李臻

[摘要]目的：在高血壓患者的臨床管理中，初步探討健康教育的效果及方式。方法：隨機(jī)抽取100例高血壓患者，在系統(tǒng)、規(guī)范臨床管理過(guò)程中，針對(duì)個(gè)體情況進(jìn)行健康教育，以危險(xiǎn)因素是否了解為調(diào)查指標(biāo)，進(jìn)行前后對(duì)比分析。結(jié)果：教育后與教育前比較，對(duì)高血壓危險(xiǎn)因素的知曉人數(shù)增加，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在臨床治療的同時(shí)，于管理過(guò)程中，有必要加強(qiáng)高血壓危險(xiǎn)因素的健康教育。

[關(guān)鍵詞]高血壓；臨床管理；危險(xiǎn)因素；健康教育