卜宗暉

一

天??！只剩一百天了！當(dāng)我們眼睜睜地看著老班憑借一米六五的身材，努力踩上凳子，搖搖晃晃的像個(gè)不倒翁，硬是把這高考倒計(jì)時(shí)牌掛在高得遙不可及的地方時(shí)，我慌了：只有一百天了！怎么辦？我好像還沒有準(zhǔn)備好……

為了讓903在百日誓師大會(huì)上搶得風(fēng)頭，一貫低調(diào)、身為班主任的“數(shù)學(xué)控”克克居然在班里面搞起了“慘絕人寰”的文藝復(fù)興——每人寫十句以上的誓詞，要求堆積成語，語句通順，否則不予下課！此話一出，底下一片嘩然。克克腦瓜子觸電了吧？他今天受刺激啦？要知道，在我們這個(gè)典型的理科班，像我這樣常年“潛水”的文藝青年實(shí)在少得可憐，這分明是要置大家于絕地嘛！

于是，轉(zhuǎn)眼我就成了口口相傳的“搶手貨”。我寫在紙條上傳給他們，正沾沾自喜時(shí)，我卻貶值成了“廉價(jià)品”。原因是他們竟窺見了我的秘密：只要改一個(gè)字，“大步向前”變成了“邁步向前”……由此一來，大家你山寨我、我山寨你，不亦樂乎，我自然被晾在了一旁。

百日誓師那晚，北風(fēng)那個(gè)吹，小雨那個(gè)下，身體那個(gè)冷，心里那個(gè)緊張，簡(jiǎn)直比上戰(zhàn)場(chǎng)還要忐忑?？粗鴦e的班雄赳赳氣昂昂，一副不可打敗的架勢(shì)，我們心里面憋著一股勁?？墒堑日嬲呱蠄?chǎng)，我們突然覺得腿腳發(fā)麻、喉嚨干澀?？諝夥路鹉塘?，我們只覺得像要經(jīng)歷一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“海嘯”，緊張，期待……女生尖銳高亢的呼喊聲第一次以微弱之勢(shì)壓過了男生的低沉有力，激情一觸即發(fā)。后來下了臺(tái)，有老師說：“真沒有想到，在903這個(gè)小園林里，‘鮮花可以開得如此熱烈，‘大樹可以長(zhǎng)得如此參天，甘拜下風(fēng)！”

有趣的是，事后幾個(gè)兄弟偷偷告訴我他們居然緊張到忘了詞，因此故意壓低了聲音悄悄跟著讀……

原來這就是女生們異軍突起的原因！

二

身為高三黨，自然要經(jīng)歷痛苦扭曲的肉體加精神的洗禮：一周一次模擬考，死傷無數(shù)腦細(xì)胞。每次模擬考，甚至于每科考試，都要竭盡全力血拼。考后，又要經(jīng)歷“宇宙大爆炸”似的答案討論，你一言我一語，大家像炸開了鍋一樣，更有人因?yàn)樽鲥e(cuò)一道題而“絕食”，然后又奇跡般地滿血復(fù)活，重新淘出一大堆同類型的題不知疲倦地做著……

不過，我們對(duì)于這每周一次的模擬考倒也麻木成自然了，真正摧殘我們的，其實(shí)是距離高考還有三十天時(shí)，每天下午放學(xué)后的跑操。

四點(diǎn)五十分，放學(xué)，五點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集中。起初，大家只是浩浩蕩蕩地向前走著，一天的疲乏早已把我們拖得半垮。慢慢地，我們被高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們圍觀，體育老師開始在升旗臺(tái)上喊話：“畢業(yè)班的同學(xué)們，難道你們想被高一高二的同學(xué)笑話嗎？拿出你們的激情來！一二一，一二一……”

老師這一招激將法果然奏效。我們不想被看扁！隨著他有力的口號(hào)聲，我們整齊地跑起來，激情澎湃地喊著口號(hào)，聲勢(shì)浩大，一浪高過一浪。記得那時(shí)太陽很大，但班旗飄飄，我們懷揣著一腔熱情。

三

高考前一晚，大家本應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)睡個(gè)好覺，可是天氣太熱，全宿舍的人都沒有睡著，居然聊開了。

才哥說他想讀國(guó)防生，鐵飯碗，以后家里人都不用替他愁；耗子說他想學(xué)醫(yī)，救死扶傷，勝造七級(jí)浮屠——?jiǎng)e以為我不知道，其實(shí)你就是想當(dāng)個(gè)大好人；至于老三，想設(shè)計(jì)出一款最給力的網(wǎng)游，只是理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感……那我呢？想到這些或?qū)?shí)現(xiàn)的抱負(fù)，無論是作為當(dāng)事人還是見證者，我的內(nèi)心都充斥著無法言喻的激動(dòng)。

黑夜中，似乎真的有陣陣涼意襲來，驅(qū)散了心中的燥熱，等待有一刻夢(mèng)想花開。

記得去考場(chǎng)的路上，見到一個(gè)同學(xué)，他把手機(jī)、鑰匙、手表等等都交給老師保管，借口說籃球鞋太熱直接把鞋脫了，就這樣赤腳大搖大擺地進(jìn)了考場(chǎng)，又被老師叫出來穿上鞋，逗笑了大家。這樣的義無反顧，在我們青春紀(jì)年里，盛開得如此熱烈，那是一種為夢(mèng)想而奔赴、不顧一切世俗目光的激情！

高三，就像一次激情漂流，我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn)，訴說著“90后”的精彩。

（作者系廣西桂林電子科技大學(xué)2012級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生）