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哲學(xué)思想的重大變化會帶來多個(gè)領(lǐng)域顛覆性創(chuàng)新的出現(xiàn)(下)

2013-04-29 00:44:03韋鈺
中國科技教育 2013年6期
關(guān)鍵詞:笛卡兒心智軀體

韋鈺

在前面已刊登的《哲學(xué)思想的重大變化帶來多個(gè)領(lǐng)域顛覆性創(chuàng)新的出現(xiàn)(上)》(見本刊2013年第5期第72頁——編者注)中,曾提到施杜里希在他所寫的((世界哲學(xué)史》書中的一段話:“20世紀(jì)(至少20世紀(jì)下半期)的思想特征是對笛卡兒兩元論的背離。一本名為《笛卡兒的錯(cuò)誤》書的出版就是這種思想轉(zhuǎn)變的標(biāo)志,這本書的作者是神經(jīng)病學(xué)家達(dá)馬希奧”。2004年“腦、心智和教育國際會議”在美國哈佛大學(xué)召開,我有幸在會上結(jié)識了達(dá)馬希奧博士夫婦,以后又一起開過幾次會,并邀請他們訪問過東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心。達(dá)馬希奧博士寫的包括《笛卡兒的錯(cuò)誤》在內(nèi)的3本名著,已介紹到國內(nèi),并譯成了中文,建議大家靜下心來,好好閱讀。所以說值得靜下心來閱讀,是因?yàn)檫@幾本書不僅記述了許多科學(xué)事實(shí),涉獵廣泛,而且思維深刻,文采極好。我特別推薦,即使有中譯本,至少關(guān)鍵的段落要對照原文閱讀,才能更準(zhǔn)確地了解作者的原意。

古希臘時(shí)代先哲們就開始思索,試圖回答這樣的問題,人的心智與身體、腦是什么關(guān)系。柏拉圖主張精神世界獨(dú)立于人的身體之外。他的學(xué)生亞里士多德并沒有沿襲他的觀點(diǎn)。亞里士多德雖然沒有明確回答心智與身體的關(guān)系,但是認(rèn)為靈魂與軀體的關(guān)系,就是形式與物質(zhì)的關(guān)系。靈魂是軀體的形式;軀體是靈魂的物質(zhì)和實(shí)現(xiàn)。靈魂是軀體的目的;軀體是靈魂實(shí)現(xiàn)的工具。形式和物質(zhì)是不同的,但是形式不能與物質(zhì)分離。同時(shí),亞里士多德指出:上述形式——質(zhì)料學(xué)說并非完全拒絕所有的兩元論。他雖然認(rèn)為靈魂不可以脫離軀體而被觀察到,但同時(shí)又指出,不排斥靈魂的某些部分也許可以分離。在這里,亞里士多德表達(dá)了他對靈魂中所含心智某些部分的復(fù)雜態(tài)度。

17世紀(jì),法國著名的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡兒研究了腦與人動(dòng)作之間的關(guān)系,提出除了動(dòng)作以外,心智和身體并不相關(guān)的兩元論觀點(diǎn)。他的一句名言是“我思故我在”。在當(dāng)時(shí)知識界與教會做斗爭中,這句話具有積極意義,因?yàn)樗虍?dāng)權(quán)者吶喊,進(jìn)行思索和研究的自由是人存在的權(quán)利和標(biāo)志,任何人無權(quán)干涉和剝奪。但是,笛卡兒對這句名言的解釋,卻明確地傳遞著兩元論的觀點(diǎn)。他解釋說:“從這里我知道‘我在是一種實(shí)體的存在,它的全部本質(zhì)和天性就是思考,它的存在不需要空間,不依賴任何物質(zhì),這就是‘我”。也就是說,因其存在而我能存在,并說明我是什么的那個(gè)靈魂,是完全和身體分離的,甚至于比身體更易了解,即使身體不存在了,靈魂也不會死亡,仍然會依舊存在。他把身體和心智之問劃了一道明確的鴻溝。

笛卡兒兩元論的觀點(diǎn)顯然比亞里士多德的觀點(diǎn)離開真理更遠(yuǎn),但是卻被哲學(xué)界和大多數(shù)人所接受,統(tǒng)治了人們的思想長達(dá)300多年。直到今天,在這個(gè)問題上,大多數(shù)人仍然是自覺和不自覺的兩元論者。達(dá)馬希奧博士在《笛卡兒的錯(cuò)誤》一書中明確提出,我們精神的家園是我們的腦和軀體。他在書中,一方面將情緒整合入認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的范疇,指出我們可以像理解視覺一樣理解情緒。達(dá)馬希奧重要的貢獻(xiàn)還在于指出心智和軀體是不可分割的。情緒引起植物神經(jīng)系統(tǒng)作用下產(chǎn)生的軀體標(biāo)志機(jī)制(somatic marker mechanism),是人內(nèi)部環(huán)境在腦中的寫像,它和外部環(huán)境經(jīng)過感知在腦中形成的寫像一起,相互協(xié)調(diào)、相互反饋,決定了我們的行為。在進(jìn)化中,情緒引起軀體標(biāo)志機(jī)制的形成,先于我們高級思維的產(chǎn)生,它是我們意識和思維形成的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在對心智與腦之間的關(guān)系尚不能給出完整的答案,但是科學(xué)研究的進(jìn)展已經(jīng)足以翻轉(zhuǎn)兩元論了。目前哲學(xué)界與科學(xué)界爭論的問題是,兩元論推翻以后,是否能回到一元論的立場,認(rèn)為所有精神狀態(tài)也是一種物質(zhì)狀態(tài)。如有的科學(xué)家認(rèn)為,腦可以用物理世界的思想和材料復(fù)制;有的認(rèn)為“你是什么,你就是你的突觸”,這些就是典型的一元論觀點(diǎn)。雙方爭論的焦點(diǎn)又集中在意識問題上。

我比較推崇哲學(xué)家瑟爾(John Searle)的觀點(diǎn)。他認(rèn)為:所有的經(jīng)驗(yàn),包括鼻子能聞,因納稅而焦慮,你愛聽貝多芬的音樂,你反對資本主義等等,所有的這些行為都與不同神經(jīng)元的激活有關(guān)。我們有一個(gè)腦,一些生物回路和系統(tǒng)。對來自我們體內(nèi)和體外的各種刺激,腦可以產(chǎn)生無限多的各種各樣不同反應(yīng),能回憶過去,能反思,能進(jìn)行邏輯推理和計(jì)劃未來。但是,當(dāng)今科學(xué)上最有挑戰(zhàn)性的問題是闡明腦是怎樣產(chǎn)生意識的,以及意識在腦里是如何被我們了解到的。

他認(rèn)為:什么是意識?意識是人類具有的獨(dú)特的心智體驗(yàn),它是有質(zhì)量的、統(tǒng)一的和主觀的。首先,意識是有一定質(zhì)量的感受狀態(tài),或是感知狀態(tài),或是察覺狀態(tài)(feeling or sentience or awareness)。它從你酲來就存在,直到你睡著,或處于無意識狀態(tài)才消失。第二,意識具有主觀性,我的意識是屬于我的。我清楚地知道,意識在我的腦里發(fā)生,正如我知道你的意識在你的腦里發(fā)生一樣。但是我也知道,我與存在于我腦里的意識的關(guān)系,和我與存在于其他人腦里的意識的關(guān)系完全不同。第三,意識是統(tǒng)一的。此刻,我并不是孤立地感覺到襯衫碰到我的脖子了,聽到聲音了,看到圖像了,我具有的是包含了這一切的、單一的、統(tǒng)一的意識場。

他指出:這方面的研究需要完成三個(gè)研究步驟。首先,要找出與意識相關(guān)的神經(jīng)活動(dòng),這方面已經(jīng)取得了一些進(jìn)展了。第二步就需要確定在這種相關(guān)之中存在著的因果關(guān)系。假使完成了這一步,就需要發(fā)展一套理論和模型。例如,什么是與產(chǎn)生意識體驗(yàn)相關(guān)的神經(jīng)活動(dòng),為什么意識的體驗(yàn)需要這類的神經(jīng)基礎(chǔ),等等。

目前,這一方面的科學(xué)研究不斷有新的發(fā)現(xiàn)。例如,2012年美國科學(xué)院院刊發(fā)表了哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院新的研究結(jié)果。他們發(fā)現(xiàn)麻醉藥異丙酚引起的意識喪失與腦中出現(xiàn)的一種慢波振蕩相關(guān),這種慢波振蕩使得神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)被分割成碎段。意識的喪失,并不是與神經(jīng)元簇平均發(fā)電率的改變有關(guān),而是激發(fā)的電波被慢波(<1Hz)限制在一段段間斷的波谷內(nèi)。這樣一些波谷在不同時(shí)間出現(xiàn)在腦皮層的不同區(qū)域,因而在慢波出現(xiàn)時(shí),小區(qū)域(<4mm)里的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)功能性的聯(lián)結(jié)可以保持,但是局部網(wǎng)絡(luò)上的處理功能被周期性的中斷了。由于這種慢波產(chǎn)生的抑制效應(yīng),在不同的皮層區(qū)有時(shí)間上的相差,也使得不同腦區(qū)之間的長程通訊被阻斷。這項(xiàng)研究結(jié)果對我們理解意識和意識喪失無疑是重要的。

目前盡管還存在爭論,科學(xué)界在以下的觀點(diǎn)上已比較清晰。

(1)心智與腦緊密相關(guān),心智受到腦中發(fā)生的生物過程限制。

(2)我們的每一個(gè)心智和行為過程都有發(fā)生在腦中的生物過程相伴,在腦中不同的神經(jīng)元組合成不同的小“社區(qū)”,進(jìn)而組成不同的回路和系統(tǒng),對應(yīng)著我們的心智和各種行為。

(3)腦的發(fā)育和發(fā)生在腦中的生物過程,取決于先天基因和后天環(huán)境之間不斷發(fā)生的相互作用。

總之,心智包括認(rèn)知、情緒和意愿,以及由它外化的決策、語言和行為等。如果一個(gè)個(gè)體的人,具有情感、感知、思維、意志,特別是理性思維(有意識的精神事件和能力),那他就會具有心智。心智是人不可分割的、復(fù)雜的組成部分,是人有組織的意識和無意識的適應(yīng)性精神活動(dòng)的總和。它們植根于腦之中,有腦中發(fā)生的生物過程相伴,而且受到這個(gè)生物過程的限制。

哲學(xué)觀點(diǎn)的重大變化,會帶來一系列顛覆性創(chuàng)新的出現(xiàn),會涉及和匯聚許多領(lǐng)域的努力,出現(xiàn)跨學(xué)科的研究和突破?,F(xiàn)在可以在人文與科學(xué)之間產(chǎn)生交叉,心理學(xué)和腦科學(xué)幾乎不可能分離了,同時(shí)對教育改革來說是一個(gè)絕好的機(jī)會。

可惜,在中國關(guān)注這一新思想特征的學(xué)者還不如關(guān)心“后現(xiàn)代論”的人多。人們在處理許多精神領(lǐng)域的問題時(shí),常常自覺或不自覺地站在了笛卡兒兩元論的立場。兩元論也是中國目前教育界的主流思潮。兩元論的觀念不發(fā)生改變,基于實(shí)證的教育研究將無從談起。這樣一次機(jī)遇的失去,后果難以想象。十分期待大家能持一種唯物的世界觀,一種開放的態(tài)度,了解科學(xué)技術(shù)的新進(jìn)展,了解哲學(xué)觀點(diǎn)的重大變更。只有哲學(xué)的觀點(diǎn)開放了,跨學(xué)科的研究才能開展。

主要參考文獻(xiàn)

[1]毛彩風(fēng)譯,笛卡兒的錯(cuò)誤——情緒、推理和人腦,(美)達(dá)馬西奧著,教育科學(xué)出版社,2007,ISBN 978—7—5041—3778—4

[2]楊韶剛譯,感受發(fā)生的一切——意識產(chǎn)生中的身體和情緒,(美)達(dá)馬西奧著,教育科學(xué)出版社,2007,ISBN 978—7—5041—3985—6

[3]孫延軍譯,尋找斯賓諾莎——快樂、悲傷和感受著的腦,(美)達(dá)馬西奧著,教育科學(xué)出版社,2009,ISBN 978—7—5041—3890—3

[4]The Grea%Mysteries of the Human Brain,Charlie Rose Brajn Serfes Episode 0ne.0ctober 29.2009

[5]Laura D.Lewis at eI,gapfd fragmentation of neuronalnetworks at the 0nset of propofol induced unconsciousness.PNAS December 4,2012 vol.1 09 n0.49

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