邱新鵬
也許你不相信,我當(dāng)了一回小老師,而且學(xué)生就是我的爸爸!
那天,爸爸從電視里了解到每天堅(jiān)持轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,可以起到保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的作用。于是爸爸迫不及待地想練習(xí)一下,可怎么也不會(huì),于是爸爸讓我教他,我爽快地答應(yīng)了。
開始上課了,首先我做了幾次示范動(dòng)作,爸爸睜大眼睛看著我,“現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)生練習(xí)?!蔽腋呗暤卣f。爸爸端坐在沙發(fā)上,模仿我的樣子。誰知,爸爸根本不是在轉(zhuǎn)眼睛,而是整個(gè)頭部都在晃動(dòng),“是轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子,不是搖頭!”我連忙糾正。這一次,爸爸頭部不動(dòng)了,可嘴巴卻一開一合的。突然我靈機(jī)一動(dòng),找來一張稿紙,作為教具,在上面寫了“上、下、左、右”四個(gè)大字,平舉在爸爸眼前:“根據(jù)上面四個(gè)字的方向,再轉(zhuǎn)眼睛?!闭l知,爸爸上下看的時(shí)候很容易,往左右方向看就很艱難了。我已經(jīng)說得口干舌燥,爸爸卻還是沒練好,我有些生氣了。但轉(zhuǎn)而一想:平時(shí)老師教我們時(shí)總是很耐心,可從沒發(fā)過火呀,于是我盡量讓自己變得耐心起來。宣布“學(xué)生”先自由練習(xí),仔細(xì)體會(huì)。
過了一會(huì)兒,我決定分步驟指導(dǎo)爸爸。我拿著稿紙,口中念“上”,爸爸眼睛跟著往上看;稍微停頓一下,我再念“下”,爸爸跟著往下看。這一招兒還真靈驗(yàn),終于,一個(gè)多小時(shí)后,爸爸能靈活自如地上下轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛了。
最后一次檢查完爸爸的“作業(yè)”后,我一下坐到沙發(fā)上?!昂美?,弄得我身心疲憊了!”
這次當(dāng)小老師的經(jīng)歷讓我體會(huì)到作為一名合格的老師有多難,不但自己要學(xué)會(huì)技能,還要想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生。想想學(xué)校中的老師們孜孜不倦地為我們付出,他們的艱辛是我無法想象的……在這里,我想對(duì)老師說:“謝謝您!老師您辛苦了!”
(指導(dǎo)教師:徐春紅)
只是為一名“學(xué)生”作了一次老師,便深刻地感受到作為一名老師的艱辛。想象一下,班級(jí)的老師每天要面對(duì)多少學(xué)生呢?他們所付出的艱辛?xí)卸嗌伲慷覀冇衷撃檬裁慈セ貓?bào)我們的老師呢?同學(xué)們會(huì)懂得的。