jù)說(shuō)磊磊的媽媽在生磊磊之前曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小孩子坐在很多很多五顏六色的石頭上對(duì)她笑。所以，就給他起了“石磊磊”這個(gè)名字。

磊磊最不喜歡的事情就是在卷子上簽名，因?yàn)樗獙懫弑椤笆?。有一次?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他簽了“石×7”，數(shù)學(xué)老師還專門為他加了1分。

這個(gè)周末，磊磊跟著爸媽去郊外的橘園摘橘子。據(jù)說(shuō)在橘園里吃橘子是不要錢的，但是帶走是要錢的。橘子是磊磊最愛(ài)的水果，所以他為了能盡量多地在園子里面吃橘子，連早飯都沒(méi)吃。

橘園在城外的小岳山上，車子沿著公路慢慢地行駛著，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后，眼前突然出現(xiàn)了一片金黃色。

“哇，遠(yuǎn)處那金黃色的一片都是橘子嗎？”磊磊開(kāi)心得快要從車子里跳出來(lái)。

“看來(lái)，今年的收成很不錯(cuò)啊?！卑职贮c(diǎn)頭表示同意。

“和我的名字一樣，碩果磊磊?！?/p>

媽媽聽(tīng)了磊磊的話，笑道：“不錯(cuò)嘛，這個(gè)成語(yǔ)用得很貼切，但是有錯(cuò)別字喲?！?/p>

“難道，不是和我的名字一樣？我的名字是很多石頭堆在一起，把石頭換成果實(shí)，也可以呀！”

“磊磊爸爸，你說(shuō)磊磊說(shuō)得對(duì)不對(duì)呀？”

“怎么，開(kāi)始考起我來(lái)了嗎？碩果累累的‘累累應(yīng)該是‘勞累的‘累，而不是我們的‘磊磊噢?！?/p>

“哈哈，怎么可能，爸爸的意思是橘子們都累得不行嗎？”

“媽媽先問(wèn)你，‘累字有幾個(gè)讀音？”

“我只知道一個(gè)，léi，是疲勞的意思。”

“沒(méi)錯(cuò)。除了這個(gè)以外，‘累還有兩個(gè)讀音：lèi和lěi?！T果累累這個(gè)詞里，‘累讀第二聲?！谥挥幸环N讀音，是第三聲的。當(dāng)‘累讀第二聲的時(shí)候，是連續(xù)成串的意思。你看，橘子結(jié)在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，多得是不是像都串在了一起？‘累累可以用來(lái)形容積累很多的意思。既可以說(shuō)結(jié)的果實(shí)特別多，也可以比喻取得的優(yōu)異成績(jī)相當(dāng)多?！?/p>

“所以，如果下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班拿了所有的年級(jí)第一，也可以說(shuō)我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)是‘碩果累累是嗎？”

“沒(méi)錯(cuò)。除了媽媽說(shuō)的這個(gè)意思，‘累累還有一個(gè)意思——頹喪的樣子。有一句話叫‘累累若喪家之犬，出自《史記》，就是形容頹喪、不得志，好像一條沒(méi)有家的狗一樣?！?/p>

磊磊聽(tīng)了爸爸的話，想了一會(huì)兒說(shuō)道：“真有意思，‘累累不僅可以形容有很多果實(shí)，還可以形容頹喪，兩個(gè)意思相差好遠(yuǎn)，讀音卻是一樣的。那除了léi和lèi，讀léi的時(shí)候又是什么意思呢？”

“有兩個(gè)意思，一個(gè)是‘連續(xù)、重疊、堆積的意思，比如‘日積月累‘累計(jì)：另一個(gè)是連帶、連及的意思，比如‘連累。別看‘累這個(gè)字大家都認(rèn)識(shí)，它可是一個(gè)歷史很悠久的字呢，在很多史書里面，都被使用過(guò)。不同的讀音和不同的語(yǔ)境，它的意思就會(huì)變，用的時(shí)候要特別小心。”

“哈哈，還好我的名字不是‘累累，不然大家讀的時(shí)候可就麻煩了，有三種讀法呢！哇，我們是不是快到了，我已經(jīng)看到橘園的招牌了！橘子們，我來(lái)啦！”

這一整天，磊磊和爸媽一起在橘園里一邊摘橘子，一邊吃橘子，好不開(kāi)心。太陽(yáng)西下的時(shí)候，大家坐上車，戀戀不舍地離開(kāi)橘園。磊磊說(shuō)：“橘園今年的收成很好，碩果累累，一天下來(lái)雖然玩得很累，但是我吃了很多橘子，累計(jì)有一斤，真開(kāi)心?！?/p>