高耀美

翌平，本名趙易平，中國作家協(xié)會會員。著有長篇小說《少年摔跤王》，短篇小說《貓王》，童話集《騎狼的小兔》、《小鼴鼠的火車》、《魔法貓》、《花喵咪的故事》等，長篇童話《迷糊蛋與蹦蹦豬》等，幻想童話《克隆世界》、《網(wǎng)絡(luò)大劫難》、《小飛虎》、《精靈鴨》等。翻譯100多冊國外童書，并在《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《校園文學(xué)》、《中國兒童文學(xué)》、《少年報》等刊物上發(fā)表作品，多篇作品入選各種版本的“中國兒童文學(xué)年選”和“兒童文學(xué)選本”。作品曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、新聞出版署圖書獎、被中少社評為“十大金作家”、北京市建國60周年文學(xué)作品優(yōu)秀獎、上海優(yōu)秀兒童圖書獎和冰心獎。

翌平是一位對小說藝術(shù)有著自覺追求的作家，他愿意在創(chuàng)作上冒險，努力不重復(fù)別人，也不重復(fù)自己，正因為如此，他的少年小說才以一股當(dāng)下稀缺的剛毅之氣贏得認(rèn)可。

俊朗飛揚(yáng)的神采，豁達(dá)豪爽的談吐，眼前的翌平有著典型的北方人特質(zhì)?！按笃魍沓伞笔侵髁饕暰€對他的評價，在經(jīng)過了10年的探索之后，翌平用質(zhì)感立體的情節(jié)編織出男孩的成長氛圍，訴說著傷痛、依戀，卻永不丟失本真。

——記者黃佳

他的小說敘述急緩適度，文字豐潤飽滿，情節(jié)剛?cè)嵯酀?jì)。作品講述了一個個弱小、單純和無助的生命是如何一步步變得堅強(qiáng)、豐富和擁有尊嚴(yán)與自信的故事，充滿陽光之美和野性的氣息。他的小說將現(xiàn)實生活和精神世界的沖突和糾葛巧妙地融合起來，形成一種既樸實又深刻、既單純又豐富、既厚重又輕靈的創(chuàng)作風(fēng)格，帶給小讀者以心靈的感動、真善美的潤澤和成長的啟迪。

——人民日報

麥子和林安在二二六八中學(xué)外的死胡同里被一群人毆打，這些人是一幫經(jīng)常搶劫小孩錢財?shù)牧骼松倌辍Ｐ姨潓W(xué)校的門衛(wèi)王師傅和幾個校工及時出現(xiàn)，救下了麥子和林安，那幫人卻逃走了。王師傅報警后，那幫不良少年落入了法網(wǎng)。指認(rèn)是在派出所進(jìn)行的。林安和麥子從派出所里出來時，迎接他們的是老師和同學(xué)們，大家都對他倆刮目相看，老師表揚(yáng)了他們，女生桃子帶頭鼓掌，林安和麥子都很高興。

林安的故事出現(xiàn)了很多版本，每個版本各有特色，且隨著流傳不斷地翻新。林安想，要是自己真如傳說中那么威猛該多好??！很難說那群不良少年以后會不會再來打擊報復(fù)，所以現(xiàn)在應(yīng)該考慮去學(xué)一門真正的武術(shù)。麥子的三叔認(rèn)識一大幫城里的武林高手，他介紹他倆跟陳師傅學(xué)拳。學(xué)了一段時間后，林安覺得陳師傅教的武功不適合他們，就準(zhǔn)備另選一門容易練的武功。

林安和麥子偶然看到了跆拳道館的表演，就被深深地吸引住了。他們決定，到跆拳道館試試看。熟悉跆拳道的人都知道武塞網(wǎng)，那是一個綜合性武術(shù)網(wǎng)站，上面最知名的人不是版主和管理員，而是一個叫八戒的網(wǎng)友。他生活在新西蘭的一個小鎮(zhèn)，是個皮膚黝黑的家伙。八戒與兩個練習(xí)稀有門派空氣拳的孩子在網(wǎng)上產(chǎn)生了分歧，八戒約這兩個人見面比武切磋，以證明自己的觀點。林安和麥子是八戒的鐵桿粉絲，他們期待八戒能贏得比賽。八戒贏得了比賽，林安和麥子尾隨八戒到了麥當(dāng)勞，想為八戒拍張照片，八戒卻只肯把背影留給他們。林安和麥子發(fā)現(xiàn)八戒在生活中是個可愛的家伙，他們一起談?wù)撐湫g(shù)，八戒還送給他們每人一件印有自己掌紋的T恤做紀(jì)念。

林安的柔韌性生來就很好，不像麥子那樣關(guān)節(jié)僵硬。每次壓腿的時候，林安都會很輕松地劈出豎叉，然后慢慢地轉(zhuǎn)為橫叉。麥子的表情總是很痛苦，道友們戲稱，他劈叉時可以從雙腿下面跑過一只小狗。墻上裝了玻璃，有一個練功的扶手，林安和麥子就握著它，反復(fù)地練習(xí)在課堂上學(xué)過的腿法。巨人幫的夏狼提出跟林安比試，林安自稱沒時間，低著頭從巨人幫成員面前走過去，然后快步向教室跑去，他的身后傳過來一陣哄笑聲?？戳藘蓚€道館的高手比賽，林安非常激動，他希望自己也能練成大師兄那樣的腿功。

自從學(xué)習(xí)跆拳道后，林安從網(wǎng)上下載了不少跆拳道比賽的視頻，沒事的時候總愛一個人觀看，琢磨。他覺得，很多動作自己已經(jīng)掌握了，唯一缺乏的不過是一次登場比賽的機(jī)會。第一次參加實戰(zhàn)，林安被強(qiáng)壯的買買提打得很慘，腿都被踢腫了。他覺得這次比賽很丟臉，就躲到道館的角落里坐下來，希望躲過大家注視的目光。跆拳道比賽看起來瀟灑好看，卻有它嚴(yán)酷的一面，林安萌生了退出跆拳道修習(xí)的念頭。他連續(xù)幾天沒去道館，麥子幾次帶來教練的口信，問林安什么時候去，林安總是模棱兩可地說自己的傷還沒有完全好。后來，教練不催了，麥子也不再追問林安。每天放了學(xué)，林安總會孤獨地在學(xué)校操場上散步，望著麥子興高采烈離去的背影，他多少有點羨慕，但這種羨慕很快就會被一種恐懼取代。他的腿雖然已經(jīng)消腫了，走起路來卻依舊不靈便。他一直在考慮要不要放棄跆拳道。在回道館和放棄之間，他不知道該做怎樣的決定。

王師傅學(xué)習(xí)太極拳的經(jīng)歷讓林安深受啟發(fā)，林安決定重回道館。在崔教練熱情地開導(dǎo)下，林安重新找回了自信。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，林安升級為紅帶，并成功地打敗了勇猛的買買提。林安終于明白，對自己意志的考驗才是跆拳道中最重要的東西，沒有這種精神上的信仰，跆拳道就只是一般的健身運動。

林安考過了跆拳道黑帶，卻寡不敵眾，被夏狼那幫人打倒在地。白衣少女葉小梅救下了林安。葉小梅是市體校跆拳道專業(yè)的學(xué)生，她邀請林安參加他們的第二梯隊。林安聽說過葉小梅的名字，她是全國冠軍。林安把葉小梅留給他的信看了一遍又一遍，心里美滋滋的。一個陽光明媚的早晨，林安告別了崔教練和所有道友，走進(jìn)了市體校。寬敞明亮的訓(xùn)練場里，葉小梅正在訓(xùn)練。這里的運動員個個都是高手，拳腳在厚厚的護(hù)具上發(fā)出清脆的聲音。墻上寫著一行大字：禮義廉恥，克已忍耐，堅忍不拔，百折不撓。林安在心中默默念著這行字，邁步走向美好的明天！

林安，平時一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，讓老師對他恨鐵不成鋼。遇到劫匪時，他卻展現(xiàn)出勇敢和正義的一面，令人刮目相看。在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中，他堅持不懈，不怕苦不怕累，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，充分展現(xiàn)了不服輸?shù)木?。最終，他憑借堅強(qiáng)的意志成長為一名優(yōu)秀的跆拳道小子。

八戒，肌肉強(qiáng)壯，身體敦實，走起路來虎虎生風(fēng)。他在新西蘭讀書，喜歡新西蘭的自然景觀，在一家蘋果園里做鐘點工。上課和工作之余，他潛心學(xué)習(xí)武術(shù)，擅長柔術(shù)與空手道。在武塞網(wǎng)這個綜合性的武術(shù)網(wǎng)站上，最知名的人物就是他。他喜歡在網(wǎng)上擠兌那些愛說大話的人。他在網(wǎng)上比較粗魯，愛讓人下不來臺，在生活中卻很可愛。

1.巧妙的設(shè)置懸念

好的小說必能在開端就成功地抓住讀者的心，就像本書一樣，讀者剛看了開頭幾行字就會情不自禁地想要往下看，麥子是誰？他們是什么人？那些人為什么要毆打麥子？種種疑問激發(fā)了讀者的閱讀興趣，令讀者不由自主地隨著作者的敘述走進(jìn)了故事里。

小說的結(jié)局再次重申了跆拳道精神，強(qiáng)化了主旨，并給讀者留下了一個懸念：成為名副其實的黑帶后，林安的未來會怎樣？他會超越葉小梅嗎？讀者對于林安的未來充滿好奇。讀完了小說，卻依然覺得意猶未盡，這就是結(jié)尾懸念的成功之處。

2.巧妙的安排情節(jié)

小說的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局部分都安排得非常巧妙。開端寫校門口的糾紛，激發(fā)了讀者的好奇心。接下來，情節(jié)的發(fā)展合情合理，出于自我保護(hù)，出于與邪惡勢力的對抗，麥子和林安開始學(xué)習(xí)武術(shù)。林安在殆拳道學(xué)習(xí)中的選擇與放棄，一步一步地將故事推向高潮。成為黑帶的林安又將迎來嶄新的生活，這個結(jié)局似乎就是順理成章的。

3.巧妙的反映生活

故事一波三折，令人不舍釋卷。作者對武術(shù)的描寫很多，太極、柔術(shù)、空手道、跆拳道等，這些生動形象的描寫充分體現(xiàn)了作者豐富的武學(xué)知識。在對兩個中學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的描述中，作者恰到好處地點明了學(xué)武的真諦。學(xué)武也是在學(xué)做人，林安成為優(yōu)秀的跆拳道手的那一刻，也成長為一個意志堅強(qiáng)、忍耐克已、百折不撓、知曉禮義的優(yōu)秀少年。

小說用樸實而生動的語言反映了當(dāng)代社會生活，揭示了深刻的生活哲理。在小說中，作者成功地塑造了林安、葉小梅這樣令人贊賞的少年形象，在讀者的心中撒下了一片明媚的陽光。這本小說能夠?qū)ψx者產(chǎn)生積極的引導(dǎo)作用，使讀者在心靈上產(chǎn)生共鳴，是值得一讀的佳作。

這些幼鳥還不能飛翔，可它們必須通過自己的努力學(xué)會飛行。

練武需要下功夫。沒吃三天素，就想修成佛，世上哪有這樣的好事呀！

學(xué)武好比長個子，不可能一下長成壯漢。你要慢慢地吸收營養(yǎng)，把學(xué)到的東西變成自己的，然后才可能成為一名合格的武者。無論練武，還是練這個什么道，都是一個道理。

跆拳道不是簡單的一拳一腿。區(qū)別一個打手和武術(shù)家的地方，要看他是否能夠理解跆拳道的精神。寬厚待人，愛國愛人，忍耐克已，百折不撓，有正義感，這些都是每個跆拳道人必須學(xué)會的。

你必須要求自己成為一個真正的跆拳道人，而不僅僅是一個系著黑帶的愛好者。

學(xué)識也是一種資本，可以用來藐視學(xué)識貧乏的人，其行為同孔武之人欺負(fù)弱小沒有什么兩樣。

其實人是很可憐的，再偉大博學(xué)的學(xué)者，也有自己的學(xué)識盲點，也有自己無知的領(lǐng)域。用自己的擅長對峙別人的陌生，這樣的行為很不厚道。更有甚者，喜歡聲色俱厲，抓住他人的缺陷猶獲至寶地作出反應(yīng)，實在是很冷酷的行為。

學(xué)問再高，用不著尖酸刻薄，也不該由你來尖酸刻薄。如果換位思考，會驚出一身冷汗，被質(zhì)問者總是很悲微的。己所不欲，勿加于人。

喜歡這樣的寫作人：推崇好的作品，無論是出自本人是否喜歡的人的筆下。漠視無才的作品，無論它出自自身、朋友還是名人。對所有的人保有必要的禮貌與尊重，對不同的學(xué)術(shù)意見闡明己見不口誅筆伐，自己有缺陷不試圖做完人，活的自在，不為蠅頭私利而阿諛。

——摘自翌平博客《喜歡這樣的人》