[摘 要] 李清照的《烏江》又名《夏日絕句》,是一首膾炙人口的佳作。其內(nèi)容發(fā)人深省,形式上講究押韻和對仗,同時其平仄也根據(jù)內(nèi)容需要對“拗”的地方進行了救,完全符合律詩平仄協(xié)調(diào)的特點,是一首名副其實的“絕句”。
[關鍵詞] 烏江;平仄;拗救
“生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東?!?/p>
這首《烏江》是李清照最為膾炙人口的詩作之一。研究者多從內(nèi)容方面予以探討,而對其形式方面,尤其是平仄很少評判。本文試對其平仄進行分析,以期引起重視。因為此詩是五言絕句,故文中談到近體詩的平仄,只涉及五言詩。
一、《烏江》的平仄
平仄是近體詩中最重要的要素,講究平仄是近體詩的本質(zhì)特點。因此前人有“學詩先要知平仄”的說法。平,就是指中古的“平聲”,包括普通話里的陰平和陽平,從入聲分化來的讀平聲的字在分析近體詩的時候仍按“仄聲”對待。仄,就是指中古的“上、去、入”三個聲調(diào)?!捌健薄ⅰ柏啤边@兩類聲調(diào)在詩詞中交錯使用,讀起來就會產(chǎn)生一種抑揚頓挫的美感,顯得富有音樂特色,從而增強了藝術效果。
眾所周知,近體詩以兩個音節(jié)為一個音步,每一音步的第二字是節(jié)奏點所在,不能隨意變更;偶句末一字要押韻,而且限用平聲韻(用仄聲者則為例外);原則上禁忌出現(xiàn)“三平調(diào)”(一句之中的最后三個音節(jié)如果都是平聲)和“三仄調(diào)”(一句之中的最后三個音節(jié)如果都是仄聲)。近體詩的平仄律概括有三:即一句之中,平仄相間;一聯(lián)之中,平仄相對;各聯(lián)之間,平仄相粘。所謂“一句之中,平仄相間”,就是平聲音步和仄聲音步間隔出現(xiàn);所謂“一聯(lián)之中,平仄相對”,就是近體詩每一聯(lián)的出句和對句平仄對立,如果違反了就叫做“失對”;所謂“各聯(lián)之間,平仄相粘”,就是下聯(lián)出句第二字的平仄必須與上聯(lián)對句第二字的平仄相同,如果違反了,就叫做“失粘”。如果我們以仄聲開始,那么近體詩的基本句式就是以下四種:
(甲)仄仄平平仄(乙)平平仄仄平(丙)平平平仄仄(丁)仄仄仄平平
一首律詩的平仄其實就是這四種基本句式的變換構(gòu)成的。分析一首律詩的平仄,先要確定它的首句開始和結(jié)束的音步是“平聲”還是“仄聲”,然后再依據(jù)上面所說的“對”、“粘”規(guī)律去寫出整首詩的平仄譜。以《烏江》為例,首句“生當作人杰”第一個音步“生當”的聲調(diào)都是平聲,而且節(jié)奏點“當”屬“平聲”,那么該句開始的音步的“平平”,結(jié)束的音步是由“杰”(入聲字)單獨構(gòu)成的,屬仄聲。這樣首句按照“平仄相間”的規(guī)律,就是用了“(丙)平平平仄仄”這種句式。接下來按照“一聯(lián)之中,平仄相對”的規(guī)律,第二句第一個音步“死亦”都是“仄聲”,尤其是節(jié)奏點“亦”是去聲,屬“仄”,因此該句就是“仄仄”開頭,同時按照近體詩的押韻特點,第二句末一字要押韻,必須是“平聲”,那么此句就是用了“(丁)仄仄仄平平”這一基本句式。
二、《烏江》的拗救
平仄格律是人為的、機械的,而詩歌創(chuàng)作卻是充滿活力、富有生機的。要使詩歌的語言一一適應人為的格律,顯然是不現(xiàn)實的。為了使詩的形式與內(nèi)容完美地統(tǒng)一起來,只能對平仄格律加以調(diào)整改進。人們在實踐中認識到,只要節(jié)奏點上的平仄能夠達到“相間”、“相對”、“相粘”,就可以收到平仄錯綜協(xié)調(diào)的效果,所以便要求二、四、六位置上的字,其平仄必須分明,即不可以隨意變動。至于一、三、五位置上的字,由于是非節(jié)奏點所在,并不影響大局,因此可以從寬處理。這就是前人所說的“一三五不論,二四六分明”。盡管這樣,詩人為滿足寫作實際的需要,仍然會出現(xiàn)不符合平仄規(guī)定的情況,這就是所謂的“拗”?!稗帧北闫茐牧似截频膮f(xié)調(diào)性,于是人們又設法調(diào)整其平仄關系,以便保持其協(xié)調(diào)性,便又有了所謂的“救”。拗救的基本原則是以平救仄,以仄救平,從而實現(xiàn)平仄協(xié)調(diào)的目的[1]。
上面我們說過近體詩原則上禁忌出現(xiàn)“三平調(diào)”和“三仄調(diào)”。就《烏江》首聯(lián)的平仄來說,出句應為“(丙)平平平仄仄”,實際卻是“(丙)平平仄平仄”;對句應為“(丁)仄仄仄平平”,實際卻是“(?。┴曝破截破健?。為什么會這樣呢?原來詩人是為了避免觸犯這兩種禁忌。先看出句“生當作人杰”,末三字中“作”是去聲,屬“仄聲”,“杰”是入聲,也屬“仄聲”,如果中間位置按照平仄譜也用一個“仄聲”的字,那么就會出現(xiàn)“三仄調(diào)”,從而觸犯禁忌,故詩人在第四個字位置上,也就是節(jié)奏點上用了一個“平聲”的“人”字加以補救,即“三拗四救”。當然這里也有學者認為應該這樣解釋:第四個字位置應該用“仄聲”卻用了“平聲”的“人”字,也就是“拗”了,不“分明”了。按照上面“以仄救平”的原則,因為第三個字位置不屬于節(jié)奏點,可以“不論”,因此就用了“仄聲”的“作”來補救,即“四拗三救”。這兩種分析和解釋都有一定道理,讀者可以根據(jù)自己的喜好予以采納。再看對句“死亦為鬼雄”,末三字中“為”和“雄”都是“平聲”,如果中間位置按照平仄譜也用一個“平聲”的字,那么就會出現(xiàn)“三平調(diào)”,從而觸犯禁忌,故詩人在第四個字的位置,也就是節(jié)奏點上,按照“以仄救平”的原則,用了一個“仄聲”的“鬼”字加以補救。
《烏江》這首詩提倡生作人杰,死為鬼雄,字面上表達了對末路英雄項羽的稱頌,實際上旨在譏諷不圖恢復的南宋朝廷和宋高宗的逃跑主義。其內(nèi)容發(fā)人深省,形式也不拘泥常規(guī),實現(xiàn)了內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。宋代文人生在詩、文各方面取得了巨大成就的強大的唐朝之后,他們勤奮寫作,力圖有所超越。
參考文獻:
[1]郭芹納.《詩律》.北京:商務印書館,2004.22-23.
作者簡介:李繼義,濟南大學國際教育交流學院,山東濟南,研究方向:古代詩詞。