于愛軍

她總是用最快的速度做完自己的語文試卷，然后再天馬行空地揮灑出另一篇作文傳給同桌的男生。她的文采算不上好，可同桌近似乎哀求的表情使她不忍心拒絕。當她緊張地把稿紙偷偷遞給男生的時候，她害怕地低著頭，能清楚地聽到男孩用鋼筆唰唰寫字的聲音，當然，也能聽到自己咚咚的心跳。

當老師在班上表揚男孩出色的文章后，她同樣緊張，不知道他會不會發(fā)現那其實是她花了大半夜的工夫才背下來的范文。和好多其它選擇理科班的學生一樣，她同樣不怎么會寫文章，只是她覺得，總該讓他看到她也有優(yōu)秀的一面。硬強著做下這件事，竟多少能滿足她小小的虛榮心。她怕男孩看穿她神速寫作的秘密，在寫作前，隨手從包里掏出一個魔方，隨便轉幾下，再讓男孩轉回去，以此來分散他的注意力。漸漸地，男孩把魔方轉得爛熟。她說，等你破了轉魔方的吉尼斯世界記錄的時候，可一定不要忘了我。她自己都沒有想到，在背過幾十篇范文后，她的寫作水平真的提高了。

到了高三的時候，她已經能得心應手地寫出自己的文章。而彼此依舊沒有多余的話語，無非是謝謝和不客氣之類的客套話。偶爾也會臉紅，比如那次男孩把轉好的魔方交給她的時候，她還在呆呆地，看著他的臉。

“給你哦！”

“……哦……”

直到高考前的最后一節(jié)課，她鼓足了勇氣，沿著魔方的第一排用小刀小心地刻上了幾個字，然后擰亂。她說，最后一次了哦，你一定要把它轉過來。男孩轉魔方的時候，她都不知道自己是怎樣在緊張和羞澀中把時間熬過來的。

男孩終于把魔方還給了她。

“對不起哦，我轉不回去的……”

她匆匆地看了一眼，顫抖著雙手慌忙地把魔方裝進書包里，胡亂說了一句：“……明天你在第六場吧……”轉過頭，眼淚已經掉了下來。

如果男孩把魔方轉回來，那上面寫的應該是：“你會在榕樹下等我嗎？”

就這樣，一段沒有來得及開始的故事，瞬間便結束了。

女孩順利地考上了理想中的大學。從此，兩個人再沒有聯(lián)系過。

后來的幾次同學聚會上，她得知男孩沒有考上大學，做起了鋼材生意。同樣是簡短而生澀的問候，“……生意還好？”

“……恩，那個，那個魔方……”

“還是……不要再提了?！?/p>

其實，女孩一直都把那個魔方裝在隨身的包里。

畢業(yè)后，女孩回到母校任教。她在圖書館翻閱雜志的時候，竟然看到了他的文章。她剛剛知道，他已經成為國內數十家主流雜志的專欄作家?？伤斈攴置魇遣粫懽魑牡陌。?。

她找到了檔案室里當年的一些試卷，竟發(fā)現他的作文沒有一篇是她當時傳給他的。原來，他只不過是找了個借口，來幫她提高那糟透了的作文成績。一直，他的文學功底，高她一籌。

如果不是因為她，他應該選擇文班的。也許，也會考一所象樣的大學。

她掏出包里的魔方，好久沒有緩過神來。直到那一刻，她才發(fā)現那個沒有被轉回的魔方的秘密?？淘谏厦娴淖忠廊荒菢忧逦?，只是打亂了順序而已：我會在榕樹下等你。

再一次見面的時候，她說了聲謝謝你，眼里的淚花一如當年。

彼此一個簡單的擁抱，只代表對對方未來的祝福。

僅此而已。

年華轉不回。

選自《古今故事報》