★期刊7～8期開始的新變化

1.專題點(diǎn)撥：密切結(jié)合2014年地理高考復(fù)習(xí)，及時推出八大專題，即“晝夜分布及太陽高度變化”、“大氣運(yùn)動與天氣變化”、“氣候形成與變化”、“河流”、“地質(zhì)作用過程與地貌”、“產(chǎn)業(yè)活動的合理布局”、“特征區(qū)域剖析”、“中國區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”，從2013年7～8期起刊載至2014年1～2期。

2.同步訓(xùn)練：適時呈現(xiàn)與專題點(diǎn)撥“八大專題”完全同步的模擬訓(xùn)練套題，并特邀地理高考專家或各省市富有高考經(jīng)驗(yàn)的特級教師、名師團(tuán)隊(duì)及教研員團(tuán)隊(duì)精心撰寫和選編。

3.教材新析：隨新課程改革推進(jìn)及實(shí)施，初中部分啟用2012版新教材，多角度詮釋新課程理念，深度剖析教材含義，拋磚引玉、集思廣益，為廣大中學(xué)地理一線教師打造最新交流平臺。

4.教例選登：在推出極具參考性、實(shí)用性的教學(xué)方案、教學(xué)實(shí)錄、說課、學(xué)案基礎(chǔ)上，初中部分啟用新教材，增設(shè)教學(xué)專家、特級教師和優(yōu)秀一線教師教學(xué)點(diǎn)評，剖析教例精彩之處和創(chuàng)新火花，提出值得思考之問題。

5.教藝創(chuàng)新：“教學(xué)新探”大欄目下增設(shè)“教藝創(chuàng)新“小欄目，以教師課堂教學(xué)為出發(fā)點(diǎn)，通過生動語言描述、典型教學(xué)案例的剖析，交流初、高中地理課堂教學(xué)的新感悟、新經(jīng)驗(yàn)、新做法。

6.信息網(wǎng)頁：原“教輔集錦”欄目內(nèi)容調(diào)整到信息網(wǎng)頁之下，其內(nèi)容不再明確要求與教材進(jìn)度同步，選擇有特色性與獨(dú)到性的地理知識性文章，以及統(tǒng)計性、新穎性的最新地理信息。

★投稿的幾點(diǎn)說明

1.緊跟教學(xué)進(jìn)度欄目：“教學(xué)新探”大欄目下設(shè)的“教材新析”、“ 教例選登”小欄目。需提前初高中教學(xué)進(jìn)度4個月投稿，每期進(jìn)度見“期刊進(jìn)度表”。

2.關(guān)注“高考聚焦”欄目：“復(fù)習(xí)指南”小欄目刊于當(dāng)年1-2期、7-8期和9期；“試題探討”小欄目刊于當(dāng)年3期和10期；“解題技巧”小欄目刊于當(dāng)年4期和11期；“命題探究”小欄目刊于當(dāng)年6期和12期；“心理調(diào)適”小欄目刊于當(dāng)年5期；“一題一議”小欄目擇優(yōu)刊載。以上欄目均需提前4個月進(jìn)度投稿。

★稿件緊缺欄目及要求

1. 教材新析（需提前教學(xué)進(jìn)度4個月投稿）：側(cè)重某節(jié)（章）教材在本書中的地位、作用及前后聯(lián)系；在課標(biāo)中的要求分析；該節(jié)教材的重難點(diǎn)、疑難問題或需注意的問題及關(guān)鍵點(diǎn)或亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)分析等；該節(jié)教材中的圖像圖表、學(xué)習(xí)活動、作業(yè)練習(xí)等分析；對該節(jié)（章）教學(xué)內(nèi)容的思考及教學(xué)建議?？蓳衿渖鲜瞿承┓矫孀珜懗晌?。字?jǐn)?shù)為2500～3500字左右，注意與教案的區(qū)別。

2.一題一議：對經(jīng)典例題或考題的深入解析，突出解題思路、易錯易混淆點(diǎn)、相關(guān)知識點(diǎn)等，交流試題的新解法、新視角。

3.學(xué)生園地：反映中學(xué)生地理學(xué)習(xí)的感悟與體會，尤其是高三學(xué)生地理學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并附上高考總分、文綜成績、錄取學(xué)校等；交流中學(xué)生地理研究性學(xué)習(xí)的探索與做法，特別需要學(xué)生團(tuán)隊(duì)實(shí)地調(diào)查研究的小論文和研究報告等。字?jǐn)?shù)為2000～2500字左右。