中央帶頭 自上而下 廣泛參與

6月18日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上發(fā)表重要講話。人們期盼已久的在全黨范圍內(nèi)開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從7月1日正式拉開帷幕。這是我黨對社會(huì)的一次公開承諾，也是對全體黨員干部的一次責(zé)任倒逼。

總體安排

從今年下半年開始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。中央政治局帶頭開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

環(huán)節(jié)1

學(xué)習(xí)教育、

聽取意見；

環(huán)節(jié)2

查擺問題、

開展批評(píng)；

環(huán)節(jié)3

整改落實(shí)、

建章立制。

具體部驟

“照鏡子”——學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，敢于揭短亮丑。

“正衣冠”——按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，要針對“照鏡子”發(fā)現(xiàn)的差距和問題，自省自律，對存在的矛盾和問題抓緊解決，做到敢于正視、敢于糾正、敢于擔(dān)當(dāng)。

“洗洗澡”——以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題。

“治治病”——堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。還要做到防微杜漸，注重從制度和體制機(jī)制上解決問題。

“軍風(fēng)整頓”五點(diǎn)要求

在中央軍委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平提出了“五點(diǎn)要求”，為“正軍風(fēng)、強(qiáng)軍基”保駕護(hù)航，為軍中不正之風(fēng)來次徹底“大掃除”。

中央國家機(jī)關(guān)帶頭過緊日子

2013年一般性支出統(tǒng)一壓減5%。重點(diǎn)是壓減辦公樓和業(yè)務(wù)用房建設(shè)及修繕支出、會(huì)議費(fèi)、辦公設(shè)備購置費(fèi)、差旅費(fèi)、車輛購置和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)、因公出國（境）經(jīng)費(fèi)等。

線上線下群眾參與途徑多

1.“受理群眾網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)制度”：國家信訪局網(wǎng)上投訴全面放開，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)統(tǒng)一舉報(bào)網(wǎng)站可以接收文字、音頻、視頻等舉報(bào)材料。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等國內(nèi)主要新聞和商業(yè)網(wǎng)站在首頁又開通了“網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)監(jiān)督專區(qū)”，舉報(bào)專區(qū)可以鏈接到12388舉報(bào)網(wǎng)站等執(zhí)紀(jì)執(zhí)法和干部監(jiān)督部門的舉報(bào)網(wǎng)站。

2.改革中央巡視制度：中央派出45個(gè)督導(dǎo)組，分頭對各省區(qū)市、中央國家機(jī)關(guān)部委、央企和中央直屬金融機(jī)構(gòu)、副部級(jí)重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)行督察指導(dǎo)。王岐山提出，要加強(qiáng)巡視隊(duì)伍自身建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，巡視組組長不是“鐵帽子”，一次一授權(quán)。中央巡視工作要關(guān)口前移，“下沉一級(jí)”了解干部情況。

3.各單位“開門納諫”：通過網(wǎng)上留言、設(shè)立網(wǎng)上郵箱等各種途徑，為群眾提供了提出意見和建議的便捷渠道。

貴州省委開通“書記省長——群眾直通交流臺(tái)”，群眾可以分別在“省委書記留言板”和“省長留言板”上反映問題，還可以通過“留言查詢”、“留言回復(fù)”板塊瀏覽意見建議的處理狀態(tài)。

上海市黨員可通過上?；鶎狱h建網(wǎng)設(shè)限平臺(tái)和上海干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)，對市級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出意見建議。

教育部通過基層調(diào)研、召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、廣泛收集社會(huì)意見建議五種方式在教育實(shí)踐活動(dòng)中梳理媒體和社會(huì)各界意見建議。

（責(zé)編：孫展）