童童在書上看到這樣一道題：如何用3個9得出2這個數(shù)來。童童一時不知該如何入手，就去問爸爸。爸爸看過后馬上就知道答案了，但他并沒有直接告訴童童，而是引導他：“這道題其實并不難，只要用簡單的數(shù)學符號就可以完成了，你再好好想想?！蓖樦职值奶崾?，果真很快就找到了答案。你知道童童是怎樣運用數(shù)學符號得出答案的嗎？