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淺談美術(shù)課堂中的書法教育

2013-04-29 04:01:01蘆艷艷王景琴
新課程·下旬 2013年6期
關(guān)鍵詞:漢字美術(shù)藝術(shù)

蘆艷艷 王景琴

摘 要:隸書,作為一門書法藝術(shù),以其獨特的表意形體為廣大書法愛好者所喜愛。但長期以來,由于書法師資貧乏,毛筆習(xí)字課名存實亡。因而,學(xué)生缺乏寫毛筆字的基礎(chǔ),書法藝術(shù)在廣大的農(nóng)村學(xué)校也形成了空白。從全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的實際出發(fā),加強農(nóng)村學(xué)校書法藝術(shù)教學(xué),弘揚民族文化,迫在眉睫,勢在必行。根據(jù)近幾年的農(nóng)村初中教學(xué)實踐,從學(xué)習(xí)隸書入門,以《漢曹全碑》為基礎(chǔ),加強“雙基訓(xùn)練”是一條切實有效的途徑,因此碑用筆圓勻,點畫平整,是比較容易入門的漢碑之一。在這方面談點體會與看法。

關(guān)鍵詞:美術(shù);藝術(shù);漢字

一、點畫筆法的基礎(chǔ)訓(xùn)練

中國的漢字是由一點一畫組成的方塊字。點畫是構(gòu)成文字的元件,它的點、橫、撇、捺、折、波可組成多種不同結(jié)構(gòu)的字體。所以,從點畫入手是寫好字的基礎(chǔ),也是我們學(xué)習(xí)隸書的主要筆法練習(xí)階段,此階段應(yīng)劃分三個步驟進行。

1.學(xué)習(xí)點、橫、波畫

點大致包括豎點、橫點、撇點、挑點及捺點等幾種,書寫時多宜落筆重而收筆輕。先練習(xí)把點寫成“如水中蝌蚪”;橫要練習(xí)寫平,這是掌握字形最起碼的條件。橫平絕對不是把橫寫成水平狀態(tài),而是略有變化,橫畫一般有平橫和磔橫兩種,橫起筆時用力稍重可調(diào)藝筆尖從多角度切入,平橫一般較短較直,收筆較輕,長橫收筆時要逐漸加力然后提起,同一字中橫畫多時可作些俯仰的變化。波畫最難體現(xiàn)隸書的特征,在隸書中起著舉足輕重的作用,“蠶頭雁尾”是它的基本形式,指的是隸書特有的橫畫波橫,寫波橫時先用逆鋒向左行筆,再往左下按筆,然后慢慢提起向右運行,這就是平出;最后寫挑腳時,筆鋒向下按,再慢慢提起,向右上挑出,形狀好似大雁之尾,一般為露鋒收筆。在波橫需要變化時,雁尾也可輕挑出,使筆尖拖長,產(chǎn)生秀氣美,如,清代鄭簠的隸書的波橫,寫挑腳應(yīng)采用提引的方法,這樣筆勢舒展自然,不能“扭甩”出去,否則搖擺、輕浮。比如,《漢曹全碑》中的“二”字下邊一橫用雁尾顯示飛動。隸字的“蠶頭雁尾”一般用在底層的橫劃上。但在一個字中不能有兩個雁尾,故有“雁不雙飛”之說。過去常寫隸書的人認(rèn)為,雁不雙飛,蠶無二色,在疊橫的挑腳上,也有對稱與變化的組合關(guān)系。書寫時要牢記“欲右先左,欲下先上,無往不收,無垂不縮”的基本法則。

只要點、橫、波三筆掌握熟練了,撇、捺、折的運筆練習(xí)就可以迎刃而解。因為撇、捺、折是點、橫、波變通出來的。

2.基本筆法

隸書由篆書演變而來,繼承篆書的用筆方法較多,故以圓筆為主。隸書的運筆貴在自然?!傲钊诵某T邳c劃中行”,這是學(xué)寫隸書首先必須具備的素質(zhì)。為了克服漂浮油滑的點劃,要澀筆運用,也就是說筆鋒在運動時“如錐畫沙”,感覺處處有阻力,處處留得住。下筆要果斷,意在筆先。這樣線條就像“千里陣云”,有力感、有彈性。達到“力透紙背”的效果,在訓(xùn)練書寫點畫過程中應(yīng)掌握好兩個基本技法:(1)毛筆要時提時按。按就粗,提就細,點劃通過提、按把筆鋒豎起來,達到調(diào)整筆鋒的目的。(2)行筆要一波三折。筆鋒在行進中要產(chǎn)生震顫波動,略左右上下地扭挫,時時改變方向調(diào)整筆鋒,用毛筆的四面八鋒寫出符合自己情趣的點畫來。

二、字形結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)訓(xùn)練

字的結(jié)構(gòu),實際上是筆畫線條、偏旁部首之間的組合連貫,在點劃基礎(chǔ)訓(xùn)練過關(guān)后,方可訓(xùn)練偏旁部首和搭配各個字的機構(gòu)。偏旁部首在一個字的機構(gòu)中,不是機械呆板的排列,而是相互照應(yīng),參差錯落,其位置相當(dāng)重要,協(xié)調(diào)配合。

書寫《漢曹全碑》時,橫畫較平,左邊略粗,右邊偏細,豎畫較直,重心平穩(wěn)。主筆要十分突出。體勢多取橫,要精整勻稱,還需掌握好五類字形結(jié)構(gòu):(1)獨體字,力求中心穩(wěn)重,大部分采用左右舒展的表現(xiàn)手法,體現(xiàn)出整個字的體勢。(2)左右結(jié)體的字,要求偏旁獨立形成,錯落有序。它們所占的高度和氣度與筆畫的多少成正比,筆畫多的比例略大,筆畫少的比例略小。要注意同類偏旁的結(jié)構(gòu)形態(tài),在《漢曹全碑》中它們是多姿多態(tài),氣韻生動,形態(tài)優(yōu)美的形體,絕不是“一個模子”倒出來的。在基礎(chǔ)訓(xùn)練時,要遵循法度進行,不能把偏旁部首七拼八湊到一起。(3)上下結(jié)體的字不求對正,但必須不失重心,既有動態(tài)趣味,又要化靜為動。切勿亂作齊整傾斜,使字的結(jié)構(gòu)散亂狂怪。上下之間的點畫排列較密,左右之間的點劃布置較疏松。(4)上中下結(jié)體的字宜用長方形,但不能過長。畫宜瘦,不宜肥。(5)半包圍結(jié)體的字,務(wù)求中心明確,均稱展開,布白合理。首先要掌握好筆勢往來,形斷意連的關(guān)系,在往來的運動中顯示出書跡的美觀和氣勢。其次還須掌握方圓的用筆技巧。

在隸書中的方和圓并不是絕對的,只能說有以方筆為主的寫法,像《張遷碑》;還有以圓筆為主的寫法,如,《漢曹全碑》。大多數(shù)漢隸碑帖都是方圓兼用,很難絕對劃分。所以我們在寫隸字時,要靈活掌握運用,不應(yīng)過于刻板地去追求筆筆皆圓,或者是筆筆皆方,這也是不切實際的。

綜上所述,這兩個基礎(chǔ)訓(xùn)練是學(xué)習(xí)《漢曹全碑》書寫入門的重要途徑,也是學(xué)生和書法愛好者應(yīng)掌握的最起碼的基本功。要真正掌握隸書這門書法藝術(shù),一定要反復(fù)練習(xí),多看多琢磨。只有這樣才能循序漸進,熟能生巧,水滴石穿。

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