小巧老胡
同學(xué)們都照過集體合影吧,不管人多人少,大家都排成排,一起看鏡頭。而在400多年前,照相機(jī)還沒有問世,想留下自己的影像就得請(qǐng)畫家?guī)兔Γ?dāng)然這里也包括“合影”。繪制群像的畫家和現(xiàn)在的攝影師差不多,讓大家排成排,或站或坐,然后畫呀畫,一張規(guī)規(guī)矩矩的群體肖像畫就誕生了。
不要“排排坐”
400年前的荷蘭,這樣的群像畫十分流行??墒怯幸晃荒贻p畫家很看不慣這種“排排坐”式的畫法,他就是荷蘭著名畫家倫勃朗。
倫勃朗非常喜歡戲劇,舞臺(tái)上的人物和燈光都讓他著迷。他想,能不能讓群像畫也變得富有戲劇性呢?這個(gè)大膽的想法在倫勃朗的心中醞釀了很久,機(jī)會(huì)終于來了。
阿姆斯特丹外科醫(yī)生行會(huì)委托倫勃朗為8位外科醫(yī)生畫一幅群像。8位醫(yī)生中的尼古拉斯·杜普,是外科醫(yī)生行會(huì)指定的解剖學(xué)講師,其他7位都是他的學(xué)生。倫勃朗打破常規(guī),沒有讓醫(yī)生們坐成一排,而是設(shè)計(jì)了一幕場(chǎng)景,讓杜普教授為學(xué)生們上一堂解剖課。
鮮活的“合影”
畫作完成了。畫面上沒有排成排的規(guī)規(guī)矩矩的人物,供解剖用的尸體位于畫作中央,但真正的中心還是杜普教授。8個(gè)人的位置構(gòu)成了一座金字塔形,畫面左側(cè)的光線照射在人物的臉上。杜普教授右手拿著一把鑷子,夾住了尸體手臂上控制手部運(yùn)動(dòng)的肌腱,左手彎曲著手指,配合講解演示著相應(yīng)的動(dòng)作。他表情沉穩(wěn),手法熟練,一位深深沉浸在自己學(xué)科領(lǐng)域里的學(xué)者被描繪得惟妙惟肖。
學(xué)生們有的湊上前專注地端詳著尸體的手臂,有的皺眉思索著老師手指的動(dòng)作,有的用崇拜的眼神望著老師,有的仿佛茅塞頓開,不自覺地露出笑容,有的……不好意思,好像在開小差。
注意教授身后那個(gè)拿著一張紙的學(xué)生。很多人認(rèn)為他拿的是解剖課的教材,其實(shí)他拿的是一張名單,上面寫的就是畫中杜普教授和7位學(xué)生的名字。原來,當(dāng)時(shí)的肖像畫都要求畫家在畫面的角落里寫上被畫人物的名字,而倫勃朗不愿意破壞畫面的意境,就讓名單成了道具,巧妙地把名單融合在畫面里。
盜尸學(xué)解剖
畫面的右下角,是一本被翻開的巨大的解剖學(xué)講義,其實(shí)這是畫家在向科學(xué)致敬。
提起人體醫(yī)學(xué),不能不提到解剖學(xué)的發(fā)展。醫(yī)生要給人治病,首先必須查清病因,而要查清病因,就必須了解人體的結(jié)構(gòu)。解剖學(xué)就是一門讓人類了解自己的學(xué)科。
古代埃及皇族死后要被做成木乃伊,所以古埃及人積累了一定的解剖學(xué)“手藝”。之所以說是手藝,是因?yàn)樗麄儚膩頉]有從醫(yī)學(xué)的角度去深入研究過人體,而是把那些看不懂的人體結(jié)構(gòu)統(tǒng)統(tǒng)視為神的安排。
公元2世紀(jì),古羅馬時(shí)期的醫(yī)學(xué)家蓋倫根據(jù)解剖狗得來的知識(shí)寫了一本解剖書。之后的很長時(shí)間,醫(yī)生們都是用這樣的書給人看病,醫(yī)生們都成了“獸醫(yī)”。
這本錯(cuò)誤百出的書一用就是1000多年,直到16世紀(jì),在巴黎學(xué)醫(yī)的維薩里開始質(zhì)疑被奉為經(jīng)典的蓋倫寫的解剖書。為了了解人體結(jié)構(gòu),維薩里從絞刑架上偷死刑犯的尸體去解剖,他把人的大腿骨藏在床下,為了得到更多的尸體,他甚至去盜墓。結(jié)果,他的“異端”行為被教會(huì)發(fā)現(xiàn),于是不得不逃到意大利繼續(xù)完成他了解人體的夢(mèng)想。1543年,他的著作《人體的構(gòu)造》出版,成了醫(yī)學(xué)史上的一個(gè)里程碑。
跟著野狗看尸體
在中國,解剖學(xué)的發(fā)展也是充滿了坎坷。在殷商時(shí)代,奴隸的性命就像草芥一樣,一次祭祀統(tǒng)治者可能就要?dú)⒌羯锨?。奴隸們的尸體被隨意拋棄,那時(shí)候有心的醫(yī)生還能很方便地了解人體的構(gòu)造,比如古老的醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的《靈樞·胃腸篇》里就詳細(xì)地記錄了人體腸胃的位置和尺寸。
可是從商周晚期直到清朝,封建王朝都立法不允許解剖人的尸體,誰敢越雷池一步,就會(huì)遭到重罰。清朝名醫(yī)王清任在《醫(yī)林改錯(cuò)》中有關(guān)于人體解剖的記載,書中內(nèi)容都是他跑到野外觀察被野狗撕咬過的尸體,再細(xì)心歸納總結(jié)而來的。當(dāng)然,光看看是可以的,要是敢在尸體上動(dòng)刀可就犯大罪了。
直到19世紀(jì),西方醫(yī)學(xué)大量傳入中國,中國才有了真正的解剖學(xué)。
成也蕭何敗也蕭何
《杜普教授的解剖課》的成功,讓倫勃朗一下子成了受追捧的知名肖像畫家,請(qǐng)倫勃朗畫群像的訂單像雪片一樣飄來。
可是命運(yùn)弄人,麻煩也跟著訂單一起來了。在《杜普教授的解剖課》中,倫勃朗將光線打在人物的臉上,并且有白色領(lǐng)子的襯托,所以畫中人的臉都顯得清晰明朗,這讓阿姆斯特丹外科醫(yī)生行會(huì)很滿意。而在倫勃朗36歲的時(shí)候,他又為一群軍官繪制了一幅群像畫《夜巡》,既然是夜巡,當(dāng)然有些人的面孔就隱在黑暗中看不清了。這下,軍官們不高興了,把倫勃朗告上了法庭。
俗話說:“秀才遇上兵,有理說不清?!薄兑寡病分蠛苌儆腥嗽僬覀惒十嬓は癞嬃?。倫勃朗反倒很高興,因?yàn)椴挥迷龠`心地去畫畫了,他趁此機(jī)會(huì)接觸了很多下層的貧苦百姓,分文不取地為他們畫畫,最后自己也成了貧苦百姓中的一員,63歲時(shí)在病困交加中去世。
倫勃朗是個(gè)有才華、有骨氣的畫家,他死后聲名鵲起,模仿他畫作的偽作遍布全世界。美術(shù)界曾經(jīng)有一句笑話:“倫勃朗一生畫了600張畫,有3000張?jiān)诿绹!?0世紀(jì)60年代,荷蘭政府組織了一個(gè)專家團(tuán)走訪世界各國的博物館和收藏家,鑒定他們收藏的幾千張倫勃朗的畫,結(jié)果只有350張是真跡。