田春莉
一篇作文欲得高分,必須同時做好內(nèi)容、形式、發(fā)展等級“三篇文章”,哪一篇都馬虎不得。而這“三篇文章”又分別以題意中心、語言文體、有文采有創(chuàng)意為考察重點。古人云:言之無文,行而不遠。語言是文章的外衣,光亮與否,直接影響別人對你的第一印象。在立意正確和選材恰當?shù)那疤嵯?,議論文的語言愈有文采,則意蘊愈深刻,愈能有力地論證中心論點。
如何讓自己的議論文語言閃亮起來?可用以下幾招進行武裝:
1.善用句式變化。
整句和散句、長句和短句,靈活搭配,交替使用,語言就會變化多姿,產(chǎn)生一種特殊的美感。如廣東優(yōu)秀作文《不要輕易說“不”》中:
經(jīng)受災難,他們堅強;營救困者,他們勇敢;幫助同胞,他們大愛!他們用他們的意志、精神和品質(zhì),共同譜寫出新世紀堅強、勇敢、大愛的壯歌。面對他們?nèi)诵缘姆N種美好,誰也不會輕易對他們說“不”!
這段文字,短句結(jié)構(gòu)簡明,節(jié)奏緊湊,表意簡潔,明快有力。散句靈活自然,能加強表達的親切意味。文段靈活運用這些句式,在整齊中求變化,在常式中求變化,在和諧中求變化。
2.引用化用名句。
名句充滿了哲理,是前人生活經(jīng)驗的最簡潔的表述,我們把它運用在議論文里,可以把道理說得更深刻,增添文章的思辨色彩。閱讀面廣、知識面寬、文化底蘊豐厚的同學可引用化用名言警句,盡情展示自己的才華。
【例文】
擇木而棲
王瑞亮
古往今來,世人大多尋朋覓友,細細體味,不難發(fā)現(xiàn),大成之士必以賢者為友,茍且之人必以鄙者為交,良禽擇木而棲,賢達尋善而交。
曹雪芹半生潦倒,卻以花為媒,寫出了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的詩句,在大觀園中流光溢彩;鄭板橋向竹之清高有節(jié),以竹為友,一生吟唱“一枝一葉總關(guān)情”的博大;李白一世清高,以皎月酣酒為伴,劍氣如虹,真?zhèn)€是“繡口一吐,就是半個盛唐”。萬物予人之千萬風情,人何以不能給人以萬千氣度呢?
四海之內(nèi)皆兄弟也。此“兄弟”非所有世間之人,善擇兄弟善擇友,所謂:近朱者赤,近墨者黑??鬃诱f:“益者三友,損者三友。”不錯,益者,可助我們修身養(yǎng)性,正心誠意,最后,格物致知,完成輝煌人生。損者,可讓我們,墮落亂性,誤入歧途,最后,自毀前程,悔之晚矣!
非洲有句諺語:與高尚思想為伴的人,永不孤獨。白居易和元稹是唐代齊名的大詩人,他們的詩歌觀點相近,共同提倡新樂府運動,是莫逆之交,被世人并稱為“元白”。他們互相尊重,互相學習,互相影響,形成中國詩歌史上自然流暢的獨特風格。白居易有詩寫道:“君寫我詩盈寺壁,我題君句滿屏風。與君相遇知何處,兩葉浮萍大海中。”他們的友誼就像泥土與玫瑰,相處久了,就會擁有對方的馨香。
“與奸佞人交,如雪入墨池,雖融為水,其色愈污?!?007年中國官場再亮紅燈,前上海市市委書記陳良宇,涉嫌挪用上海市社會保險金,數(shù)額巨大,被中紀委雙規(guī)調(diào)查,而由此牽出中央統(tǒng)計局局長邱曉華虛設統(tǒng)計數(shù)字,與上海電視臺財經(jīng)頻道的某記者重婚生子更是令人驚詫,而兩位高官的墮落勾結(jié),都是由中國巨富企業(yè)家張榮坤從中搭橋牽線,受賄洗錢的,張自稱是陳、邱二人至交?!爸两弧比绱?,也無怪二人有如此一天了。這些人的腐化,與個人利欲熏心,固然有影響,但主要原因還是以周圍一些逢迎阿諛之輩,暗藏禍胎之人為友,受其唆誘,掩蓋了責任心,公德心,而導致了終身大罪。
“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高。”管鮑之交,將相之和,至今傳頌;古人的先例難道還不足以告誡我們:一個優(yōu)秀的朋友在身邊,是成功輝煌的捷徑嗎?
【點評】
文章大量引用詩文名句,緊扣中心,反復詠嘆,告訴我們:與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭。和什么樣的人做朋友就可能成為什么樣的人,一個人要能嚴于律己才能不被世間浮塵所污染,也才能不斷提高自己,修養(yǎng)身心。作者于從容的議論中將大量的詩文、妙語、格言巧妙地融合到自己的文章內(nèi),隨意組合而不顯凌亂,恰切得當而絲毫不見牽強敷衍之感。讀起來韻味無窮,讓人過目難忘。
3.精心錘煉語言。
議論文中,語言愈精粹,愈能表現(xiàn)作者的思想和主張。只有精心錘煉語言,才能使文章具有很強的表現(xiàn)力量。如遼寧滿分作文《沉默的大多數(shù)》:
沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人。20世紀鬧得太喧囂了,這個時代的少年們更多地崇尚理智和謹慎。對于雜志上刊登的調(diào)查,我們都清楚那是要登出來吸引人眼球、賺取吆喝的,所以我們沉默,所以我們含糊。因為我們絕不愿意說謊,因為沉默是對選擇權(quán)的尊重。
這段話中“沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人”、“因為我們絕不愿意說謊,因為沉默是對選擇權(quán)的尊重”這些句子擲地有聲,表達了作者對80后、90后的贊美,“絕不會”、“絕不愿意”,觀點十分鮮明,筆鋒犀利,語言錘煉達到了一定的高度。
總之語言是一種機智、一種才華、一種素養(yǎng),鮮活的語言需靠平時不斷的積累和砥礪。如果說豐富的思想內(nèi)容是一篇文章的靈魂,那么優(yōu)美的語言就是它美麗的面龐了。新穎的素材,精巧的構(gòu)思,高深的立意,都要以語言作為載體。反之,如果語言蒼白,勢必使文章黯然失色。我們應做生活的有心人,多觀察、勤收集、善思考,孜孜以求地構(gòu)建自己的語言風格,不斷豐富自己的語言倉庫。或引用詩文熟語,使文章語言雅起來;或多用修辭,使文章語言美起來;或多用富有哲理的語言,使文章語言變得有深度。
4.運用修辭手法。
修辭是使作文“有文采”的重要手段。修辭手法本身具有典型的作用,恰當?shù)剡\用比喻、借代、對比、設問、反問、排比、對偶等有文學色彩的語言手法,可以使文章語言豐富形象優(yōu)美,所闡述的道理更加明白,文章的氣勢更加充沛,更能感染讀者。
【例文】
用堅強演奏強者之歌
張潔瓊
生活中的不幸像一道閃電,可以撕裂天空也可以照耀大地。當生活的厄運不幸降臨在你身上,請不要選擇逃避,揚起你的臉迎向風雨,那里也是陽光的所在。(運用比喻的修辭方法,語言優(yōu)美,生動形象地告訴我們面對厄運應勇敢地選擇堅強。揭示主旨。)
巴爾扎克說過:“不幸,是天才進步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵?!弊哌^風雨,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;跨過荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下就是積翠如云的空蒙山色。人生要盡力渡過每一道難關(guān),不管遭遇什么厄運都不要輕言放棄。(引用巴爾扎克的話,對比鮮明,突出地表現(xiàn)了強者對待厄運的態(tài)度。接著又用排比修辭方法,似山間飛瀑一瀉千里、擲地有聲、氣勢充沛、整齊有致,進一步闡明中心,極有感染力。)
在中國史學界,《國榷》一書堪稱可與《史記》相媲美的明史巨著,可又有誰知道,它的作者談遷為此承受了怎樣的厄運。本來已經(jīng)寫好的初稿即將刊印之時,卻不翼而飛,二十年的辛苦付諸東流,半輩子的心血煙消云散。如此打擊,常人早已崩潰,可談遷卻擔當了命運的捉弄,再拾史筆,重修巨著。最終,近500萬字、104卷的鴻篇巨制讓談遷名垂青史!
提起汶川地震,我們每個人的眼里都會閃過那一幅幅的血跡斑斑,到處都是廢墟的凄慘畫面。遠方傳來的噩耗讓2008年的五月失去了所有鮮艷的色彩。坍塌的房屋和滑坡的山體,被地震奪去了生命的親人,在這個五月,汶川重演32年前唐山的歷史。這些遭受厄運的人們中有很多并沒有被厄運所打倒,而是憑著自強不息的精神獲得了新生。中國農(nóng)業(yè)銀行北川支行信貸部風險經(jīng)理龔天秀,被掩埋在宿舍里。73小時里為了自救,為了爬出廢墟,她用磚頭砸爛自己的小腿喝血求生。右腿被水泥壓住,消防官兵無法施救,她要來鋸子和剪刀,自己鋸掉小腿,剪斷筋骨,爬出廢墟。這是一個人求生欲望的表現(xiàn),更是自強不息精神的體現(xiàn)。在突如其來的厄運面前,她選擇了堅強,選擇了堅持。她沒有被命運所擊倒,最終她驕傲的活了下來。
把心種在鐵樹下,鐵樹也能開花,當命運的暴風雨向他們襲來時,他們用行動唱著強者之歌,他們向風雨驕傲地揚起了頭。(運用比喻修辭,極有文采,不但對上文所運事例進行概括,而且也很好的照應了題目。)
苦難是一把雙刃劍,它既可以擊垮一個人也可以成就一個人。1998年的洪水,2003年的非典,以及2008年的大雪災、大地震都讓我們經(jīng)受了痛苦,也同樣我們更加堅強。生命不會永遠快樂,也不會永遠痛苦??鞓放c痛苦是相輔相成的,受過壓力的彈簧才會彈得更高。愿我們每一個人都可以做生活的強者,做一個演奏家,用堅強演奏強者之歌,用充滿希望的心去擁抱苦難。愿你的生命中有足夠的云翳來造成一個美麗的黃昏。(結(jié)尾再次運用比喻手法,化抽象為具體,深化了中心。)
【點評】
該文一看便知是女生所作,有溫婉之風采,而且氣韻是不斷上升的,援引古今中外典型事例和名言,有力地證明了自己的觀點。本文不像有的同學的文章只是抽象的說理,概念化的論述,使得文章單調(diào)、枯燥、乏味,嚴重影響了文章的說理效果。而本文的最大的特點就是運用大量比喻,優(yōu)美自然,使文章變得形象生動,極有文采。