【前言】

編輯老師讓我為“作家少年路”欄目寫篇小文，談?wù)勛约旱膬簳r生活。（不好意思地笑笑）其實，我從來不覺得自己是作家，我只是一個普通的作者、一個平凡的讀者。成為“家”很累，作為“者”就很輕松，不如把這篇小文看作我這個大作者和小讀者之間的一次輕松且愉快的對話吧。

我的家鄉(xiāng)在日喀則，那里有條美麗的河……（別誤會，我只是一邊在構(gòu)思，一邊在哼歌而已。）

我的家鄉(xiāng)在上海郊區(qū)。當(dāng)然，那里也曾有一條美麗的河，只是現(xiàn)在不美麗了。河很大，呈一個“口”字型，環(huán)抱著約摸一平方公里的土地。因為有河，大人們便編造了種種與水怪有關(guān)的恐怖故事，阻止我們?nèi)ズ舆厬蛩Ｌ貏e小的時候，我對這些故事深信不疑，每次聽完都瑟瑟發(fā)抖。尤其在夢里，水怪的形象還會栩栩如生地出現(xiàn)：粗糙的皮膚、尖利的牙齒、濕滑的腳蹼、幽藍(lán)的眼睛……那或許就是我想象力的萌芽。于是，我和伙伴們便不敢去河邊玩了。

但是，河邊有十分吸引我們的地方。那是一個茂密的林子，橫生斜長著很多植物。高的有水杉、池杉、雪松、桑樹、構(gòu)樹、櫸樹、無患子，矮的有月季、山麻桿、大葉黃楊、含笑，自然少不了鄉(xiāng)間最常見的莖上布滿鉤刺的葎草以及夏季會結(jié)野果的蛇莓等。

稍大些的孩子在樹與樹之間做了一個秋千，那對我們絕對是致命的誘惑。

唬人的故事只能唬人一時。等我們年齡長一些，便對那些怪力亂神的故事嗤之以鼻了。每到暑假，我們就跑進(jìn)林子瘋玩，堪稱真正的追“瘋”少年！

很快，吸引我的便由秋千轉(zhuǎn)為林子里各式各樣的小動物了：蜻蜓，豆娘，鳳蝶、蛺蝶，星天牛、云斑天牛、紅頸天牛，蚱蟬、寒蟬、葉蟬（最后三者皆是知了）……

我拿著網(wǎng)兜在林子里瘋跑，捕捉各種天牛，帶回去讓它們打架。大一點的孩子們還騙我們說，知了可以吃蚊子，所以我把捉來的知了全都放在蚊帳里。這么做免不了引來大人們的一頓臭罵——怎么還不去看書！怎么就知道玩?。∪思业暮⒆印ò?，此處省略一萬字。）

如今想來，我那時是在為民除害??！畢竟，天牛和蟬都是農(nóng)林方面的害蟲。再后來，人們開始流行吃小龍蝦，我也加入了浩浩蕩蕩的垂釣小龍蝦大軍。搬一個椅子，折幾根蘆葦，系幾根細(xì)線，綁一些餌料……小半天就能釣到一大盆。至今還能回憶起初次從幽深的水里帶起鮮紅色的小龍蝦的那種興奮、驚喜和趣味，這是捕魚達(dá)人游戲無法比擬的！

說來慚愧，我最初看的書并非什么《紅樓夢》、《三國演義》之類的古典國產(chǎn)名著，而是古龍、金庸、梁羽生的武俠以及一些漫畫。我同桌的家長在廢品收購站工作，他經(jīng)常能從垃圾堆里淘出寶貝，帶來和我們分享。

四年級時，我把武俠寫進(jìn)了作文，幸虧老師當(dāng)時給了我及格。

五年級時，我迷上宋詞，學(xué)著寫長長短短的句子。后來才知，我的格律根本不對！也就從那個時候，我胡亂寫的武俠文字在簡易班報上連載，還挺受歡迎。

寫了這么多，感覺過去的日子真的好遙遠(yuǎn)。這種疏遠(yuǎn)感，絕對與生活環(huán)境的巨變有關(guān)：密集的房子取代了林子，滾滾的煙囪取代了炊煙和白云……

我們懷念過去，卻連一張照片都沒有，所有的遺憾只能融進(jìn)文字。

我想對大家說：要熱愛學(xué)習(xí)，但不是熱愛做題；要走進(jìn)教室，更要走進(jìn)博物館、美術(shù)館、大自然；要會玩電子游戲，更要會和伙伴們一起追逐嬉戲……

童年那么好，千萬別錯過。

也希望老師們別布置那么多的作業(yè)題……哦！恰好有流星劃過。我為剛才說過的話許個愿！

【簡介】

黃文軍，上海人，少兒文學(xué)作者。作品以少兒武俠、魔幻、科幻、奇幻、童話為主，主要有《魔科傳奇》《諸葛追云》《仙境戰(zhàn)國》《戲謔武俠》《獼猴探長》《少年鏢局》等……《小學(xué)生作文選刊》自2013年七八期開始連載黃文軍偵探科幻小說《校園謎案之九重世界》，敬請期待！