萇清

上世紀(jì)90年代末，中國(guó)在海外的留學(xué)人員掀起了一輪回國(guó)熱潮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的背景是，全球經(jīng)濟(jì)普遍不景氣，而中國(guó)經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀，連續(xù)幾年保持在7%左右的增長(zhǎng)率。尤其是在那一時(shí)期，有兩個(gè)重大歷史事件令人們對(duì)中國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展形勢(shì)普遍持樂(lè)觀態(tài)度：第一，中國(guó)加入了世貿(mào)組織（WTO）；第二，北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功。這兩個(gè)重大事件先后發(fā)生，讓中國(guó)成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)，海外華人也必然受到這一趨勢(shì)的感染和影響，改革開(kāi)放初期留學(xué)海外的各類人才開(kāi)始涌動(dòng)回國(guó)的熱潮。

2002年，人民網(wǎng)在“五年成就100詞”專欄中，對(duì)“海歸”一詞進(jìn)行了全面解釋：“海歸是相對(duì)在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)、工作的本土人才而言的，指有國(guó)外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)歸國(guó)人員。近幾年，海歸一詞日益成為中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)生活中的熱點(diǎn)詞匯?！?/p>

實(shí)際上，從那時(shí)起，中國(guó)海外留學(xué)人員一直處于程度不同的回歸過(guò)程中，近五六年來(lái)所出現(xiàn)的新一輪歸國(guó)潮，使這一持續(xù)的過(guò)程達(dá)到一個(gè)新的熱度。以至于英文媒體也借用中文里對(duì)海歸的戲稱“海龜”（sea turtle）來(lái)介紹中國(guó)的人才回流。

中國(guó)大規(guī)模出國(guó)留學(xué)最初始于近代，留學(xué)大潮的興起從一開(kāi)始就與中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程息息相關(guān)。1847年，19歲的廣東青年容閎赴美求學(xué)，并于3年后考入耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)法律。1854年，容閎從耶魯畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，成為中國(guó)首位留美學(xué)生。容閎不僅是中國(guó)近代史上出國(guó)留學(xué)第一人，也是官派留學(xué)的首倡者。他作為海歸，回國(guó)之后主持了“幼童赴美留學(xué)計(jì)劃”，組織了近200名幼童赴美接受西方教育。早期的中國(guó)留學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)之志，刻苦學(xué)習(xí)，他們的坎坷經(jīng)歷也是中國(guó)近代史的一個(gè)縮影。

根據(jù)150余年來(lái)中國(guó)人赴海外留學(xué)的歷史，有人對(duì)海歸的不同歷史階段進(jìn)行了各種代際劃分。歐美同學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)與全球化研究中心主任王輝耀著有《海歸時(shí)代》《人才戰(zhàn)爭(zhēng)》等書(shū)。根據(jù)他的歸納，近現(xiàn)代中國(guó)留學(xué)歸國(guó)人員可分為五代。

第一代海歸以容閎、詹天佑、茅以升等為代表，他們回國(guó)之后有的參加了中法海戰(zhàn)和中日海戰(zhàn)；有的成為中國(guó)鐵路、電報(bào)、礦山的開(kāi)山鼻祖；有的是李鴻章的幕僚……總的來(lái)說(shuō)，第一代海歸是推動(dòng)中國(guó)近代化的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主力。

第二代海歸主要是指19世紀(jì)末、20世紀(jì)初回來(lái)的留日學(xué)生和赴歐學(xué)生，屬于“留學(xué)救國(guó)”的一代。他們中有革命家黃興、秋瑾、陳天華、蔡鍔，以及一大批民國(guó)時(shí)期和國(guó)共兩黨的政治家、軍事家。首屆南京臨時(shí)政府內(nèi)閣成員18人中，海歸占16人；民國(guó)初年的國(guó)會(huì)議員中，超過(guò)一半是海歸；在從法國(guó)回來(lái)的1600余名海歸中，則包括周恩來(lái)、鄧小平、李富春、陳毅等人。

第三代海歸主要是從歐美留學(xué)回來(lái)，以學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)為主的人才。他們?cè)谧匀豢茖W(xué)各領(lǐng)域獲得國(guó)外的碩士、博士學(xué)位。這些人中包括錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等在內(nèi)的許多人都成為聲名卓著的科學(xué)家、教育家、藝術(shù)家，成為新中國(guó)社會(huì)發(fā)展與國(guó)力提升的棟梁。

第四代海歸是從蘇聯(lián)和東歐留學(xué)歸來(lái)的人員。從1950年到1965年，中國(guó)向蘇聯(lián)，以及東歐等地區(qū)的20多個(gè)國(guó)家派出留學(xué)生1萬(wàn)余名，其中向蘇聯(lián)派遣8000多人，約占80%。這些人主要在國(guó)外學(xué)習(xí)工程技術(shù)和實(shí)用科學(xué)，回國(guó)后都成為五六十年代建設(shè)新中國(guó)的中堅(jiān)力量。這一代海歸中包括一些有政治背景的技術(shù)人才，江澤民、李鵬、鄒家華、李嵐清等都是其中的佼佼者。

第五代海歸是指1978年改革開(kāi)放以后出國(guó)接受過(guò)多元化教育的留學(xué)歸國(guó)人員。這段時(shí)期是中國(guó)有史以來(lái)最大的一次留學(xué)熱潮，留學(xué)生遍布世界100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。目前在教育部直屬高校中，校長(zhǎng)中有78%是留學(xué)歸國(guó)人員，博士生導(dǎo)師中海歸占63%，國(guó)家級(jí)、省部級(jí)教學(xué)、研究基地（中心）、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任占72%，54%的中國(guó)工程院院士有留學(xué)經(jīng)歷。與前四代留學(xué)的先輩相比，第五代留學(xué)歸國(guó)人員是全新的國(guó)際化人才群體。

第五代海歸精英特有的多重文化和學(xué)習(xí)背景、國(guó)際性人脈和全球化視野都是難能可貴的。他們跨越東西方文化，依賴現(xiàn)代化的交通和信息傳播手段與世界全方位接軌，使他們更具國(guó)際化色彩。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮里奮力拼搏的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，也是當(dāng)代中國(guó)留學(xué)歸國(guó)人員區(qū)別于以往任何時(shí)代的海歸的最鮮明的特征。

可以說(shuō)，前兩代海歸是中國(guó)近代革命的重要力量；第三、四代海歸引領(lǐng)中國(guó)走向現(xiàn)代化之路；而第五代海歸則令中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí)，真正融入到全球化和現(xiàn)代文明體系之中。

當(dāng)前，一方面，中國(guó)年輕一代“出國(guó)潮”的熱度不，而另一方面，西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明朗、科技投入有所減弱，導(dǎo)致科技領(lǐng)域?qū)?guó)際人才流入的需求顯著下降。在此情況下，“歸國(guó)潮”也必然成為未來(lái)許多年的大趨勢(shì)。始于改革開(kāi)放政策、歷經(jīng)30余年的留學(xué)大潮，正在給中國(guó)帶來(lái)更大規(guī)模的新一代人才回流。近年來(lái)中國(guó)出臺(tái)的各種人才政策，直接推動(dòng)了這一趨勢(shì)的發(fā)展，它對(duì)中國(guó)真正融入現(xiàn)代文明體系所具有的歷史意義，是一個(gè)需要未來(lái)解讀的命題。