于娜

國內(nèi)與國外的新聞學(xué)教學(xué)無論是在理論還是實(shí)踐方面都存在一定差異。而且，在國外學(xué)新聞學(xué)還要面臨語言和文化差異方面的障礙。因此，我在加拿大學(xué)新聞學(xué)時(shí)遭遇了不少痛苦和煎熬。但同時(shí)，我也收獲了很多知識(shí)和快樂。我的加拿大留學(xué)生活就是在這樣痛并快樂的過程中度過的。

學(xué)習(xí)——壓力山大

北美大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人語言的要求之高是其他專業(yè)少有的：幾乎所有新聞學(xué)碩士項(xiàng)目都要求申請(qǐng)人的托福成績?cè)?00分以上，美國部分名校的新聞學(xué)專業(yè)甚至把托福成績標(biāo)準(zhǔn)定在108分或者110分以上。入學(xué)后，新聞學(xué)專業(yè)的各個(gè)科目都要求學(xué)生采訪和寫稿，因此留學(xué)生必須克服對(duì)英語不自信的心理障礙，大膽地與外界進(jìn)行口頭交流，而且要在英語寫作上下苦工。這對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的中國留學(xué)生來說意味著很大的挑戰(zhàn)。不過，后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，在大量采訪和寫稿的壓力下，留學(xué)生只要夠刻苦，很快便能適應(yīng)這樣相對(duì)嚴(yán)苛的語言要求。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來說，在實(shí)踐中不斷錘煉是快速提高英語水平的最好法寶。

語言方面的障礙比較好克服，但要克服文化方面的障礙就不那么容易了。由于對(duì)國外環(huán)境和當(dāng)?shù)匚幕狈φJ(rèn)知，再加上國內(nèi)外對(duì)新聞學(xué)的認(rèn)知存在巨大差異，中國留學(xué)生在文化方面遇到的障礙十分巨大。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，中國留學(xué)生在國外學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的人比其他專業(yè)的人要少。記得剛到學(xué)校報(bào)到時(shí)，我和另一位中國女孩就被教授們挨個(gè)“問候”了一遍，他們很好奇為什么我們要來國外讀新聞學(xué)專業(yè)。后來我才了解到，我所在的國王學(xué)院大學(xué)（University of Kings College）以新聞學(xué)院最為著名，而該大學(xué)自1789年建校以來，這似乎是第一次招收讀新聞學(xué)專業(yè)的中國留學(xué)生，可見中國人在加拿大讀新聞學(xué)是一件多么稀罕的事情。再后來，我還了解到，國王學(xué)院大學(xué)的很多教授是多次獲得新聞獎(jiǎng)的一線記者，就連我的很多同學(xué)都是加拿大廣播公司的記者或者是大學(xué)講師。相比之下，我的學(xué)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷顯得不值一提，這讓我倍感壓力。不過我想，既然來了，就得踏實(shí)學(xué)，不與他人比高低，只與自己比進(jìn)步。這樣也就安下心來學(xué)習(xí)了。

采訪——苦樂相伴

學(xué)新聞學(xué)肯定少不了采訪這一環(huán)節(jié)。對(duì)于學(xué)新聞的學(xué)生來說，無論大作業(yè)還是小作業(yè)往往都要通過采訪才能完成。在采訪過程中，我認(rèn)識(shí)了不少朋友，也長了不少見識(shí)。多數(shù)情況下，采訪都比較順利，我能如愿收集到自己想要的資料。但在采訪過程中，我也吃過不少苦頭。

在我的印象里，所有采訪中最悲慘的一次要數(shù)今年2月份去一個(gè)寄宿家庭采訪的經(jīng)歷。加拿大的很多家庭住在遠(yuǎn)離市中心的郊區(qū)，這里房價(jià)不貴，環(huán)境優(yōu)越。雖然很多人在市中心上班，但由于每家每戶都有私家車，上下班很方便。但對(duì)于沒有車的我來說，要去遠(yuǎn)離市中心的寄宿家庭采訪，來回交通就成了大問題。

當(dāng)天采訪結(jié)束時(shí)，已經(jīng)是下午6點(diǎn)鐘了，而且還是風(fēng)雪交加的天氣。我到達(dá)公交車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己剛巧錯(cuò)過了一班公交車。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，車站附近沒有任何咖啡店或加油站可以讓我避寒，我只好縮在一個(gè)露天停車場的越野車后面勉強(qiáng)避避風(fēng)。2月正是加拿大最冷的時(shí)候，郊區(qū)溫度又比市區(qū)低好幾度，而且這里的房子低矮，擋不了風(fēng)，所以我感覺寒風(fēng)都是呼嘯著從耳邊刮過。在那兒站了一會(huì)兒后，我的耳朵幾乎失去了知覺。本來我想狠狠心打車回家，但是一想到從這里打車回家恐怕要花掉半個(gè)月的伙食費(fèi)，就下決心咬牙繼續(xù)等。在等候的時(shí)間里，我?guī)缀鯎?dān)心自己會(huì)在風(fēng)雪里被凍成雕像。一小時(shí)后，當(dāng)公交車的燈光照進(jìn)我的眼睛時(shí)，我瞬間熱淚盈眶，心想：“終于得救了！”等我掙扎著想要從越野車后面站起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)快動(dòng)彈不了了，睫毛上也掛著霜，連眨眼睛都感到費(fèi)勁。因?yàn)檫@次采訪，我嚴(yán)重感冒了一周。

當(dāng)然，采訪帶給我更多的還是愉快的回憶。加拿大是一個(gè)重視新聞自由和信息自由的國度，哪怕是像我這樣一個(gè)名不見經(jīng)傳的新聞學(xué)留學(xué)生也有機(jī)會(huì)采訪到一些“大人物”。我曾經(jīng)采訪過新斯科舍省、不列顛哥倫比亞省、安大略省和魁北克省四省教育部的相關(guān)負(fù)責(zé)人，加拿大語言協(xié)會(huì)秘書長，加拿大國際教育局副主席，魁北克省康考迪亞大學(xué)新聞發(fā)言人以及圣瑪麗大學(xué)的副校長。采訪這些人之前，只要你提前和其所在部門溝通，講清楚采訪目的和采訪請(qǐng)求，就能通過電話或者郵件進(jìn)行采訪。在加拿大如此輕而易舉就能得到采訪重要人物的機(jī)會(huì)，這讓我充分感受到這個(gè)國家對(duì)新聞和新聞工作者的尊重。除了采訪“大人物”，我還采訪了很多普通人，并和其中不少人成了朋友。采訪不僅幫我完成了一個(gè)又一個(gè)作業(yè)，還幫我打開了眼界，豐富了閱歷，收獲了成長。

改稿——受盡煎熬

前面已經(jīng)提到過，在北美讀新聞學(xué)對(duì)留學(xué)生的英語水平要求很高。然而，中國留學(xué)生即使英語水平再高，也難以達(dá)到母語人士的水平。這就意味著中國留學(xué)生寫稿件的水平要差本地學(xué)生一大截。而且，加拿大的新聞體有自己的格式要求，即“加拿大媒體標(biāo)準(zhǔn)格式”（Canada Press Style）。這些標(biāo)準(zhǔn)格式被寫成了厚厚的一本書，包含了無數(shù)的細(xì)枝末節(jié)：什么時(shí)候用數(shù)字全拼，什么時(shí)候用阿拉伯?dāng)?shù)字，什么時(shí)候能用縮寫，什么時(shí)候不能用縮寫……起初我根本記不住這些要求，所以教授返給我的作業(yè)經(jīng)常滿篇紅色，作業(yè)里的語句表述倒問題不大，主要是寫作格式不符合加拿大的媒體標(biāo)準(zhǔn)格式。

在新聞實(shí)踐中，由于對(duì)新聞的不同認(rèn)知和個(gè)人的偏好差異，編輯和記者對(duì)同一篇稿件的看法可能有所不同，這就會(huì)引起一些改稿“糾紛”。而在學(xué)校，不同的教授對(duì)稿件的標(biāo)準(zhǔn)也常常不同，有時(shí)甚至相互矛盾，令學(xué)生頭疼不已。比如說，我有一門課的教授堅(jiān)決反對(duì)在新聞標(biāo)題中用疑問句，而另一門課的教授卻非常提倡用疑問句作為新聞稿的標(biāo)題和開篇。遇到這樣的情況，我在寫稿和改稿時(shí)就會(huì)非常迷茫，在不知道教授偏好的情況下更是如此。雖然在國外的大學(xué)，和教授據(jù)理力爭并不是什么稀奇事，有意見分歧也都可以討論，但如果學(xué)生稿件的標(biāo)準(zhǔn)與教授所提倡的標(biāo)準(zhǔn)相左，下場只能是得到一個(gè)不高的分?jǐn)?shù)。

改稿最折磨人的地方還在于對(duì)文章結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我在國王學(xué)院大學(xué)學(xué)的是調(diào)查性新聞報(bào)道，所以我的畢業(yè)項(xiàng)目是一篇深度報(bào)道。我收集了六百多頁研究資料，采訪了三四十個(gè)個(gè)案。我茶飯不思地花了整整兩周的時(shí)間才把這么多研究資料和采訪整理、精簡成一篇生動(dòng)的深度新聞報(bào)道。而當(dāng)我把嘔心瀝血寫成的15頁深度新聞草稿拿給導(dǎo)師看時(shí)，得到的回復(fù)只有一個(gè)：結(jié)構(gòu)需要調(diào)整。這對(duì)我來說簡直是一道晴天霹靂：15頁的稿子啊，要重新打亂原文結(jié)構(gòu)，按照更合理的結(jié)構(gòu)搭建文章的框架，這基本上就意味著要重寫！后來我才知道，這不過是第一道霹靂，在此之后，我又被“劈”了兩次，都與調(diào)整結(jié)構(gòu)有關(guān)，每一次都把我折騰得暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)為了優(yōu)化結(jié)構(gòu)，我不得不把費(fèi)了九牛二虎之力得到的信息全部刪掉，那時(shí)真是覺得傷心又無奈。但是在一次次的修改過程中，我的確發(fā)現(xiàn)，文章在敘述結(jié)構(gòu)上越來越合理，行文邏輯也越來越清晰。

我的畢業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)師是加拿大著名報(bào)紙《多倫多星報(bào)》（The Toronto Star）的深度報(bào)道新聞?dòng)浾逺obert Cribb，曾經(jīng)多次臥底進(jìn)行調(diào)查性報(bào)道，在加拿大獲獎(jiǎng)無數(shù)，也編寫過很多新聞教材。所以，盡管我在收集資料和改稿過程中被他多次“折磨”，但是跟隨他做項(xiàng)目的四個(gè)月里，我的新聞素養(yǎng)得以快速提升。

直播——忙碌又刺激

在上手機(jī)新聞這門課時(shí)，我與其他九位新聞學(xué)專業(yè)的同學(xué)需要完成一場圖文直播活動(dòng)的任務(wù)。直播的對(duì)象是加拿大哈利法克斯市（Halifax）在8月份舉行的街頭表演藝術(shù)節(jié)（Busker Festival），需要我們以圖片、文字、視頻等多種形式在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)這場活動(dòng)進(jìn)行直播報(bào)道。說起來，這場直播既有趣又令人崩潰，不過最后總算有驚無險(xiǎn)。

我們十個(gè)學(xué)生被分為了兩組，其中六人組成了Field Team，趕到活動(dòng)現(xiàn)場采訪、拍照、拍視頻，然后將資料通過無線網(wǎng)絡(luò)上傳。另外四人組成Newsroom Team，守在位于學(xué)校的演播室內(nèi)，負(fù)責(zé)主持、介紹背景資料和監(jiān)控整場活動(dòng)。我被分到了Newsroom Team，以兩組之間聯(lián)系人的身份參與直播活動(dòng)。

在這次直播過程中，我見識(shí)到了國外的新聞工作者對(duì)新聞的認(rèn)真態(tài)度。在直播前，我們就一遍一遍地開會(huì)，商討直播的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象、需要的設(shè)備、每位成員的分工以及在報(bào)道時(shí)應(yīng)注意的原則等。在直播開始之前，我們調(diào)試了設(shè)備，所有成員按時(shí)到達(dá)各自負(fù)責(zé)的地點(diǎn)，檢查網(wǎng)絡(luò)，然后進(jìn)行模擬直播，試著上傳圖片、視頻和文字，直到確定一切準(zhǔn)備就緒，大家才略作休息，等待著迎接挑戰(zhàn)。

直播開始后，我們才真正體會(huì)到什么叫忙碌與緊張。在直播的過程中，什么差錯(cuò)都有可能出現(xiàn)，我們絲毫都不能放松。比如直播開始后，一位同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)，采訪小組成員上傳的一張照片把藝術(shù)家的名字拼錯(cuò)了。這在新聞報(bào)道中是不可原諒的大錯(cuò)誤，我們所有人都為此倒抽一口涼氣。好在演播室的成員迅速采取行動(dòng)，對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤進(jìn)行了核實(shí)和改正。此外，無線信號(hào)中斷、視頻和圖片上傳失敗這樣的技術(shù)問題也頻頻發(fā)生，讓我們的心里始終繃著一根弦，一刻也不敢放松。而直播要何時(shí)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)話題，如何引起觀眾注意，又要在何時(shí)結(jié)束整個(gè)報(bào)道——這些都需要直播團(tuán)隊(duì)成員間的快速溝通與決定。采訪組和演播室小組的所有溝通都由我來負(fù)責(zé)，所以在那幾個(gè)小時(shí)里，我一邊守著兩臺(tái)電腦監(jiān)測微博平臺(tái)，一邊接聽響個(gè)不停的手機(jī)，忙得不亦樂乎。

另一方面，作為聯(lián)系人，我還有一個(gè)責(zé)任是“堵槍眼”。雖然我被分配到了直播室，但是如果采訪組忙不過來，我就要奔赴海邊的藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場支援。從學(xué)校到海邊走路大概40分鐘，我得背著監(jiān)測和拍攝兩套裝備（一個(gè)四斤重的筆記本電腦、一個(gè)手機(jī)拍攝鐵支架、一大一小兩個(gè)三腳架）。不過，幸好采訪組工作進(jìn)展比較順利，我不用那樣沖鋒陷陣。如果真要背著那么重的背包去海邊，我估計(jì)還沒到現(xiàn)場自己就暈在半路了。

這場直播從設(shè)備調(diào)試到最終結(jié)束耗時(shí)九個(gè)小時(shí)，所有同學(xué)都累得幾乎說不出話來。不過大家都學(xué)到了很多直播技巧，也體會(huì)到了直播過程中的緊張、忙碌與多變。雖然大家抱怨說長期直播的話肯定會(huì)得心臟病，但同時(shí)心里又覺得這樣的工作很刺激、很快樂。

在加拿大學(xué)新聞學(xué)的這一年里，我開闊了眼界，擴(kuò)展了學(xué)識(shí)，提升了職業(yè)素養(yǎng)，磨練了品格意志。我享受這樣痛并快樂的學(xué)習(xí)和生活。